Релевантность, что это – рассказываем просто о сложном
Если вы только начинаете пользоваться интернетом, термин «релевантность» или «релевантность по запросу» вполне может стать для вас открытием. Однако в дальнейшем обойтись без определения релевантность, что это если вы желаете заниматься развитием своих сайтов в интернете просто нельзя.
Сам термин пришел из поискового продвижения. В рамках данной статьи мы разберем релевантность – что это простыми словами. Наиболее точно этот термин описывает поисковая сеть Яндекс. Так, осуществляя поиск в сети интернет исключительно важны, прежде всего, 2 составляющие – это полнота (когда ничего не потеряно), а также точность (когда в результатах выдачи нет лишней информации). Именно это можно назвать релевантностью – ответ должен соответствовать вопросу.
Таким образом, когда в поисковой строке вы вводите фразу «купить холодильник», то в перечне выдаваемых ресурсов должны выдаваться сайты, релевантные вашему запросу. Таким образом, вам должен быть представлен список сайтов, на которых можно приобрести холодильник, а не сайты, которые рассказывают, скажем, об их ремонте.
Таким образом, релевантность – это чрезвычайно важный фактор в сети.
Оглавление
Что это такое простыми словами
Многие термины, используемые в современном мире непонятны простым обывателям или не совсем понятен их реальный смысл и применение.
Например, понятие релевантность, что это такое, как объяснить это термин простыми словами?
Слово релевантность имеет английские корни (образовалось от корня «relevant»). Это означает в переводе «имеет отношение к делу». Если говорить простыми словами, этот термин означает полное фактическое соответствие деловых бумаг предполагаемым ожиданиям. В итоге, релевантность представляет собой показатель уровня удовлетворения запроса потребителя – максимально удовлетворительный ответ, результат.
В итоге, можно сделать вывод, что страница выдачи документа максимально полно предоставила потребителю необходимую информацию на посланный запрос, исходя из предварительно внесенных полных и точных запросов.
Процедура определения релевантности производится с использованием специальных систем и алгоритмов.
]
Почему страницы вашего сайта должны быть релевантны запросам
Отвечая на вопрос, релевантность – что это, стоит заметить, что если вы желаете успешно продвинуть свой сайт по конкурентным запросам и попасть в выдачу поисковой машины, в этом случае не обойтись без оптимизации. Суть работы поисковой машины заключается в том, что ее алгоритмы формируют релевантную вашему запросу выдачу.
Сделаем акцент на том, что в сети существует весьма серьезная и жесткая конкуренция и в борьбе с конкурентами поисковики стараются выдавать только релевантные вашим запросам ответы. Отвечая на вопрос о релевантности — что это простыми словами мы не будем рассматривать алгоритмы определения наиболее релевантных запросов – это будет сделано в следующих статьях.
Классификация релевантности
Подобное понятие имеет свою классификацию и отдельные виды, в зависимости от базовой используемой технологии:
- Стандартный класс является основой для классического ранжирования систем. Базой технологии является алгоритмический метод, благодаря которому производится сравнение вида поисковых вводов и документов, находящихся в самой машине. Таким образом, процесс определения производится без участия потребителя. Это происходит на базе ранее полученной и собранной машиной информации.
- Пертинентность является еще одним видом, который представляет собой полноценное удовлетворение запроса потребителя по необходимым данным. Это тот показатель и характеристика функционирования, которая является наивысшим качеством работы системы.
- Содержательный вид релевантности относится к категории нестандартного типа. Это обусловлено нестандартным путем определения, который используется системами для поиска информации, но уже для качественной оценки непосредственно работы самого сервиса.
Как проверить релевантность страниц сайта
В процессе выдачи результата работы системы предоставляются наиболее подходящие результаты, по мнению машины. Прежде чем стартует процесс продвижения и популяризации необходимо точно проанализировать страницу, которая будет наиболее популярна для этого. В этом деле основными критериями являются возраст потребителя, его авторитет, ссылочный вес и уже существующий рейтинг страниц.
Чтобы рассчитать максимально релевантную страницу из всех существующих необходимо применить язык запросов или задать машине расширенный поиск.
]
Практические рекомендации
Чтобы попасть на первые позиции поисковой выдачи первое, что вам нужно сделать – сформировать семантическое ядро.
Требуется определить, какие конкретно фразы и слова в поисковой строке будет вводить человек. В помощь вам Яндекс Вордстат и другие сервисы по подбору ключевых слов.
