Шкала потребностей — Alexvedus — LiveJournal
На одном из семинаров Олега Матвеева я получил небольшой список человеческих потребностей и узнал, что шкалы, по которой всё это можно разложить, еще нет. Было очень удобно видеть набор потребностей на одном листе, хотя они и не были упорядочены. В общем, мне показалось, что здесь достаточно просто найти закономерность. Результат предлагаю вашему вниманию.
Потребности ума.
Есть такая теория Триединого ума. Я пишу далее, предполагая, что вы знакомы с ней. (можно почитать тут). Если кратко, то согласно этой теории у человека есть три водителя:
Р-комплекс (рептилоидная часть, рептильный ум) — это эволюционно самая древняя и надежная часть нашего мозга. Его главная задача — обеспечить выживание организма.
Эмоциональный ум еще называют Л-комплекс, лимбическая система, маммальная часть. Эмоциональная система позволяет испытывать эмоции и чувствовать энергетику на расстоянии.
Неокортекс или аналитический ум (А) занимается картированием: сравнивает, сопоставляет, составляет карту.
Очевидно, что одна и та же потребность будет по-разному восприниматься каждой частью ума. Для примера рассмотрим потребности, которые считают за базовые потребности для триедного ума:
Рептильная: Выживать
Эмоциональная: Доминировать
Аналитическая: Быть правым
Начнем с рептилоида. Вот скажите, когда вы последний раз по-настоящему испытывали потребность в выживании? Если вы не военный, не занимаетесь экстремальным спортом или еще чем-то таким, то эпизодов из вашей жизни, где вы хотели намеренно выжить будет совсем мало, и они будут совсем короткие.
Классическая ситуация: идет человек по улице, думает о чём-то своём обыйденном. И потребности у него растянутые во времени: о хлебе насущном, счета оплатить, детишек в школу одеть и т.п. И тут, вдруг из-за угла на него выскакивает машина!!! Первая реакция – отпрыгнуть (выжить). Если эта реакция не сработала, то эту историю и рассказывать нечего. Если сработала, то человек еще какое-то время эмоционально поделится впечатлениями сам с собой и с другими, а потом его жизнь вернется в обычное русло.
Что это было?
Рептилоид быстро среагировал в своей потребности выжить.
Эмо-контур вслед за ним сильно напугавшись, испытал изрядное облегчение. И в течение еще какого-то времени он будет ощущать чувство полного удовлетворения своей прыткостью. Т.е. он получил подтверждение своей доминантности в сравнении с кем-то: “вот, оказывается, как я могу”; “я смог, а кто-то другой нет”; “я имею право тут перемещаться, а другие нет”.
Если же человек решит заняться экстремальным спортом или участвовать в какой-либо деятельности, требующей постоянной борьбы, то будет происходить тоже самое, но части мозга будут уже непрерывно задействоваться на полную мощность.
Т.е. это будет такая постоянная борьба, в которой рептилоид будет требовать от человека поиска одного и того же подтверждения его жизнеспособности снова и снова. Эмо устраивать соревнования с другими в жажде сильных и продолжительных эмоций и впечатлений. А неокортекс испытывая потребность всегда побеждать, применит все свои умения и находчивость, чтобы стать первым. До тех пор пока он первым не стал, эта потребность не будет удовлетворена. Это может продолжаться очень-очень долго, всю жизнь. Потому что всю жизнь будут появляться те, кто тоже хочет быть лучше всех лучших. И даже когда человек покорит самую высокую вершину на планете, всегда еще останутся непокорённые вершины на других планетах.
Поэтому:
К потребностям рептилоида можно отнести те, которые срабатывают на очень небольшое время, могут требовать большой энергии и скорости. Также, возможно, у рептилоида будет меньше потребностей, чем у других. Т.е. для разнообразных потребностей эмоционального и аналитического ума у него будут преобладать однотипные собственные потребности.
К потребностям эмо-контура можно отнести те, где есть общение с кем-либо, где допускаются сравнения, измерения, оценка и имеется ощутимая продолжительность времени, в течение которого вызываются разнообразные эмоции. (При этом сам эмоциональный контур не сравнивает, но такое сравнение вызывает у него широкий спектр эмоций, от негативных, до позитивных, длительное время). “Что-то получил я, что-то получил кто-то другой”.
