Добавить текст в видео онлайн

Добавить текст в видео онлайн — Разместите текст на видео бесплатно

Убрать рекламу

Наложение текста на видео, изменение шрифта, цвета и стилей

Наш онлайн-инструмент работает как полноценное программное обеспечение для редактирования видео, а это означает, что вы можете не только добавлять текст в видео, но и одновременно использовать другие инструменты редактирования во время работы над своим видео. У нас это можно сделать в пару кликов, абсолютно бесплатно, онлайн, и вам не нужно регистрироваться или скачивать редактор на свое устройство. Одним из основных преимуществ нашего инструмента является то, что это инструмент для редактирования видео с низким порогом, который работает с более чем 30 различными видеоформатами, такими как MP4, MOV, AVI и другими, поэтому вы можете экспортировать свое видео практически на любое устройство. Кроме того, процесс наложения текста очень прост и удобен.

Как добавить текст в видео

Используя наш инструмент для добавления текста, вы можете добавить статический или анимированный текст к любому видеоконтенту во всех возможных форматах. Если вы хотите узнать, как добавить текст в видео, выполните следующие действия.

1. Скачать видео

   Откройте инструмент добавления текста в браузере на компьютере или любом другом устройстве. Откройте файл прямо на сайте или перетащите видео в окно. Если вам нужно загрузить несколько видеофайлов, чтобы соединить их, используйте кнопку «Добавить» и выберите другие файлы.

2. Добавить текст

   Нажмите «Добавить текст» на панели редактирования. Появится окно добавления текста, куда можно ввести нужные слова/строку/любой другой текст. После добавления текста вы можете изменить цвет, размер и шрифт текста в том же текстовом поле. Там также есть возможность анимировать ваш текст, если вам нужно.

3. Настроить продолжительность

   Вы можете настроить продолжительность вашего текста на экране на протяжении всего видео или только его части. Для этого дважды щелкните текст и выберите часть на временной шкале, где вы хотите разместить текст. Если вы хотите добавить больше текста, нажмите кнопку «Добавить текст» еще раз.

4. Рассмотрите другие инструменты

   Если вам нужно обрезать, зациклить или добавить музыку или изображения к вашему видео, вы также можете найти все эти инструменты на панели задач в нашем редакторе.

5. Настройте формат видео и сохраните

   Нажмите на значок шестеренки, чтобы увидеть настройки экспорта. Выберите тот, который вам нужен. Наиболее популярен MP4: он хорошо подойдет для Интернета и социальных сетей. Вы также можете выбрать MOV для устройств Apple. Когда вы выбрали формат, который хотите экспортировать, вы можете загрузить видео на свое устройство. Затем вы можете сохранить его или поделиться им в социальных сетях.

Накладывайте текст на видео и делайте уникальный контент!

С помощью этого инструмента для редактирования видео вы можете создать видео для рекламы, личного блога, приятных слов для близкого члена семьи, хита Tiktok или чего-либо еще, что вы можете себе представить. Добавление текста к видео — неотъемлемая часть процесса. Кроме того, с помощью этого инструмента видео сохраняет то же разрешение даже после редактирования. Наложение текста — неотъемлемая часть процесса редактирования в любой сфере, потому что очень много людей отключают звук на своих телефонах, и единственное, что они могут сделать, — это видеть, что происходит на экране. Если они смогут прочитать текст, это победа. Без текста они просто не поймут идею и не будут смотреть до конца. Это касается рекламы, игр, блогов и других сфер.

Наши преимущества

Безопасность файлов

Когда вы загружаете видео и аудио и добавляете свой уникальный текст в наш сервис, это полностью автоматический процесс, без участия посредников. Никто другой не имеет права получать и просматривать ваши файлы. Все наши услуги соответствуют стандартам защиты данных США и ЕС.

Простой интерфейс

Пользовательский интерфейс очень прост и удобен в использовании; человек любого возраста может загрузить свое видео и добавить текст нужного цвета и формата. Это также очень интуитивно понятно; нет необходимости искать «как» в Интернете.

Добавляйте текст прямо из URL

С помощью нашего инструмента вы можете поместить текст на видео прямо в браузере онлайн: вам не нужно ничего скачивать на свой компьютер или мобильное устройство, что освобождает место для более важных вещей.

Онлайн опыт

Монтаж видео не должен быть сложным. Мы изучили все популярные инструменты для редактирования видео и создали эту платформу для редактирования видео, которая предлагает все необходимые вам функции онлайн без регистрации.

Добавление текста в несколько кликов

Вы можете почувствовать скорость наших серверов, которые обрабатывают видео за считанные секунды. Интерфейс нашего инструмента также интуитивно понятен, что позволяет быстро разобраться, на какие кнопки нажимать, чтобы быстрее получить желаемый результат.

Поместите любой текст поверх видео

Наш инструмент включает в себя набор самых популярных текстовых шрифтов, чтобы создать максимально творческую атмосферу в Интернете. У вас также есть выбор из более чем 30 видеоформатов, которые были созданы и использовались в течение последних трех десятилетий.

