Содержание

Словарик затруднительных для правописания слов, правила правописания и правила расстановки знаков препинания

— Любой -АбаканАбатскоеАвтополигонАганАгаповкаАгидельАгиришАзиатская, п.АккоАксаркаАкъярАлейскАлександров ГайАлтайскоеАлупкаАлябьевский (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)АнадырьАндреевка (Республика Башкортостан)Анжеро-Судженск (Кемеровская область)АнкараАнниноАпатитыАрадАрамильАрзамасАриэльАрлюк, п.ст.АрмавирАрмизонскоеАромашевоАрсеньевАрхангельскАсиноАскаровоАскиноАстраханьАфулаАчинскАшаАшдодАшкелонБ. СорокиноБаево, с.БайкаловоБаймакБака-аль-ГарбияБакалыБакуБалаковоБалашихаБанниковоБаня-ЛукаБаранчинскийБаргузинБарнаулБарселонаБарсовоБат-ЯмБатайскБейт-ШеанБейт-ШемешБейтар-ИлитБелгородБелградБелебейБелозерскоеБелоозерскийБелорецкБелоярскБелоярскийБелоярский, пгтБелый ЯрБердюжьеБерезово, пгт.БерезовскийБерезовский (Свердловская область)БеркутБерлинБеэр-ШеваБигилаБийскБикинБиробиджанБирскБишкекБлаговещенскБней-БракБобровоБогандинскийБогдановичБогородскоеБокситогорскБолгарБолчары, с.БольшевикБольшеустьикинскоеБольшое СорокиноБорБорисовка, с.БоркиБоровинкаБоровскийБоровскоеБородиноБратскБредыБрестБронницыБрянскБудапештБуланашБураевоБухарестВагайВалдайВаргашиВаршаваВаховскВашингтонВеликие ЛукиВеликий НовгородВенаВереяВерхнеказымский, п.ВерхнеуральскВерхнеяркеевоВерхние ТатышлыВерхний УфалейВерхняя Пышма (Свердловская область)ВерхотурьеВидноеВикуловоВинзилиВиноградовскийВифлеемВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВолгодонскВолжскийВологдаВолховВолчанск (Свердловская область)ВольскВоронежВоскресенскВыборгВысоковскВьентьянГаджиевоГатчинаГвардейское, пгтГеоргиевскГерцлияГиват-ШмуэльГиватаимГлазовГолицыноГолышмановоГомельГорки-2Горно-АлтайскГорноправдинскГороденкаГоршковоГорьковкаГорюновоГрозныйГрэсГубкинскийГурзуфГурьевскДавлекановоДагомысДалматовоДачное (Республика Татарстан)ДегтярскДеденево, пос.Демьянка (Тюменская область)ДиксонДимонаДмитровДнепрДобринкаДолгодеревенскоеДолгопрудныйДомодедовоДрезденДроноваДубнаДубровкаДудинкаДушанбеЕгорьевскЕкатеринбургЕлабугаЕлатьмаЕлыкаево, с.ЕльцовкаЕманжелинскЕмбаевоЕрмолиноЕршовЕткульЖелезногорскЖуковскийЖуравлево (Кемеровская область)ЗаводоуковскЗавьяловоЗайцева речка, сп. (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)ЗалесовоЗаполярный (Мурманская область)ЗаречныйЗаринскЗвёздный городокЗеленоборскЗлатоустЗмеиногорскЗнаменскоеИвановкаИвановоИгаркаИглиноИгримИерусалимИжевскИзлучинскИкшаИланскийИнтаИрбитИркутскИсетскоеИскаИстраИсянгуловоИсянгуловоИшимИшимбайЙехуд-МоноссонЙокнеамЙошкар-ОлаКабанскКазанскоеКазаньКазымКалансуаКалач-на-ДонуКалининградКалтанКалтасыКалугаКамаКаменск-УральскийКаменск-ШахтинскийКамень-на-ОбиКамышинКанашево, с.