К потребностям неокортекса в идеале относятся неизмеримые потребности, не имеющие пределов, которые стремятся к абсолюту или могут требоваться безконечное время. Для их приобретения в реальности человек задействует аналитику и свое мышление или субъективно может удовлетворять их, общаясь сам с собой, подтверждая и убеждая себя в чём-то. При этом человек или получает желаемое полностью, или считается себя неудовлетворенным. “Всё или ничего”.
Если ты не прав хотя бы один раз, то это значит, что ты только над кем-то доминируешь в своей правоте.
А над кем-то нет. Если доминировать тебе не над кем, то ты просто вынужден выживать, т.к. все доминируют над тобой. Но если ты выжил, то уже хочется над кем-то доминировать, а если ты доминируешь над всеми – то ты всегда прав.
Шкала.
Разложив потребности по триединому уму можно заметить, что вполне нормальным для человека является испытывать (или хотя бы осознавать) всё их многообразие. И, казалось бы, нельзя сказать, что какая-то потребность является выше другой, а какая-то ниже. Как минимум человек одновременно хочет жить, кушать, иметь крышу над головой и еще что-нибудь. Однако, получив минимум человек, начинает подниматься в своих потребностях всё выше и выше (конечно, не все так поступают, но будем надеяться на лучшее). И тут есть повод вспомнить о чакрах.
Если вы не знакомы с чакрами, но интересуетесь, то можете найти о них в интернете. Можно почитать о 7-ми чакровой или 9-ти чакровой системе. Если вы не верите в чакры, то правильно делаете :-), а лучше лично убедитесь в том – нет их или что-то всё таки есть.
1. Потребности, связанные с защищенностью и выживанием соответствуют зоне копчика (чакра муладхара / исток). Это первые потребности, которые возникают у людей, — потребность в еде, одежде, крыше над головой.
| Потребности: | В выживании | В воде | В еде | В одежде | В жилье | … |
| А | Вечная жизнь | Ритуал с водой (китайское чаепитие) | Ритуал с едой (завтрак, обед, ужин при свечах, хлеб-соль, банкет, приготовление) | Мода | Обладать всем пространством | … |
| Э | Забота о своём здоровье (спорт) | Выбор воды (из множества напитков) | Выбор еды, охота | Шоппинг, конкурсы одежды | От хижины до дворца | . |
| Р | Физическое здоровье (здоров — годен) | Вода (нашел — выпил) | Еда (увидел, унюхал — съел) | … | Свое место | … |
2. Потребности в удовольствиях, наслаждениях, размножении связаны с зоной паха (чакра свадхистана / зарод).
| Потребности: | … | В сексе | В игре | Побеждать | … |
| А | … | кем-то (только моя/мой) | Безконечная игра | Побеждать | … |
| Э | … | Сексуальные игры (в т.ч. раздевание взглдяом, оценка сексуального партнера) | Игра | Соревноваться | … |
| Р | … | Секс (как занятие сексом) | Смена обстановки (начать игру, вернуться в игру) | Вызов | . .. |
3. Потребность в комфорте, уважении и признании соответствует зоне пупка (чакра манипура / живот).
| Потребности: | … | В уважении | … | |
| А | … | Уважение | … | |
| Э | … | Значимость | … | |
| Р | … | Признание | … |
4. Потребность в любви, добре, заботе, дружбе, принятии, (область груди)
| Потребности: | … | Во взаимопонимании | В дружбе | … |
| А | … | Согласие | Душевный комфорт | . .. |
| Э | … | Взаимопонимание | Дружба | … |
| Р | … | Приятии | Принадлежность (к группе) | … |
5. Потребность в самовыражении, общении, творчестве, гармонии, порядке, красоте. (чакра вишудра / устье)
| Потребности: | … | В единстве | В общении | В творчестве | В красоте и гармонии | … |
| А | … | Единение | Открытость | Творчество | Порядок | … |
| Э | … | Общность | Общение | Вдохновение | Гармония | … |
| Р | … | Симпатия | Близость | Найти идею | Красота | . .. |
6. Потребность в обучении, понимании мира, исследовании (чакра аджна / чело)
| Потребности: | … | В знании | В понимании | … | |
| А | … | Знать всё | Понимание | … | |
| Э | … | Обучение | Исследовать | … | |
| Р | … | Интересное | Новое | … |
7. Потребность в самоактуализации, реализация своих целей, способностей, развитии собственной личности, смысле жизни
| Потребности: | … | В смысле жизни | . .. | |
| А | … | Смысл жизни | … | |
| Э | … | Самореализация | … | |
| Р | … | … |
Предложенное описание потребностей для чакр может не соответствовать общепринятому. Выберете как удобнее вам или как там правильно на самом деле. Важно понимать, что для конкретного человека преобладать будут те потребности, которым соответствуют наиболее развитые чакры (даже если вы в чакры не верите). И как таковой иерархии потребностей в виде пирамиды Маслоу, где предполагается их постепенная реализация, у человека может и не быть. Поэтому удобнее выстроить все потребности в виде горизонтальной шкалы:
И у меня есть подозрение, что эта шкала вполне может быть замкнутой: когда стремишься к всезнанию, пониманию смысла жизни — нужна вечность, а если у тебя есть вечность, то хорошо бы иметь безсмертие.