Часто задаваемые вопросы

Что делает инструмент «Добавить текст в видео»?

Используя этот инструмент, вы можете добавить любой текст к своим онлайн-видео. Шаг за шагом вы выбираете размер, шрифт и цвет вашего текста, решаете, должен ли он быть статичным или анимированным, и сколько времени он должен быть на экране.

Как я могу добавить текст к своему видео?

Чтобы добавить текст к видео, вам необходимо скачать видео и нажать на кнопку «Добавить текст» на панели инструментов. В окне вы увидите различные параметры, такие как цвет, шрифт, размер и другие, а также вам нужно выбрать, где именно на экране будет отображаться ваш текст.

С какими форматами совместима ваша платформа?

Online Video Cutter поддерживает более 30 форматов видео, таких как MP4, MOV, AVI, WEBM, WMV, M4V, HEVC и другие.

Как добавить текст в разные части видео?

Добавьте первый текст на видео и выберите его продолжительность на временной шкале. После этого снова нажмите на кнопку «Добавить текст» и выберите следующую часть видео на временной шкале.

English Português Italiano Español Deutsch Français Русский Polski Türkçe 日本語 한국어 简体中文 繁體中文 tiếng Việt ภาษาไทย Bahasa Indonesia

Войти через Google

Войти через Facebook

или

Забыли пароль?

Нет аккаунта? Зарегистрируйтесь

Разрешите этому приложению работать с вашим Google Диском

Как наложить текст на видео или как сделать титры на видео

Как наложить текст на видео

Позаботьтесь о тех зрителях ваших видео, которые по каким-либо причинам не могут посмотреть его со звуком, – сделайте субтитры. Добавить текст на видео не так сложно, как может показаться, можно сделать это даже онлайн или в приложении на смартфоне. В статье вы найдете пошаговые инструкции по тому, как наложить текст на видео при помощи разных по функциональности и степени удобства инструментах.

Как добавить текст на видео в Movavi Видеоредакторе

Начнем с самого удобного и многофункционального инструмента – десктопного Movavi Видеоредактора. Программа поддерживает вставку титров для видео по готовым шаблонам, при этом можно настраивать шрифт, цвета, скорость появления и исчезания надписей. Ниже вы найдете детальную пошаговую инструкцию по тому, как вставить титры в видео в Movavi Видеоредакторе.

Шаг 1. Скачайте и установите редактор видео

Скачайте Movavi Видеоредактор для Windows или Mac и установите программу на ваш компьютер в соответствии с инструкциями на экране.

Шаг 2. Добавьте файлы в программу

Запустите видеоредактор и добавьте в программу все необходимые для работы файлы: видео, музыку и изображения. Для этого нажмите кнопку Добавить файлы и выберите нужные материалы. Затем выбранные файлы перетащите в нужном порядке на Видеотрек в нижней части окна программы. При необходимости их можно менять местами перетаскиванием.

Шаг 3. Добавьте титры и фигуры поверх видео

Откройте вкладку Титры, как показано на иллюстрации, чтобы увидеть коллекцию титров. Титры бывают двух видов: Художественные и Простые (статичные). Кликните по симпатичному вам варианту, и в окне просмотра вы увидите, как он выглядит «в деле». Определившись со стилем, перетащите выбранные титры на монтажный стол с помощью мыши. Передвигайте добавленные субтитры по шкале времени, чтобы поставить их в нужное вам место.

Для вставки своего текста, войдите в режим редактирования титров. Для этого дважды щелкните мышью по добавленным титрам на монтажном столе. Далее кликните дважды по тексту в окне предпросмотра и введите свой текст. Вы также можете изменять расположение и размер титров: растягивайте и перемещайте рамку по периметру окна с помощью мыши.

Кроме того, вы можете добавить различные графические символы к своему видео: поясняющие стрелки, геометрические фигуры с текстом и т. д. Для этого откройте вкладку Стикеры и выберите понравившиеся варианты. Для добавления фигур в ваше видео, вам нужно просто перетащить их на Трек титров. Вы также можете их редактировать точно так же, как титры.

Шаг 4. Настройте параметры титров и фигур

Находясь в режиме редактирования титров или фигур, обратите внимание на панель над временной шкалой:

1. нажмите кнопку Свойства клипа, чтобы настроить длительность и скорость анимации титров.

2. используйте пункт Свойства шрифта для настройки шрифта: изменяйте вид, размер, выравнивание.

3. нажав кнопку Свойства цвета, вы сможете выбрать желаемый цвет для текста и его контура. Для этого кликните по тексту в окне предпросмотра и выберите цвет, который вам нравится. При необходимости выберите нужную толщину контура текста в поле над окном предпросмотра. Если вы выбрали титры из категории Художественные, то вы также можете выбрать цвет для их графического оформления. Для этого кликните по рисунку в окне предпросмотра и выберите цвет.

После того, как вы настроили титры, нажмите кнопку Применить.