КанскКарабашКарагандаКарасукКаркатеевыКармаскалыКармиэльКарпинскКарталыКасимовКаскараКаслиКатав-ИвановскКафр-КасемКашиноКемеровоКерчьКетовоКиевКижингаКизильскоеКиргиз-МиякиКириши (Ленинградская область)КировКировскКирьят-АтаКирьят-БяликКирьят-ГатКирьят-МалахиКирьят-МоцкинКирьят-ОноКирьят-ШмонаКирьят-ЯмКиселевск (Кемеровская область)КичигиноКишинёвКлепиково, с.КлинКогалымКолесниковоКоломнаКолпашевоКоммунистическийКомратКомсомольск-на-АмуреКомсомольскийКондинскоеКонстантиново (Рязанская область)КопейскКоркиноКоролёвКорсаковКоряжмаКостанайКостромаКотельникиКотовскКрасная ГоркаКрасноармейскКрасногорскКраснодарКраснознаменскКраснообскКрасносельское (Челябинская область)КраснотурьинскКрасноуральскКрасноярскКриулино (Свердловская область)КронштадтКуала-ЛумпурКузнецкКуйбышевскКулундаКумертауКуминскийКунашакКурганКурсавкаКурскКуртамышКурчатовКусаКушваКфар-СаваКызылКыштымКяхтаЛабытнангиЛангепасЛарёвоЛебедевкаЛебяжьеЛевашовоЛенино, пгтЛенинск-КузнецкийЛермонтово, с.Лесниково, с.Леуши, п.ЛипецкЛобняЛодЛодейное ПолеЛомоносовЛондонЛосино-ПетровскийЛотошиноЛугаЛуговойЛуговскойЛунино, р.п.ЛуховицыЛыткариноЛыхма (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)ЛюбаньЛюблянаЛянторЛяховоМаале-АдумимМаалот-ТаршихаМагаданМагасМагнитогорскМадридМайкопМалеевка (Московская область)Малиновка, п.Малиновский (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)МалоязМалый Атлым, с.МалышеваМаранка, с.МарфиноМаслянскийМахачкалаМашковоМегионМедыньМеждуреченскМеждуреченскийМелеузМесягутовоМиассМиасскоеМигдаль-ха-ЭмекМизоновоМинскМинусинскМихайловкаМичуринскМодиин-ИлитМодиин-Маккабим-РеутМожайскМолодежный (Московская область)МолочныйМончегорскМорткаМоскваМосковскийМосрентгенМошковоМраковоМужиМундыбаш, пгт.МуравленкоМуриковоМурманскМытищиМюнхенНабережные ЧелныНавашиноНагарияНадымНазаретНальчикНаро-ФоминскНаровчатка, п.Нарьян-МарНацрат-ИллитНекрасовскийНелидовоНемчиновкаНесвижНетанияНетивотНефтекамскНефтеюганскНешерНижневартовскНижний НовгородНижний ТагилНижняя СалдаНижняя ТавдаНикель (Мурманская область)Николаевка, д.Николо-БерезовкаНикольскНовая заимкаНовичиха (Алтайский край)НовоаганскНовоалександровкаНовоалтайскНовоаннинскийНовобелокатайНовоегорьевскоеНовоивановскоеНовокузнецкНоволыбаевоНоворомановоНовоселезневоНовосибирскНовосиньково (Московская область)НовотарманскийНовоуральскНовочеркасскНовый ПутьНовый УренгойНогинскНоябрьскНур-СултанНяганьНязепетровскОбнинскОзерскОзёрыОктябрьскийОктябрьское, Ханты-Мансийский автономный округОктябрьское, Челябинская областьОкуловкаОкунёвоОленегорскОльховкаОмскОмутинскоеОнохиноОпочкаОр-АкиваОр-ЙехудаОрджоникидзевскоеОрелОренбургОрехово-ЗуевоОрловкаОсинникиОстровОфакимОхаОхтеурье, сп.ОчёрПавловскПадунПекинПензаПервоуральскПересветПермьПершиноПетергофПетровское (Московская область)ПетрозаводскПетропавловкаПетропавлоск-КамчатскийПечорыПионерскийПластПлатоновкаПлесПлотниково (Кемеровская область)ПодольскПодосинки, пос.