| Потребности: | В знании | … | В смысле жизни | … | Во времени | … | В выживании |
| А | Знать всё | … | Смысл жизни | … | Вечность | … | Вечная жизнь |
| Э | Обучение | … | Самореализация | … | Личное время | … | Забота о своём здоровье |
| Р | Интересное, новое | … | … | … | (мгновение) | … | Физическое здоровье |
И тогда шкала потребностей примет вид вот такого кольца:
.
Обратная сторона
Далее вполне логично предположить, что у каждой потребности бывает её полная противоположность.
| Потребности: | В созидании | <> | В разрушении |
| А | Созидание, проектирование | Разрушение, разбирание | |
| Э | Озарение, открытие | Создание препятствий | |
| Р | Красота | Отторжение |
| Потребности: | В движении | <> | В отыхе |
| А | Бодрствование | Сон | |
| Э | Активность | Отдых | |
| Р | Движение | Неподвижность |
| Потребности: | В общении | <> | В одиночестве |
| А | Открытость | Философствование | |
| Э | Общение | Одиночество | |
| Р | Близость | Изоляция |
| Потребности: | В знании | <> | В незнании |
| А | Знать всё | Незнание (скрыть от себя нежелательное) | |
| Э | Обучение | Забывать, скрывать | |
| Р | Интересное, новое | Обычное, привычное |
Опять таки здесь всё будет очень индивидуально.
И названия потребностей каждому легче подобрать самому. В этом случае будет две шкалы потребностей: прямые потребности и обратные. Или, если изображать в пространстве, то шкала потребностей примет двусторонний вид.
Шкала потребностей и Шкала эмоций.
Счастье – это когда всё есть и ничего не надо.
Такое определение счастью дала мне моя сестра. Конечно, оно весьма спорно. У Олега Матвеева я несколько раз читал размышления о счастье (например тут).
Шкалу эмоций представляют вертикальной. Где от самого низа, из эмоций полного замешательства, апатии происходит подъём эмоционального состояния (через страх, опасения, обиды, досады, безжалостность, высокомерие, неудовлетворенность) к уверенности, довольству, энтузиазму. И еще выше к удовлетворению, радости, восторгу, экстазу и т.д.
На данный момент, самый лучший известный мне тренинг по эмоциям это: “Ясные эмоции”. На этом тренинге, на практике учат понимать и изменять эмоциональные состояния, создавать и удерживать личное эмоциональное пространство, и еще многому другому.
С эмоциями связан очень интересный момент: чем выше эмоциональное состояние человека, тем меньше он испытывает потребностей (в данный конкретный момент).
Если ты увлечен игрой, творчеством, чтением интересной книги, потребности в еде или сне отступают и воспринимаются как нежелательная необходимость, с которой приходится мириться.
Когда ты на вершине счастья, многие повседневные потребности забываются. Вплоть до поговорки: “Счастливые не ведают времени”. Т.е. чем выше эмоциональное состояние, тем меньше житейских потребностей.
С другой стороны, когда человек находится в нижних эмоциональных состояниях, в депрессии, апатии, его потребности тоже резко сужаются: есть, пить, доползти до телевизора и поспать. Т.е. чем ниже эмоции, тем тоже меньше потребностей.
Поэтому совмещение Шкалы эмоций и Шкалы потребностей может быть, например, вот таким:
Или как волчок из фильма Начало(Inception):
В этом волчке-юле уровень пересечения Шкалы эмоций со Шкалой потребностей будет достаточно условно соответствовать тому естественному эмоциональному состоянию, где человек осознает наибольшее количество потребностей.