Шаг 5. Сохраните полученное видео

Вот и все: ваше видео готово. Нажмите кнопку Сохранить и выберите одну из вкладок в левой части окна экспорта (например, Сохранить как видеофайл, Сохранить для устройств и др.). Далее выберите желаемый видеоформат или модель мобильного устройства и задайте другие настройки при необходимости. Нажмите кнопку Старт и подождите, пока идет процесс записи файла.

Теперь, когда вы знаете, как вставить субтитры в видео, вам будет еще проще сделать свой фильм с красивыми эффектами и переходами с помощью Movavi Видеоредактора. Создание видео с Movavi – это просто!

Как наложить текст на видео онлайн

Онлайн-инструменты хороши тем, что они мультиплатформенные и для их запуска нужны только браузер и подключение к Интернету. Идеально, когда нет возможности скачать и установить Movavi Видеоредактор или же у вас стоит задача буквально «подписать» пару моментов влога или подправить съехавшие с таймлайна субтитры, сохраненные в текстовом файле с расширением .SRT.

Как вставить текст в видео онлайн в Fastreel

1. Нажмите Добавить файл или стрелку рядом с кнопкой, чтобы загрузить видео до 500 МБ в формате MP4, MOV, MKV, AVI или WMV из памяти компьютера либо из облачного хранилища на сервисе Dropbox. Также можно перетащить файл из проводника в выделенную область страницы мышью.

2. В открывшемся редакторе найдите поле для ввода на левой панели и напечатайте там нужный текст.

3. Установите подходящие параметры: шрифт, размер, цвета символов и фона.

4. При помощи курсора мыши передвиньте рамку с текстом в любое место кадра, ее также можно вращать и растягивать.

5. Нажмите Сохранить результат для экспорта готового видеоролика с наложением.

Как добавить субтитры к видео онлайн в Clideo

1. Нажмите Выберите файл для загрузки видео из памяти устройства. Также вы можете использовать выпадающие меню по клику на стрелку справа от кнопки для подключения аккаунтов облачных сервисов Google Drive и Dropbox.

2. В прогрузившемся интерфейсе редактора в правой панели загрузите готовый файл SRT с субтитрами для их дальнейшей калибровки или же напечатайте нужные тексты вручную с вставкой в нужные промежутки времени ролика.

3. Выберите шрифт, цвет символов и фона, размер и выравнивание текста, для того, чтобы субтитры смотрелись органично и хорошо читались.

4. Сохраните для дальнейшего использования исправленный или созданный с нуля файл SRT с субтитрами, для этого надо нажать Скачать SRT.

5. После загрузки файла с субтитрами экспортируйте видео, нажав

   Экспорт. Перед загрузкой можно просмотреть полученный результат во встроенном проигрывателе, а также, если нужно, поддерживается прямой экспорт в облачные хранилища Google Drive и Dropbox без скачивания файла на компьютер.

Как вставить текст в видео на смартфоне

Все больше влогеров и создателей мультимедийного контента предпочитают мобильные приложения десктопным программам и сервисам. Это удобно, ведь смартфон всегда под рукой, да и съемка нередко ведется именно на него. Мы предлагаем присмотреться к двум вариантам топовых мобильных видеоредакторов: Movavi Clips и Vivavideo: Professional Video Editing App. Оба поддерживают работу с наложением титров с полной кастомизацией. Разобраться с тем, как наложить текст на видео на смартфоне, помогут подробные пошаговые инструкции к обоим мобильным видеоредакторам, представленные ниже.

Как добавить текст на видео в приложении Movavi Clips – мобильном видеоредакторе для Android и iOS

1. Установите приложение Movavi Clips для операционной системы своего мобильного устройства.

2. Откройте приложение и нажмите на круглую кнопку с плюсом, чтобы добавить видеоматериалы и другие мультимедиафайлы для монтажа ролика с титрами.

3. В режиме редактирования на основной панели нажмите на значок с буквой А (Текст) для перехода в режим наложения титров поверх видео.

4. При помощи ползунка под демонстрационным окном проигрывателя выберите, в какой временной промежуток будут показываться создаваемые титры.

5. Нажмите большую синюю кнопку Добавить текст и напечатайте нужный текст или любые другие символы в отобразившемся поле ввода в окне просмотра.

6. Нажмите Готово для сохранения текста и перехода к форматированию относительно границ кадра, выбору шрифта, цвета. Здесь же в первой вкладке доступен переключатель, активация которого позволяет

   наложить текст на все видео как водяной знак или временную метку.

7. Нажмите на галочку для возвращения в основную рабочую область.

8. Продолжите редактирование, добавьте другие надписи или наложите музыку, а когда закончите, нажмите в правом верхнем углу на значок скачивания для экспорта видео с титрами в память устройства.

Как наложить титры в Vivavideo: Professional Video Editing App

1. Скачайте приложение и установите на устройство – iPhone или смартфон/планшет на Android.

2. Нажмите на большую оранжевую кнопку Новый проект для загрузки видеоматериалов в рабочую область мобильного видеоредактора.