Создавая контент для своего сайта, требуется сделать так, чтобы поисковик счел страницу наиболее релевантным ответом на заданную юзером фразу. Мы не будем останавливаться на том, как это сделать, поскольку это также тема для отдельной статьи. Создавая сайт для людей, ставьте себя на место рядового посетителя какую конкретно информацию вы хотели бы увидеть здесь?
Подведем итоги. Итак, релевантность — это точность и полнота выданных результатов вашему запросу. Надеемся, что данная статья релевантна введенному вами запросу в поисковой строке.
Как проверить релевантность страницы и повысить ее
16594
| How-to | – Читать 7 минут |
Прочитать позже
Релевантность — это согласованность запроса пользователя с информацией на странице или сайте в целом.
Такой показатель влияет на результат поисковой выдачи. Для повышения релевантности нужно регулярно следить за полезностью контента.
Инструкцию одобрил
Head of SEO в Universal Commerce Group
Александр Совгир
Что такое релевантность запроса
Предположим, некий пользователь ввел в поиск фразу «как починить холодильник». Из запроса ясно, что человек собирается ремонтировать холодильник самостоятельно. Если на первых позициях будут страницы с рекламой услуг мастеров, они не будут считаться релевантными. Скорее всего, пользователь задержится на сайте, где будет описан процесс ремонта. Такие страницы являются релевантными.
В другой ситуации человек вводит в поиск запрос «1-комнатная квартира». Что он имел в виду под этим запросом? Хочет купить или снять квартиру, посмотреть цены на 1-комнатные квартиры, узнать среднюю площадь? В этом случае поисковику крайне сложно определить релевантные запросы.
Часто пользователи неправильно описывают то, что им нужно. И получают набор из разных не соответствующих запросу страниц на выбор: в данном случае в выдачу попадут сайты с наиболее широким ответом (использующие как можно больше разнообразных ключей). Стоит лишь добавить одно слово, и выдача будет более точной.
Каждая поисковая система определяет релевантность запроса, страницы и сайта по сложным алгоритмам. Они не разглашаются SEO-специалистам, чтобы уменьшить манипуляцию позициями в выдаче. Поэтому можно лишь предположить, какая работа способствует росту релевантности контента и сайта.
Многочисленные SEO-эксперименты определили список эффективных решений.
Как повысить релевантность страницы
Чтобы информация на конкретной странице считалась релевантной, в первую очередь она должна быть полезной. Существует условное распределение этого понятия на внутренние и внешние факторы. Основная миссия — не просто выполнить технические действия, а сделать их качественно.
Внутренние факторы
Содержание и полезность контента. После тщательной проработки семантического ядра и структуры сайта важно распределить запросы по страницам — провести кластеризацию.
Одна ключевая фраза (или набор схожих по смыслу фраз) — одна страница. Текст на ней должен быть уникальным и полностью соответствовать содержанию запроса и быть полноценным ответом на вопрос посетителя.
Внедрение ключевых фраз в метатеги Title, Description. Тег Title лучше начать с запроса, поставив его в читабельную форму. Например, вместо «развивающие игрушки Воронеж» лучше написать «развивающие игрушки в Воронеже». Первое слово имеет максимальный вес.
Перелинковка внутри сайта. Ссылки и анкоры с других страниц должны вести на продвигаемую страницу, и, наоборот. Они имеют большой вес в Яндексе.
Наличие единого заголовка Н1 и нескольких заголовков Н2 и Н3, списков и таблиц, разделения по абзацам чтобы не было сплошных полотен текстов.
Вхождение ключевых запросов в заголовках желательно, но не обязательно.
Бессмысленное использование основного поискового запроса в большом количестве. Определяется соотношением упоминаний искомой фразы к объему всего текста. Запрос должен быть логично и равномерно включен в текст без переспама.
Синонимы ключевого запроса. Используйте в тексте схожие по смыслу фразы, чтобы избежать переспама основного запроса и доказать полезность контента в пределах конкретной темы.
Картинки, видео и прочий вспомогательный контент. Он должен соответствовать тематике и давать ответ на вопрос посетителя. В тексте нужно давать ответы на прямые и второстепенные вопросы.
Например, если человек ввел в поиск фразу «как утеплить балкон», ему необходимо дать ответы о выборе материалов, производителей, стоимости всего процесса и так далее.
Внешние факторы
Внешние ссылки с авторитетных ресурсов.
Нужно не просто получить как можно больше линков с других ресурсов. Важно, чтобы доноры были авторитетными, а околоссылочный текст подводил к конкретному результату.