Соответственно перемещаясь по Шкале эмоций, вверх или вниз количество потребностей у человека будет постепенно снижаться. Я говорю именно о количестве, потому что содержание, качество потребностей может меняться в любом случае и вероятно будет весьма индивидуально.
Кстати, такое совмещение Шкалы потребностей и Шкалы эмоций снова возвращает нас к пирамидо- или конусоподобной структуре наподобие пирамиды Маслоу. Только, я предполагаю, что подбор потребностей для каждого уровня эмоций будет сильно зависеть от конкретного человека (и его чакр). Впрочем, возможно, существует какая-то более подробная взаимосвязь конкретных потребностей и эмоций.
Итог
Для формирования шкалы потребностей необходимо: выделить в потребностях те, которые относятся к рептильному мозгу, эмо-контуру и неокортексу.
При этом учесть, что у рептильного мозга могут быть простые потребности, которые соответствуют разным потребностям эмо и еще большему количеству (названиям) потребностей неокортекса.
Разложить потребности по чакрам (или условно, по уровням Маслоу).
Учесть, что есть прямые и обратные потребности, и исключить их смешение.
Найти для себя взаимосвязь потребностей и эмоциональных состояний.
Вся изложенная здесь теория, конечно же, еще требует проверки и доработки. Подводя итоги, можно сказать, что для целостного, гармоничного человека должно быть естественным владение своим эмоциональным состоянием и понимание своих настоящих потребностей.
(c)Alexvedus
Tags: потребности, роли, шкала потребностей
Шкала потребностей / психология | Психология, философия и размышления о жизни.
Авахам Маслоу, в Теория о человеческой мотивации, создана иерархия, шкала потребностей человека. Плазма в форме пирамиды защищает от того, что согласно самым основным (в нижней части) создаются другие потребности
Это теория, кстати, что Широко применяется в мире маркетинга и рекламы.
. Давайте посмотрим, как Маслоу подходит к этой шкале потребностей и на каком уровне пирамиды их размещает.
Источник: es.wikipedia.org
В этой пирамиде рассматриваются все типы потребностей. Среди них можно упомянуть:
Более низкие или дефицитные потребности
По шкале потребностей, они самые основные, те, которые охватывают физиологические и психологические аспекты, потребности в безопасности, любви, одержимости и ожиданиях. Если происходят изменения в этой группе потребностей, автоматически возникают физические и психологические проблемы.
Выше или потребности в развитии
Эта группа потребностей, способствующих самореализации человека и они не обладают такой силой, как физиологические. Тем не менее, они разрушаются легче, чем первичные потребности и очень зависят от внешних воздействий.
Потребности структурированы в соответствии с их степенью силы.
Таким образом, когда достигается уровень потребности, мы можем перейти к следующему.
Физиологические потребности
Без сомнения, они самые сильные из всех и приобретают менее важное значение для людей, которые пытаются достичь самореализации (очевидными примерами являются потребность в простуде, жаре, голоде, сне, удовольствии и т. д.)
Потребности в безопасности
Когда физиологические потребности не вызывают беспокойства или серьезной проблемы, безопасность становится доминирующей моделью личности. Инвестирование в страхование жизни или дома или серьезное беспокойство по поводу сбережений — это показатели подавляющего большинства людей, достигших этого уровня..
Потребности в безопасности они проявления страха, где главный интерес вращается вокруг защиты, чтобы быть в стороне от опасности и оставаться рядом с ситуациями порядка и предсказуемого будущего.
Потребности любви
Они зависят от наличия определенной степени связи между физиологическими потребностями и потребностями безопасности.
. Потребность в друзьях, семейных связях, включение в группу, близость и близость со специальным человеком для нас являются показателями того же.
Оценка потребностей
Они — потребности, наиболее связанные с нашим психологическим состоянием. С одной стороны, мы можем видеть те, которые связаны с любовью к себе, и, с другой стороны, те, которые указывают на уважение других (социальный класс, известность, профессиональные квалификации и т. д.).
Дисбаланс в этом уровне потребностей порождает чувство неполноценности, вины и стыда. Уважение, уверенность в себе, восхищение, самооценка, позитивное мнение других людей о нас, входят в эту группу потребностей масштаба.
Потребности в самореализации
Они сильно различаются от одного человека к другому, и по этой причине их сложно определить. Необходимость самореализации, Это подразумевает сильное желание достичь свободы быть собой.