3. На нижней панели выберите функцию Текст.

4. Введите текст накладываемых титров или субтитров в открывшееся поле.

5. При помощи ползунка, тянущегося по правой части окна просмотра, установите размер текста.

6. Откройте под текстовым полем вкладку Стиль для выбора готового пресета обработки наложенного текста; или создайте уникальную комбинацию оформления титров во вкладке Шрифты. В режиме ручного редактирования настраивается не только шрифт, также можно поменять цвет символов, создать обводку, добавить тени.

7. Нажмите на оранжевую кнопку с галочкой, чтобы сохранить внесенные изменения и продолжить работу с видео.

8. Когда закончите с наложением всех титров, символов, субтитров, сохраните результат нажатием на кнопку Экспорт в правом верхнем углу экрана.

Создавайте видео. Творите. Вдохновляйте.

* Бесплатная версия Movavi Видеоредактора имеет следующие ограничения: 7-дневный пробный период, водяной знак на сохраненных видео и, если вы сохраняете проект как аудиофайл, возможность сохранить только ½ длины аудио.

Остались вопросы?

Если вы не можете найти ответ на свой вопрос, обратитесь в нашу службу поддержки.

Подпишитесь на рассылку о скидках и акциях

Подписываясь на рассылку, вы соглашаетесь на получение от нас рекламной информации по электронной почте и обработку персональных данных в соответствии с Политикой конфиденциальности Movavi. Вы также подтверждаете, что не имеете препятствий к выражению такого согласия. Читать Политику конфиденциальности.

Алгебра: полный курс

Альтернативный подход к предварительной алгебре, алгебре 1 или алгебре 2!

Причина, по которой мы назвали нашу программу « Алгебра: полный курс », заключается в том, что мы считаем, что лучший способ выучить алгебру — начать с начала и закончить в конце! В этой программе вы найдете полное изучение основного материала, изучаемого в традиционном курсе Алгебра 1 и Алгебра 2.

Однако нам нужно немного продолжить этот ответ, потому что алгебра 1 и алгебра 2 — это термины, которые относятся в основном к традиционному способу преподавания алгебры. Традиционные занятия по алгебре 1 пытаются охватить большую часть алгебры в первый год, но используемые методы и скорость, с которой изучается материал, мешают ученику понимание материала. Вместо этого учащийся просто заучивает правила, формулы, приемы и ярлыки. К тому времени, когда они доходят до того, что называется курсом алгебры 2 (иногда после они проходят курс геометрии), они забывают почти всю алгебру, которую они выучили наизусть . Таким образом, этот курс Алгебры 2 (который по определению является перефразированием того, что было названо «Алгеброй 1») должен повторять практически всех курса Алгебры 1. Фактически, он также обычно повторяет многое из материала Pre-Algebra. Это обычно называют « спиральный метод ”обучения, и не очень эффективен в помощи учащимся преуспеть, особенно на этом уровне математики.

Мы думаем, что это огромное совпадение обычно непродуктивно и в значительной степени не нужно, если концепции преподаются аналитически. Поэтому мы называем нашу программу «Алгебра: полный курс», потому что мы используем подход мастерского обучения, иногда двигаясь медленнее, но без дублирования. В результате студенты часто заканчивают курс еще быстрее.

ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ:

176 видеоуроков, содержащихся в 10 папках. Программа охватывает предварительную алгебру, алгебру I и алгебру II и является прочной основой для студентов, переходящих к геометрии VideoText: полный курс, охватывающий геометрию и тригонометрию. Каждый программный модуль по алгебре включает в себя DVD-диски и соответствующие книги (примечания к курсу, рабочий текст для учащихся, руководство по решениям, руководство для инструктора и промежуточные тесты).

Материалы полного курса включают:
176 видеоуроков – Каждый из 5-10-минутных уроков исследует понятия алгебры в подробном логическом порядке. Поскольку не используются ярлыки или приемы, методы просты в использовании и способствуют ясному пониманию.

360 страниц заметок к курсу – Эти заметки позволяют учащимся просмотреть логическое развитие концепции. Каждая страница в хронологическом порядке следует за видеоуроком, в точности повторяя то, что было показано на экране.

590 страниц студенческого рабочего текста . На этих страницах рассматривается концепция, разработанная на каждом уроке. Приводятся дополнительные примеры и упражнения для учащихся. Объяснения практически не содержат сложного языка, что позволяет учащимся легко следовать логике каждой концепции.

Руководства по решениям . Эти руководства содержат подробные пошаговые решения для каждой проблемы в WorkText для учащихся. Этот ресурс является мощным инструментом, когда учащиеся используют его для выполнения анализа ошибок в своей работе и проверки своего мыслительного процесса.

Прогрессивные тесты . Эти тесты с пошаговыми ответами (Руководства для инструктора) предназначены для того, чтобы учащиеся продемонстрировали понимание, урок за уроком и блок за блоком. Существует две версии каждого теста, которые можно повторно протестировать или просмотреть, чтобы убедиться, что учащиеся усвоили основные понятия.