Например, на сайте, посвященном смартфонам, в статье о конкретной модели должна быть ссылка на покупку именно этого смартфона.
Постепенный рост внешних ссылок. Чем больше авторитетных доноров ссылаются на сайт, тем больше его релевантность. Тематика сайтов-источников для этого должна быть идентичной.
Как проверить релевантность сайта
Конкретного отображения этого показателя не существует, к тому же он постоянно меняется. Релевантность страницы зависит от геолокации пользователей, точности введения их запросов и многих других факторов.
Например, запрос «купить телевизор в Калуге» считается релевантным для жителей Калуги. А фраза «как выжить в Антарктиде» может быть релевантной для любого русскоязычного человека, независимо от его географического расположения.
Поисковые алгоритмы меняются каждый день. Соответственно, релевантность сайта или страницы нельзя считать константой. Сегодня страница сайта находится на первой позиции, а завтра перед ней может оказаться страница другого сайта, которую поисковик посчитал более релевантной по конкретному запросу.
Исследовать согласованность контента нет смысла только для одной страницы. Нужно анализировать полезность всего сайта, и делать это регулярно.
Проверка релевантности страницы целесообразна, если нужно убедиться в соответствии запроса и поданной информации. Это можно сделать через расширенный поиск либо с помощью онлайн-инструментов. В первом случае необходимо ввести запрос, под который продвигается страница, и посмотреть место в выдаче.
Чтобы проверить наиболее релевантную страницу на определенном сайте, в Google можно добавить в поисковой строке site:domen.com. Это выглядит так:
В Яндексе для этого практичнее использовать настройки поиска:
Первую страницу в выдаче Google и Яндекс считают наиболее релевантной запросу «купить ноутбук» на конкретном сайте.
Если ввести эту фразу без site:domen.com, на первое место выходит уже другая страница:
Чтобы проверить релевантность текста, можно использовать любые онлайн-инструменты. Например, Majento. В левом поле нужно ввести URL страницы, а в правом — запрос, по которому она продвигается. Остается нажать на кнопку «Анализировать». В примере с ноутбуками вышел такой результат:
Сервис выдает рекомендации по увеличению полезности контента. Чтобы узнать точную выдачу и провести анализ релевантности страниц, можно использовать комплексную проверку сайта.
Например, с помощью инструментов Serpstat, где будет видна позиция каждой страницы в выдаче по конкретным запросам и регионам. В общей картине заметно, какие страницы еще следует доработать и сделать более полезными.
Заключение
Релевантность — это максимально конкретный ответ на запрос пользователя с помощью контента на сайте. Поисковые системы достаточно точно определяют соответствие информации на страницах ключевым фразам.
Анализ страниц и сайтов в соответствии с запросами выполняется с помощью сложных алгоритмов, последовательность которых никому не известна.
Чтобы повысить релевантность страниц, необходимо постоянно работать над полезностью контента. Проверка текстов и ключевых запросов, анализ внешних и внутренних факторов (показатель отказов, длительность сеансов, глубина просмотра и пр.) должны происходить постоянно.
Желательно регулярно обновлять тексты, проверять их уникальность и актуальность, увеличивать количество ссылок с авторитетных доноров, создавать внутреннюю перелинковку и следить за позициями в выдаче.
Сэкономьте время на изучении Serpstat
Хотите получить персональную демонстрацию сервиса, тестовый период или эффективные кейсы использования Serpstat?
Оставьте заявку и мы свяжемся с вами 😉
Оцените статью по 5-бальной шкале
3.92 из 5 на основе 12 оценок
Нашли ошибку? Выделите её и нажмите Ctrl + Enter, чтобы сообщить нам.
Рекомендуемые статьи
How-to
Denys Kondak
Настройка AMP-страниц на сайте: как избежать ошибок
How-to
Denys Kondak
Кто такой вебмастер.
Основы профессии
How-to
Denys Kondak
Как стать копирайтером и чем он занимается
Кейсы, лайфхаки, исследования и полезные статьи
Не успеваешь следить за новостями? Не беда! Наш любимый редактор подберет материалы, которые точно помогут в работе. Только полезные статьи, реальные кейсы и новости Serpstat раз в неделю. Присоединяйся к уютному комьюнити 🙂
Нажимая кнопку, ты соглашаешься с нашей политикой конфиденциальности.
Поделитесь статьей с вашими друзьями
Вы уверены?
Спасибо, мы сохранили ваши новые настройки рассылок.