ПойковскийПокачиПоловинкаПолярныйПорховПоселки, с.посёлок Совхоза Будённовец (Дмитровский городской округ, Московская область)ПочинокПрагаПреображенскаяПрииртышскийПриобье, гп.ПриозерскПриполярный (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)ПротвиноПрохоровкаПсковПуровскПуршевоПушкинПушкиноПущиноПыть-ЯхПышма, пгтПятковоРаананаРадужныйРаевскийРамат-ГанРамат-ха-ШаронРаменскоеРамлаРассветРахатРебриха, с.РевдаРегенсбургРежРеутовРеховотРимРишон-ле-ЦионРовноРогачевоРостов-на-ДонуРош-ха-АинРошальРощинскийРубцовскРузаРузаевкаРусскийРыбинскРыбное, пос.РязаньСакиСалаватСалехардСалымСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаткаСахнинСаянскСвободный, п.СдеротСевастопольСеверо-Енисейский (Красноярский край)СеверобайкальскСеверодвинскСевероморскСевероуральскСеверск (Томская область)СелятиноСергиев ПосадСергиноСеребряные ПрудыСередаСеровСерпуховСестрорецкСетовоСеулСибайСибирскийСимферопольСингапай, сп.Синий БорСитне-ЩелкановоСкалистый (Челябинская область)СкопинСлавгородСладковоСланцыСмирных (Сахалинская область)СмоленскСнежинскСнежногорскСоветская ГаваньСоветскийСолнечногорскСолнечныйСолонешноеСорумСосновкаСофияСочиСпас-ЗаулокСредняя АхтубаСтавропольСтарая ЗаимкаСтарая ЛадогаСтароалейскоеСтаробалтачевоСтарокуктовоСтерлитамакСтрежевойСтрехниноСтуденческий, п.СтупиноСузунСургутСухой ЛогСызраньСыктывкарСысертьТабуныТаганрогТаежный (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)ТазовскийТайбеТайгаТалдомТалинка (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра)ТалицаТамбовТамраТарасковоТарко-СалеТашкентТверияТверьТель-АвивТимоново (поселок)ТираТираспольТират-КармельТихвинТоболовоТобольскТолбазыТомскТопкиТосноТрёхгорныйТроицкТроицкий (Белгородская область)Троицкое, с.ТуапсеТуймазыТулаТуринск (Свердловская область)ТуртасТюменьУватУвельскийУгловское, с.УдимскийУйскоеУлан-БаторУлан-УдэУльт-ЯгунУльяновскУмм-эль-ФахмУнъюганУпоровоУрайУральскУренгойУрюпинскУсовоУспенкаУсть-КалманкаУсть-КатавУсть-КачкаУсть-Кокса, с.Усть-Кяхта, с.УфаУчалыУчкекенУшья, д.Уяр (Красноярский край)Федино (Московская область)ФедоровкаФедурновоФеодосияФершампенуаз, с.ФроловоХабаровскХабарыХадераХайфаХанойХанты-МансийскХанымейХарсаим, с.ХельсинкиХимкиХод-ха-ШаронХолонХомутининоХотьковоЦелина, п.ЦелинныйЦфатЧайковскогоЧандигархЧаныЧастоозерье (Курганская область)ЧебаркульЧебоксарыЧекмагушЧелябинскЧервишевоЧеремшанка, с.ЧереповецЧеркесскЧерноголовкаЧерноморскоеЧерняховск (Калининградская область)ЧесмаЧеховЧистопольЧитаЧишмыШадринскШаляШамары, п. Шаран (Республика Башкортостан)ШатураШаховскаяШацкШевляковоШефарамШипицино, пгтШугур, д.ШумихаШурупинскоеШушарыЩёлковоЩучьеЭйлатЭлектростальЭлистаЭльадЮганская Обь, сп.ЮгорскЮграЮжно-СахалинскЮжноуральскЮргинский, п.ЮргинскоеЯвнеЯгодный, п.ЯзыковоЯкутскЯлтаЯлуторовскЯнаулЯрЯр-СалеЯренск, с.ЯрковоЯрославльЯхромаЯя