ЗАЯВЛЕННЫЕ ЗАЧИСЛЕНИЯ:

Когда учащийся завершает курс Алгебра: полный курс , учащийся может претендовать на получение зачетных единиц по всем следующим предметам:

• Алгебра I (1)
• Алгебра II (1)
• Предварительный расчет (.5)

После завершения курса «Геометрия: полный курс » учащийся также может претендовать на зачеты по:

• Геометрия (1)
• Тригонометрия или предварительное исчисление (.5)

ОБЗОР ПРОГРАММЫ ALGEBRA:

Программа VideoText Algebra затрагивает два наиболее важных аспекта обучения математике. Во-первых, видеоформат , основанный на запросах, способствует вовлечению учащихся более лично в процессе разработки концепции. Благодаря частому использованию кнопки паузы вы, как инструктор, можете фактически требовать взаимодействия и диалога со стороны вашего ученика. Кроме того, учащиеся, работающие самостоятельно, могут «симулировать» присутствие инструктора, останавливая запись каждый раз, когда задается вопрос, и пытаясь ответить на него правильно, прежде чем продолжить. Во-вторых, каждая инкрементальная концепция подробно исследуется , без использования ярлыков, уловок, правил или формул, и ни один шаг в процессе не игнорируется. Таким образом, логика и непрерывность развития гарантируют учащимся полное понимание. Впоследствии обучение становится более эффективным, и все необходимые понятия (темы) предмета могут быть усвоены. Конечно, преимущества этих усилий можно увидеть еще яснее при описании типичного сеанса следующим образом:

После краткого введения в 2 или 3 предложения концепции, которую необходимо рассмотреть, обычно путем изучения описания и цели, данных в начале видеоурока, вы и ваш ученик можете начать. Вам следует часто ставить DVD на паузу, обычно каждые 15-20 секунд (или чаще, если это уместно), чтобы вовлечь учащегося в обсуждение. Это означает, что для 5-10-минутного урока по видеотексту может потребоваться 15-20 минут для завершения разработки концепции. Диалог – краеугольный камень . Кроме того, в это время вашему ученику, вероятно, не следует разрешать делать записи. Он или она не должны разделять свое внимание, иначе они рискуют упустить важные звенья. Вы также не должны делить свое внимание, просматривая заметки или записывая в блокнот или проектор. Все концентрируются на разработке концепции и понимании. Пожалуйста, поймите, что учащийся, который привык работать в одиночку или может быть мотивирован к самостоятельному обучению, имеет с помощью VideoText мощный ресурс для изучения и освоения математических концепций путем имитации диалога, который обычно встречается с «живым» инструктором. И, из-за обширной детализации объяснений наряду с компьютерной графикой и анимацией, студенты никогда не будут обделены, когда дело доходит до понимания, необходимого для полного понимания.

После того, как концепция разработана и урок VideoText завершен, вы можете использовать заметки по курсу для повторения, закрепления или проверки понимания вашего ученика. Эти заметки к курсу являются точными копиями содержания урока «Видеотекст» и иллюстрируют те же термины, задачи, числа и т. д. логические последовательности. На самом деле, в настоящее время, если вашему ученику нужна дополнительная помощь, он или она может использовать эти заметки по курсу при повторном просмотре урока, используя их в качестве руководства при повторном изучении концепции. . Ключевым моментом здесь является то, что учащиеся сначала концентрируются на понимании, а затем позаботятся о документации .

Пожалуйста, поймите, что цель видеороликов VideoText состоит не в том, чтобы обязательно заменить «инструктора», а скорее в том, чтобы помочь побудить студентов к активному участию в процессе обучения. Видео никогда не должно сообщать учащемуся ничего, что не было рассмотрено или обсуждено (во время паузы DVD), и оно никогда не должно отвечать на вопросы, которые еще не были решены . Таким образом, он становится «проектором нового поколения, благодаря которому вы, как учитель или ваш ученик, работающий в одиночку, можете «писать» на этом оверхеде, просто нажав кнопку «воспроизведение». Это критический момент, который необходимо понять, и он должен помочь вам изучить все материалы и стратегии с правильной точки зрения.

Наконец, ваш учащийся может начать выполнять некоторую работу самостоятельно, либо путем введения вами дополнительных примеров из WorkText, либо путем немедленного самостоятельного перехода учащегося к WorkText. Основная особенность WorkText, помимо предоставления банков задач, с которыми учащиеся могут работать над мастерством, заключается в том, что цели переформулированы, важные термины рассмотрены, а дополнительные примеры рассмотрены с заметными подробностями, еще раз знакомя студентов с логикой процесса разработки концепции. Предпосылка здесь проста. Когда учащиеся работают с инструктором, независимо от того, выполняют ли они упражнения самостоятельно или работают над ними с другими учащимися, они больше концентрируются на том, «как решать» задачи. Потом, когда они уходят от инструктора, просто не берут с собой обсуждение концепции. Цель программы — предоставить ресурс, который будет помочь учащимся «пережить» разработку концепции самостоятельно, будь то для повторения или для получения дополнительной помощи. Это основное внимание студента WorkText.