Сообщить об ошибке
Отменить
Релевантность Определение
В образовании термин релевантность
Личная актуальность возникает, когда обучение связано с интересами, стремлениями и жизненным опытом отдельного учащегося. Сторонники утверждают, что личная значимость, когда она эффективно включена в обучение, может повысить мотивацию учащегося к обучению, вовлеченность в то, что преподают, и даже удержание знаний и их вспоминание. Ниже приведены несколько репрезентативных форм личной релевантности:
- Индивидуальный выбор: Учитель может попросить учащихся написать о президентстве США, но затем позволить им выбрать, какого президента они будут изучать. Студент, проявляющий личный интерес к пешим прогулкам и природе, может выбрать, например, Теодора Рузвельта, потому что он был натуралистом и защитником природы, руководил научными экспедициями и помогал создавать первые национальные парки.
- Выбор продуктов: Если преподается определенный стандарт обучения, например, «проведение исторических исследований с использованием первоисточников», учитель может позволить учащимся продемонстрировать свои исследовательские навыки, создавая различные продукты.
- Разнообразный контент: Например, на курсе новостей и журналистики учитель может попросить учащихся отслеживать и анализировать новости о текущих мировых событиях. Учащимся может быть разрешено выбрать область личных интересов, например, политику, защиту окружающей среды, науку, технологии, и следить за новостями в этих областях по мере развития соответствующих событий. Несмотря на то, что студенты изучают разные новостные темы, курс учит их эффективным методам репортажей, тому, как создаются новости, как анализировать освещение новостей и как, например, структурировать эффективные новостные истории.
-
Жизненная значимость возникает, когда обучение каким-то образом связано с реальными проблемами, проблемами и контекстами за пределами школы. Жизненная значимость обычно предназначена для того, чтобы вооружить учащихся практическими навыками, знаниями и склонностями, которые они могут применять в различных образовательных, карьерных и гражданских контекстах на протяжении всей своей жизни. Как и в случае с личной значимостью, сторонники утверждают, что жизненная значимость может улучшить вовлеченность, мотивацию и усвоение знаний. Жизненная значимость также может по-разному пересекаться с личной значимостью.
- Приобретение навыков: Обучая учащихся, учитель может использовать практические навыки, которые учащиеся могут применять на протяжении всей своей жизни. Например, учащихся могут попросить использовать технологии для создания различных продуктов, демонстрирующих то, что они изучили, таких как аудиовизуальные презентации, веб-сайты, программы, базы данных или электронные таблицы. Пока учащиеся изучают, например, историю, естествознание или математику, они также приобретают технологические навыки, которые пригодятся во взрослой жизни.
- Практический контекст: При обучении абстрактным математическим понятиям учитель может использовать практические жизненные контексты, чтобы помочь учащимся «оживить» понятия. Например, учащихся могут попросить следить за любимой спортивной командой и проводить математический анализ, используя командную статистику. Аналогичные стратегии обучения можно использовать с различными данными, такими как демографические, экономические или финансовые данные.
- Текущие события: В разделе, посвященном президентским выборам, в курсе общественных наук, студентов могут попросить следить за предвыборной рекламой на радио, телевидении и в Интернете, а затем исследовать точность сделанных заявлений. Затем учащиеся могут написать анализ того, как кампании манипулируют представлением фактов, чтобы повлиять на мнение избирателей о конкретном кандидате или проблеме.
- Связи с местными сообществами:
- Карьерные устремления: В бизнес-курсе преподаватель может попросить студентов разработать бизнес-план для предполагаемой компании. Учащиеся выбирают отрасль, которая им интересна, например, мода, видеоигры или кулинария, а затем изучают существующие предприятия в этой области, определяют, как они будут собирать стартовое финансирование, создают маркетинговую кампанию и представляют свои окончательные предложения местным жителям. бизнес лидеры. Изучая бизнес и экономику, студенты также узнают, подходит ли им карьерный путь, и приобретают практические навыки, которые помогут им при выходе на работу.
Реформа
Педагоги могут использовать самые разные образовательные стратегии для повышения актуальности того, что преподают и изучают в школах — лишь несколько примеров включают 21 st навыки века, аутентичное обучение, профессиональные академии, основанные на сообществах обучение, дифференциация, пути обучения, персонализированное обучение и обучение на основе проектов.
Следует отметить, что, несмотря на то, что на национальном уровне все чаще звучат призывы к школам уделять больше внимания обучению соответствующим концепциям и навыкам, актуальность в образовании не является новой концепцией: учителя включают актуальность в свои уроки и обучение с момента создания официальных школ. хотя и в очень разной степени. Кроме того, программы профессионального и технического образования уже давно ориентированы на подготовку к карьере.