Люди, которые хотят и должны достичь самореализации, считает американский психолог Авраам Маслоу, они должны иметь как минимум следующие характеристики: нонконформистский, креативный, демократический, с реальными взглядами на жизнь, спонтанными, оптимистичными, действующими по собственной воле, наслаждающимися день за днем, решительными, с большим чувством юмора, вдали от стереотипов и т.
д..
Трансцендентные потребности
Являются ли потребности, которые включают в себя содействие человечеству. Нуждается в том, чтобы благодаря нашим внутренним дарам способствовать нашему сотрудничеству и помогать другим.
Нужно знать
Знание и понимание являются основными потребностями человека, так как мы не пассивные персонажи, а живые и активные существа. Результатом не удовлетворения этих потребностей является отсутствие контроля и разочарование.
Эстетические потребности
В масштабеМаслоу нуждается в этом это группа, которая тесно связана с такими аспектами, как стремление к порядку, симметрия или красота.
Потребности имеют свой собственный цикл, удовлетворяющий потребности Читать дальше »
Шкала оценки потребностей Маслоу
Имя *
Дата рождения *
JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember123456789101112131415161718192021222324252627282930311943194419451946194719481949195019511952195319541955195619571958195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979198019811982198319841985198619871988198919
1199219931994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202520262027202820292030203120322033Дата *
JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember123456789101112131415161718192021222324252627282930311943194419451946194719481949195019511952195319541955195619571958195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979198019811982198319841985198619871988198919
1199219931994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202520262027202820292030203120322033 Я чувствую, что мои основные потребности (например, в еде, сне и согревании) удовлетворяются.
*
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что другие люди могут причинить мне боль. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что могу причинить боль другим людям. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что могу причинить себе боль или убить себя. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я доволен тем, как я провожу свое время (например, на работе, в колледже и т. д.). *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я доволен тем, где я живу. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я доволен своим физическим здоровьем.
*
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я доволен своими отношениями с семьей. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что у меня есть хорошая группа друзей. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что меня принимают близкие мне люди. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую себя счастливым в своих интимных отношениях (т. е. с парнем/девушкой/партнером). *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую себя хорошо. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую себя уверенно.
*
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что достигаю своих целей. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую уважение других людей. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что уважаю других людей. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что у меня есть цель в жизни. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что принимаю себя таким, какой я есть. *
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Почти никогда
Я чувствую, что реализую свой потенциал.
*
Почти всегда Большую часть времени Достаточно часто Не очень часто Редко
Иерархия концепций потребностей Маслоу в психологии0003
Иерархия потребностей Маслоу — это психологическая теория, предложенная Абрахамом Маслоу в его статье 1943 года «Теория мотивации человека». Впоследствии Маслоу расширил эту идею, включив в нее свои наблюдения за врожденным любопытством человека. Его теории параллельны многим другим теориям психологии развития человека, все из которых сосредоточены на описании стадий роста человека.
Маслоу изучал людей, которых он назвал образцовыми, таких как Альберт Эйнштейн, Джейн Аддамс, Элеонора Рузвельт и Фредерик Дуглас, а не психически больных или невротиков, написав, что «изучение хромых, чахлых, незрелых и нездоровых образцов может дать только калека психология и калека философия». Маслоу изучал 1% самых здоровых студентов колледжей. Теория Маслоу была полностью выражена в его 1954 книга Мотивация и личность.
Иерархия
Иерархия потребностей Маслоу часто изображается в виде пирамиды с самыми большими и фундаментальными уровнями потребностей внизу, а потребностью в самореализации вверху.
Самые фундаментальные и базовые четыре уровня пирамиды содержат то, что Маслоу назвал «потребностями дефицита» или «д-потребностями»: уважение, дружба и любовь, безопасность и физические потребности. За исключением самых фундаментальных (физиологических) потребностей, если эти «потребности дефицита» не удовлетворяются, тело не дает никаких физических указаний, но человек чувствует тревогу и напряжение. Теория Маслоу предполагает, что самый базовый уровень потребностей должен быть удовлетворен, прежде чем человек сильно пожелает (или сосредоточит мотивацию) на вторичных или более высоких уровнях потребностей. Маслоу также ввел термин метамотивация для описания мотивации людей, которые выходят за рамки базовых потребностей и стремятся к постоянному совершенствованию. Метамотивированными людьми движет Б-потребность (Бытие Потребности), а не дефицитная потребность (Д-Потребность).