Кроме того, существуют подробные руководства по решениям, которые дают возможность проверить работу и провести анализ ошибок . Конечно, есть также викторины, модульные тесты, кумулятивные обзоры и выпускные экзамены, которые помогут вам дополнительно оценить прогресс вашего учащегося. Фактически, пакет оценки часто использует вопросы с открытым ответом , требующие от учащихся изложить в письменной форме свое понимание концепции. Это часто показывает гораздо больше о понимании учащимся концепции, чем просто проверка правильности ответа на тесте.

Как видите, высокая интерактивность этой программы на личном уровне дает учащимся гораздо больше возможностей, чем обычно, для математического роста и развития уверенности в своих способностях. Кроме того, они могут просматривать видеоуроки так часто, как захотят, чтобы углубить свое понимание.

ОБЪЕМ АЛГЕБРЫ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАЦИОНАЛЬНЫЙ:

Существуют две основные предпосылки, которые определяют развитие понятий в алгебре, и эти два основных условия формируют логическую область и последовательность алгебраического содержания. Во-первых, обычно считается, что изучение алгебры — это изучение отношений. Точно так же, как геометрия сосредотачивается на пространственных понятиях, а исчисление касается скорости изменения, алгебра представляет собой всестороннее исследование математических отношений, включая как уравнения, так и неравенства. Таким образом, никакая обработка алгебры никогда не должна отделять уравнения от неравенств, особенно когда она использует формат, который рассматривает их в разных «главах». На самом деле, истинное соблюдение стандартов Национального совета учителей математики (NCTM) требует, чтобы мы имели дело именно с функциями, и мы знаем, что множество функций является подмножеством множества отношений, не принимая во внимание изначально различия между уравнениями и неравенствами. Поэтому в этом курсе уравнения и неравенства изучаются вместе, а различия делаются только тогда, когда это необходимо для выяснения функциональных различий. Кроме того, существует документация, показывающая, что у студентов, как правило, практически нет проблем с работой со всеми типами отношений одновременно и, по сути, они понимают логику их совместного изучения.

Вторая предпосылка заключается в том, что понятия алгебры развиваются постепенно. Это означает, конечно, что отношения первой степени должны быть освоены в первую очередь. На самом деле, как преподаватели, мы все понимаем, что отношения любой степени, кроме единицы, должны быть «сведены» к отношениям первой степени или «разложены» на линейные факторы или факторы первой степени, прежде чем их можно будет разрешить. Влияние этого понимания на объем и последовательность содержания алгебры заключается в организации различных типов отношений по степени. В этом курсе тщательно изучаются отношения первой степени, прежде чем встречаются отношения более высокого порядка. Блок II имеет дело с отношениями первой степени с одной переменной. Затем модуль III обращается к отношениям первой степени с двумя переменными. Модуль IV рассматривает отношения первой степени с тремя или более переменными. Идея здесь состоит в том, чтобы помочь студентам освоить отношения первой степени, прежде чем переходить к отношениям других степеней (или порядков). Это не только более правильно с математической точки зрения, чем традиционное лечение, но и позволяет учащимся более эффективно закреплять понятия с одной переменной, немедленно переходя к понятиям с двумя переменными, а затем к понятиям, включающим три или более переменных. А все мы знаем, что система отношений с тремя переменными решается с использованием того же подхода, что и система только с двумя переменными.

Переходя к Разделу V, учащиеся быстро знакомятся с обозначениями степени, включая различные свойства степеней и операций со степенями, и исследуют отношения с целочисленными степенями 2 или выше. Блок VI продолжает это исследование, уделяя особое внимание алгебраическим дробям, в которых заметны отрицательные целые показатели степени. В Разделе VII вводятся дробные показатели, что, очевидно, открывает путь к изучению радикалов и корней. Это, конечно, то зерно, из которого развиваются отношения рациональной степени, или, как их чаще называют, отношения с радикалами в них.

Затем, после рассмотрения отношений второй степени с одной переменной (Блок VIII — Квадратичные отношения) и двумя переменными (Блок IX — Конические сечения), изучение алгебры завершается изучением единственного еще не изученного типа экспоненты. исследовано – переменная или заполнитель. Это начало изучения отношений буквенных степеней и основа для разработки экспоненциальных и логарифмических функций. Только после рассмотрения всех возможных степеней можно сказать, что мы изучили полный курс алгебры. В этом контексте довольно искусственно определять для всех, что такое «Алгебра 1», или «Алгебра 2», или даже «Предалгебра».