Дебаты
В то время как несколько аргументов выдвигаются против концепции большей значимости в образовании, часто ведутся споры о том, в какой степени школы должны учитывать актуальность и как лучше всего это сделать. В частности, могут возникнуть споры или критика конкретных стратегий и практик, используемых для повышения актуальности, некоторые из которых могут быть встречены с непониманием, скептицизмом или опасениями. Например, в последние годы многие педагоги, политики, образовательные организации и благотворительные фонды призывали школы сосредоточиться на «новых трех Р»: строгость , релевантность и отношения — т.
е. убедиться, что (1) учащиеся предъявляют высокие требования и сталкиваются с академическими и интеллектуальными трудностями, (2) то, чему учат, отражает как личную, так и жизненную значимость, и (3 ) педагоги устанавливают прочные отношения со студентами и хорошо узнают их и их конкретные потребности в обучении. В то время как некоторые могут выразить обеспокоенность тем, что новые три Р заменят первоначальные три Р — чтение, письмо и арифметика, — защитники будут утверждать, что концепция «строгости, релевантности и взаимосвязей» никоим образом не отменяет необходимость обучения студентов тому, как читать, писать и считать. Тем не менее в Соединенных Штатах довольно широко распространено мнение, что учащиеся не «получают основы», и усилия по изменению или улучшению школ часто воспринимаются как противоречащие более традиционным формам образования, которые в общественном сознании ассоциируются с «основы.»
Другие критики могут возразить, что стремление к большей релевантности приведет к слишком большому выбору или гибкости с точки зрения содержания (чему учат), процесса (как этому учат) и продуктов (что учащиеся делают или производят, чтобы показать, чему они научились).
). Реформы, с этой точки зрения, могут «разбавлять» курсы, не преподавать самые важные предметы или не обеспечивать адекватную подготовку студентов. Повышение актуальности преподавания может также потребовать от учителей внесения существенных изменений в методы, которыми они традиционно преподавали. Например, может потребоваться полностью переосмыслить уроки или учителям может потребоваться освоить новые методы обучения. Учитывая множество способов, которыми релевантность может проявляться в школах, важно получить четкое представление об академической философии конкретной школы, о том, как структурирована ее программа и каких результатов она достигает.
Глоссарий образовательной реформы Great Schools Partnership находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Что такое релевантность? — Cuseum
Brendan Ciecko
Брендан Циеко
Актуальность. Это одно из тех слов, которые имеют большой вес. В музейном секторе он возникает в духе «актуальны ли музеи?» или «Как музеи могут быть/остаться/стать актуальными?» В эти вопросы встроено предположение: мы знаем и согласны с тем, что такое релевантность на самом деле.
Как специалисты по решению проблем, мы ломаем голову: что мы подразумеваем под «актуальным»? Есть ли у нас общее определение? Это измерение? Заменитель «помолвки» (или просто еще одно модное слово)? На этой неделе мы просматривали один из наших любимых блогов и заметили, что «релевантность» была одним из тегов (тогда это тема?). В Cuseum наше видение состоит в том, чтобы изменить то, как люди взаимодействуют с искусством и культурой в музеях и за их пределами, поэтому мы очарованы этим вопросом: Что такое релевантность?
В недавнем сообщении в блоге Ковен Смит сказал, что релевантность «ничего не значит без дальнейшего определения».
Это может означать разные вещи для разных людей (проблематично!). В сообщении в блоге 2014 года Нина Саймон из Музея искусства и истории Санта-Крус определила релевантность как цель взаимодействия и определила ее: «Связано с неотложными потребностями, активами и интересами в округе Санта-Крус. Связано с нашим основным содержанием современного искусства и региональной истории». «Убедительно», «подключено»… мы добираемся туда. Интересно, что в этом определении релевантность — это улица с двусторонним движением: она связана как с тем, что делает музей, так и с тем, что происходит в обществе.
Чтобы заплыть немного дальше вглубь, мы отправились туда, куда ведет любой хороший поиск в Google: на TED talk. В этом выступающем и авторе Фил Стирлунд говорит: «Чтобы служить людям, мы должны воздействовать на них, а чтобы воздействовать на них, мы должны быть актуальными».
Релевантность — это не самоцель, а скорее шаг к большей общей цели. Ковен Смит снова: «Релевантность проблематична, потому что мы используем ее как движущую силу для достижения других целей.