Физиологические потребности
По большей части физиологические потребности очевидны — они буквально необходимы для выживания человека.
Если эти требования не выполняются, человеческий организм просто не может продолжать функционировать.
Воздух, вода и пища необходимы для выживания всех животных, включая человека. Одежда и укрытие обеспечивают необходимую защиту от непогоды. Интенсивность полового инстинкта человека определяется скорее сексуальной конкуренцией, чем поддержанием уровня рождаемости, адекватного выживанию вида.
Потребность в безопасности
Когда физические потребности человека относительно удовлетворены, потребности в безопасности имеют приоритет и доминируют в поведении. При отсутствии физической безопасности — в результате теракта, войны, стихийного бедствия или, в случаях насилия в семье, жестокого обращения с детьми и т. д. — люди (повторно) переживают посттравматическое стрессовое расстройство и передачу травм из поколения в поколение. В отсутствие экономической безопасности — из-за экономического кризиса и отсутствия возможностей для работы — эти потребности в безопасности проявляются в таких вещах, как предпочтение гарантий занятости, процедуры рассмотрения жалоб для защиты личности от односторонних властей, сберегательные счета, страховые полисы, обоснованная инвалидность.
размещение и тому подобное.
Потребности в безопасности и безопасности включают в себя:
- Личная безопасность
- Финансовая безопасность
- Здоровье и благополучие
- СЕТИ СЕТИ БЕЗОПАСНОСТИ ОТ НАСЛАВЛЕНИЯ/Болезнь и их негативные воздействия
- Дружба
- Близость
- Семья
Люди нуждаются в чувстве принадлежности и признания, исходит ли оно от большой социальной группы, такой как клубы, офисная культура, религиозные группы, профессиональные организации, спортивные команды, банды или небольшие социальные связи (члены семьи, интимные партнеры, наставники, близкие коллеги, доверенные лица).
Им нужно любить и быть любимыми (сексуально и несексуально) другими. При отсутствии этих элементов многие люди становятся восприимчивыми к одиночеству, социальной тревожности и клинической депрессии. Эта потребность в принадлежности часто может преобладать над физиологическими потребностями и потребностями в безопасности, в зависимости от силы давления сверстников; анорексик, например, может игнорировать потребность в еде и безопасность здоровья ради чувства контроля и принадлежности.
Уважение
Все люди нуждаются в уважении, самоуважении и самоуважении. Уважение представляет собой нормальное человеческое желание быть принятым и оцененным другими. Людям необходимо заниматься собой, чтобы получить признание и заниматься деятельностью или деятельностью, которые дают человеку чувство собственного вклада, чтобы чувствовать себя ценным, будь то профессия или хобби. Дисбаланс на этом уровне может привести к низкой самооценке или комплексу неполноценности.
Люди с низкой самооценкой нуждаются в уважении окружающих. Они могут искать известности или славы, что опять же зависит от других. Обратите внимание, однако, что многие люди с низкой самооценкой не смогут улучшить свое представление о себе, просто получив известность, уважение и славу извне, но должны сначала принять себя внутренне. Психологический дисбаланс, такой как депрессия, также может помешать человеку обрести чувство собственного достоинства на обоих уровнях.
Большинство людей нуждаются в стабильном самоуважении и самоуважении. Маслоу выделил две версии потребности в уважении: более низкую и более высокую. Низшая – потребность в уважении окружающих, потребность в статусе, признании, славе, престиже, внимании. Высшая – потребность в самоуважении, потребность в силе, компетентности, мастерстве, уверенности в себе, независимости и свободе. Последний занимает более высокое место, потому что он больше опирается на внутреннюю компетентность, приобретенную благодаря опыту. Лишение этих потребностей может привести к комплексу неполноценности, слабости и беспомощности.
Маслоу также утверждает, что хотя это и примеры того, как поиск знаний отделен от основных потребностей, он предупреждает, что эти «две иерархии скорее взаимосвязаны, чем резко разделены» (Маслоу 97). Это означает, что этот уровень потребности, а также следующий за ним, высший уровень, не являются строго отдельными уровнями, а тесно связаны с другими, и, возможно, по этой причине эти два уровня потребности не учитываются в большинстве учебников.