Логический объем алгебры охватывает отношения всех степеней, включая числовые и буквальные, в то время как последовательность понятий начинается с овладения отношениями первой степени и систематически растет, включая все более сложные степени. Здесь следует отметить еще одно организационное качество. Нормальное течение каждого блока основано на логическом введении любой новой математической символики. Во-первых, новая «вещь» определяется и подробно описывается. Затем исследуются операции с новой «вещью». Наконец, исследуются отношения, связанные с этой новой «вещью», и разрабатываются стратегии для их разрешения. Этот цикл представлен и объяснен в Блоке I и проявляется в каждом последующем блоке. Например, в Блоке V вводятся многочлены. Это новая математическая символика для студента, и она должна быть тщательно определена. Затем необходимо рассмотреть операции с полиномами. Все это завершается, конечно, обучением решению отношений с многочленами. Этот логический цикл изучения математики полезен для учащихся, поскольку дает им некоторое представление об уровнях исследования, необходимых для развития алгебраических понятий. Пожалуйста, поймите, что организационные аргументы, представленные здесь, не предназначены для подавления творчества инструктора. Это также не должно запрещать инструктору использовать модульный подход к разработке концепции. Тем не менее, он служит для исправления фрагментарного, изолированного тематического, «главного» подхода к предмету, который традиционно представлялся нам в «учебниках», без этого элемента непрерывности развития. С этой целью он громко говорит об учебных проблемах, с которыми сталкиваются все преподаватели, и о проблемах отношения, с которыми сталкиваются студенты, когда им представляют тот факт, что «каждый должен сдать алгебру».

Нажмите здесь, чтобы загрузить Algebra Scope and Sequence Rational

Схема курса алгебры:

Нажмите здесь, чтобы загрузить схему курса алгебры

Professional Reviews

. Автор Atkletia Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep Nciep. Доктор Джей Уайл, автор учебной программы Apologia Science Curriculum

«Качество математики чрезвычайно важно для меня, поскольку математика и наука идут рука об руку.

Есть много студентов, которые не могут справиться с моим курсом химии, например, потому что у них нет хорошего курса алгебры. Вот почему я настоятельно рекомендую вам ознакомиться с курсом алгебры Videotext Interactive. Это, действительно, лучшее, что я видел.

Курс преподает реальную математику. Он не использует трюки или ярлыки. Вместо этого он учит студента мыслить математически. Вот чего не хватает во многих курсах алгебры! Использование анимации и графики превосходно. Они не отвлекают от обучения, как в случае с некоторыми видеокурсами, которые я видел. Вместо этого они улучшают способность ученика понимать, что происходит на каждом этапе пути.

     Если вы хотите, чтобы ваш ученик действительно выучил алгебру, вам следует пройти этот курс. Одним словом, этот курс — воплощение мечты ученого! Каждый студент, ориентированный на науку, должен использовать его».

Кейт Кесслер,
Менеджер по обзору продукции, журнал The Old Schoolhouse® Magazine

Кейт Кесслер, менеджер по обзору продукции, журнал The Old Schoolhouse®

VideoText Interactive создала широкий по своим масштабам продукт VideoText Interactive но ясно понятно тем, кто боролся с математическими понятиями в прошлом. Учебная программа представляет собой программу мастерства, и она строится на самой себе. Это не похоже на спиральные программы, и если вы использовали спиральную программу, вам придется изменить свое мышление с помощью VideoText. Если вы пойдете дальше, не овладев концепцией, ваш ученик быстро потеряется, потому что алгебра — это пошаговый язык, который нужно изучать так же, как чтение. Мы не прыгаем в многосложные слова, когда они только учатся смешиванию. Один шаг строится на другом, пока не будет достигнута вся область алгебры.

Алгебра: полный курс — это именно то, что написано: вся алгебра, которую вам когда-либо понадобится знать — подготовка к алгебре, алгебра 1 и алгебра 2. Геометрия — это совершенно другой курс, который продается отдельно. Курс включает около 180 видеоуроков, сгруппированных в шесть модулей. Модуль А — это то, с чего мы начинаем. Это, скорее всего, повторит или заново научит вашего ученика каждому арифметическому понятию, которое необходимо для понимания алгебры, и вооружит их «почему» этих понятий — все в алгебраической манере.

Каждый урок преподается Томом Кларком, автором, или другим качественным учителем. Они длятся 5-10 минут и охватывают одну концепцию. Он призывает вас посмотреть, а затем сделать паузу, чтобы ответить на вопросы, которые он задает. Это «Интерактивная» часть программы. Важно взаимодействовать с программой, чтобы ваш ученик понял концепцию. Как родитель, я настоятельно рекомендую вам смотреть вместе со своим учеником, чтобы вы могли помочь в процессе обучения во всем, что может возникнуть.

Каждый модуль поставляется со следующими книгами: примечаниями к этому модулю, рабочим текстом для учащихся, руководством по решениям, промежуточными тестами, руководством для инструктора и необходимыми DVD-дисками, которые совпадают с работой по данному модулю. Я перечислю полный объем и последовательность всего курса и подробно опишу каждый модуль в конце обзора. Это очень полно!