Самореализация
«Человек может быть таким, каким он должен быть». Это формирует основу воспринимаемой потребности в самоактуализации. Этот уровень потребности относится к полному потенциалу человека и его реализации. Маслоу описывает это желание как стремление становиться все более и более тем, кто он есть, становиться всем, чем он способен стать. Это широкое определение потребности в самореализации, но применительно к отдельным людям эта потребность является специфической. Например, у одного человека может быть сильное желание стать идеальным родителем, у другого оно может выражаться в спорте, а у третьего оно может выражаться в рисовании, картинах или изобретениях.
Как упоминалось ранее, чтобы достичь ясного понимания этого уровня потребности, нужно сначала не только достичь предыдущих потребностей, физиологических потребностей, безопасности, любви и уважения, но и овладеть этими потребностями.
Критика
В своем обширном обзоре исследований, основанных на теории Маслоу, Вахба и Бриджуэлл нашли мало доказательств ранжирования потребностей, описанных Маслоу, или даже существования определенной иерархии вообще. Чилийский экономист и философ Манфред Макс-Ниф также утверждал, что основные человеческие потребности неиерархичны, онтологически универсальны и инвариантны по своей природе, что является частью условия человеческого бытия; Бедность, утверждает он, может быть результатом фрустрации, отрицания или неудовлетворения любой из этих потребностей.
Порядок, в котором организована иерархия (с самоактуализацией как потребностью высшего порядка), был подвергнут критике Гертом Хофстеде как этноцентрический.
Критика Хофстеде пирамиды Маслоу как этноцентрической может быть связана с тем фактом, что иерархия потребностей Маслоу пренебрегает иллюстрацией и расширением различий между социальными и интеллектуальными потребностями тех, кто вырос в индивидуалистических обществах, и тех, кто вырос в коллективистских обществах. Маслоу создал свою иерархию потребностей с индивидуалистической точки зрения, поскольку он был из Соединенных Штатов, крайне индивидуалистической нации. Потребности и побуждения людей в индивидуалистических обществах, как правило, более эгоцентричны, чем в коллективистских обществах, они сосредоточены на улучшении себя, при этом самоактуализация является вершиной самосовершенствования. Поскольку иерархия была написана с точки зрения индивидуалиста, порядок потребностей в иерархии с самоактуализацией наверху не отражает потребности людей в коллективистских культурах. В коллективистских обществах потребности в признании и общности перевешивают потребности в свободе и индивидуальности.
Иерархия Маслоу также подвергалась критике как индивидуалистическая из-за положения и ценности секса в пирамиде. Пирамида Маслоу ставит секс на нижнюю ступеньку физиологических потребностей, наряду с дыханием и едой. Он рассматривает секс с индивидуалистической, а не коллективистской точки зрения: то есть как индивидуалистическую физиологическую потребность, которую необходимо удовлетворить, прежде чем человек перейдет к более высоким занятиям. Этот взгляд на секс игнорирует эмоциональные, семейные и эволюционные последствия секса в обществе.
Бизнес
Маркетинг
Курсы по маркетингу преподают иерархию Маслоу как одну из первых теорий как основу для понимания мотивов действий потребителей. Маркетологи исторически обращали внимание на потребности потребителей, чтобы определить свои действия на рынке. Если производители разрабатывают продукты, отвечающие потребностям потребителей, потребители будут чаще выбирать эти продукты, а не продукты конкурентов.
Тот продукт, который лучше заполняет пустоту, созданную потребностью, будет выбираться чаще, что увеличит продажи. Это делает модель актуальной для трансперсональных бизнес-исследований.
Международный бизнес
Понимание сильных и слабых сторон иерархии потребностей Маслоу важно в сфере международного бизнеса. Оценка различных потребностей, ценностей, стремлений и приоритетов людей из разных стран — индивидуалистических или коллективистских — невероятно ценна в межкультурных коммуникациях, особенно на рабочем месте. Это также показывает, как различия в ценностях могут сильно повлиять на рабочую атмосферу и трудовую этику между культурами: «Например, социальные культуры во многих индивидуалистических странах, таких как Соединенные Штаты, могут привести к преимуществам в технологических исследованиях и разработках. Многие коллективистские социальные культуры, такие как в Японии, могут привести к преимуществам в организации рабочей силы, контроле качества продуктов и услуг и установлении хороших отношений между подрядчиками, поставщиками и клиентами».