Заметки курса — это заметки, которые ваш ученик мог делать или которые могут понадобиться для каждого урока, проводимого учителем, и все они помещаются в справочную тетрадь для вашего ученика. Они сделали это для того, чтобы ваш ученик мог сосредоточиться на учебной части урока и не беспокоиться о том, чтобы делать заметки и потеряться в процессе. (Помню, как я сам боролся с этим в школе, поэтому могу по-настоящему оценить эту книгу!) Каждый пример и вся важная информация из каждого урока воспроизведены в печатном виде в «Конспектах курса».

Рабочий текст учащегося — это неиспользуемый текст для вашего учащегося. Важные термины рассматриваются и объясняются дополнительные примеры урока, а также упражнения для учащихся, включенные в этот текст. Это не рабочая тетрадь, поэтому вашему ребенку понадобится отдельная папка или блокнот для выполнения упражнений. На мой взгляд, это положительный момент, потому что весь курс можно использовать для нескольких детей. Мистер Кларк настоятельно рекомендует, чтобы ваш ребенок решил половину задач, а затем проверил его работу, чтобы убедиться, что он действительно понял урок на этот день. Если они это сделают, то они могут перейти к другим проблемам. Он также предлагает не использовать все задачи за один день, чтобы, если на следующий день возникнет проблема с викториной, у них было несколько новых примеров для отработки мастерства. Обзор будет происходить каждый день, потому что алгебра строится сама на себе.

В Руководстве по решениям каждая проблема подробно описана шаг за шагом. Даже самые простые шаги показаны для ясности понимания. Обычно существует несколько подходов к решению проблем, но г-н Кларк решил каждую проблему, используя простой и логичный подход. Ваш ребенок может отклониться от этого подхода, и это нормально. Он хочет удостовериться, что шаги явно правильные и что ваш ребенок действительно их понимает. Если они придут к правильному выводу и поймут, как они к нему пришли, то это и есть цель.

Книга Progress Tests содержит подробное оглавление, в котором перечислены все викторины и всеобъемлющие модульные тесты. Насколько это было возможно, г-н Кларк включал викторину для каждого урока. Иногда в викторину объединяют несколько уроков — в зависимости от содержания. Для каждой викторины также есть вторая дополнительная викторина, поэтому ваш ученик обязательно поймет урок. Они также включили второй комплексный модульный тест. В зависимости от вашей философии обучения и тестирования, вы можете использовать их по-разному. Мистер Кларк говорит нам: «Используйте их по своему усмотрению». Я ценю то, что он считает нас способными решать за наши семьи в этих областях и что он видит нас всех как личности. Это освежает!

Он рекомендует не проводить тест в тот же день, когда был усвоен урок, потому что иногда наш разум запоминает информацию только на время, достаточное для теста. Он рекомендует подождать до следующего дня, чтобы дать точное представление о том, как ваш ребенок усвоил концепцию. Все тесты и викторины доступны для копирования для вашей семьи. На странице есть место для решения задач, и он делится: «Не стесняйтесь адаптировать их к вашему стилю обучения».

Руководство для инструктора — ценный инструмент для вас как учителя. Он включает в себя все решения для тестов и викторин, важные концепции, которые вам нужно прочитать и понять, а также подробное оглавление. Он также включает письмо от автора, в котором объясняется, что ваш ребенок будет изучать в этом модуле, а также схема всего курса, чтобы вы знали, на каком этапе обучения вашего ученика вы находитесь. Он также упоминает, что эти страницы могут быть полезны для тех, кто работает с какой-либо зонтичной школой, которой необходимо понять, как программа сравнивается с другими программами по алгебре.

Автор подчеркивает, что он не будет использовать никаких уловок или ярлыков. Конечно, это не «простая математика», и г-н Кларк делится: «Чтобы добиться успеха, они вам на самом деле не нужны. На самом деле, вам они не очень нужны, если вы пытаетесь понять концепции. Вам просто нужны четкие и подробные объяснения». Вы найдете их в этой программе. Идея VideoText Algebra заключается в том, что вы можете иногда преуспеть в математике, если будете использовать здравый смысл и интуицию, но вы можете всегда добиться успеха, научившись анализировать проблемы и систематически их решать. Иногда это может расстраивать ученика, потому что в некоторых примерах будут использоваться более простые комбинации чисел, которые ребенок сможет проработать в уме. Однако, если они не изучают процесс или проявляют нетерпение и хотят пропустить пример, потому что они «уже знают это», они могут зайти в тупик, когда дойдут до более сложных проблем.

Каждый из модулей содержит примерно трехмесячный учебный материал. По окончании курса ваш ребенок выучит всю алгебру 1 и 2 за два года. Как упоминалось выше, геометрия является отдельной и должна быть завершена после программы алгебры. Это важно помнить, если вы заранее планируете сдать экзамены для подготовки к колледжу.

VideoText предлагает помощь по телефону, указанному выше. Есть несколько компаний, которые предлагают помощь по телефону для алгебры. Их слово дня, каждый день: «Почему?» Их цель — ответить на вопрос «зачем» математика для своих учеников, и это один из многих способов, которыми они готовы помочь вам. Я нахожу это очень впечатляющим.