Пунктуация в английском языке – punctuation in English ‹ engblog.ru

Знаки препинания в русском и английском языках совпадают, исключение составляет, разве что, апостроф, крайне нехарактерный для исконно русских слов и присущий лишь заимствованиям. Однако правила употребления знаков препинания в английском языке несколько отличаются от правил в русском. К счастью, с английской пунктуацией дела обстоят несколько проще.

Итак, рассмотрим основные знаки препинания в английском языке и правила их употребления.

Точка (period / full stop)

Точка ставится в конце повествовательных предложений и предложений со встроенными вопросами:

Water is important for everyone. – Вода для каждого важна.

Jane asked Paul if he was hungry. – Джейн спросила Пола, голоден ли он.

Помимо этого точка ставится в ряде сокращений и аббревиатур:

  • etc. = and so on – и т. д.;
  • e.g. = for example – например;
  • a.m. – время до полудня;
  • p.m. – время после полудня;
  • p. = page – страница;
  • fig. = figure – рисунок или чертеж;
  • vol. = volume – том;
  • Dec. = December – декабрь;
  • Aug. = August – август;
  • Joanne K. Rowling – Джоан К. Роулинг.

а также в десятичных дробях:

Однако стоит отметить, что в разных вариантах английского языка (британском, американском) возможно различное написание аббревиатур. Так, в американском английском точка после слов

Dr., Mr., Mrs., Ms., Ph.D., B.Sc. ставится:

Dr. Johnson – доктор Джонсон
Mr. and Mrs. Smith – мистер и миссис Смит
Ph.D. candidate – аспирант / докторант
B.Sc. graduate – выпускник со степенью бакалавра естественных наук

a в британском нет:

Dr Jekyll – доктор Джекилл
Mr Hyde – мистер Хайд
Ms Marple – мисс Марпл
PhD student – аспирант

Вопросительный знак (question mark)

Вопросительный знак в английском языке, равно как и в русском, ставится в конце вопросительных предложений, в том числе в прямой речи:

When is your birthday? – Когда у тебя день рождения?

Did you like the movie? – Вам понравился фильм?

“May I come in?” she asked. – «Я могу войти?» – спросила она.

Восклицательный знак (exclamation point)

С восклицательным знаком также все просто: он передает эмоциональное состояние говорящего и ставится в конце предложений и высказываний, выражающих положительные или отрицательные чувства и эмоции:

Wow! You look fantastic! – Ого! Вы потрясающе выглядите!

Oh no! The shop’s already closed! What a pity! – О нет! Магазин уже закрылся! Очень жаль!

Oh my God! There is a huge spider over there! – О боже! Там огромный паук!

Нередко восклицательный знак можно увидеть в приказах и довольно эмоциональных просьбах (как правило, они выражаются повелительным наклонением):

Stop talking! – Прекратите разговаривать!

Don’t listen to him! – Не слушай его!

При этом не стоит забывать о том, что в английском языке в обращениях (например: «Дорогой друг», «Уважаемые коллеги» и т. д.) в начале писем, объявлений, сообщений вместо восклицательного знака используется запятая:

Dear friends,
I was so glad to see you at my birthday party…

Дорогие друзья!
Я был очень рад видеть вас на вечеринке в честь моего дня рождения…

Dear James,
Thank you for your letter, I really enjoyed reading it…

Уважаемый Джеймс!
Спасибо за Ваше письмо, я с удовольствием прочитал его…

Советуем посмотреть следующее видео от носителя языка о использовании точки, вопросительного и восклицательного знаков в английском языке.

Запятая (comma)

Запятая является, пожалуй, самым распространенным и наиболее широко используемым знаком препинания в английском языке. Ее основная цель – предотвращать недопонимание, двойственность или многозначность высказывания. Таким образом, место постановки запятой зачастую определяется логикой.

Оценить важность расстановки запятых вы можете на примере следующих предложений:

Eats, shoots and leaves. – Ест, стреляет и уходит.
Eats shoots and leaves. – Ест побеги и листья.

Эти примеры взяты из названия книги Линн Трасс. В первом случае речь идет о преступнике, а во втором говорится о панде.

Приведем примеры наиболее частых случаев употребления запятой:

  • Перечисление действий, объектов, однородных членов предложения (в противовес правилам русского языка, запятая часто ставится перед союзом «и», если перечисляемых предметов более трех):

    The sky was clear, the sun was shining brightly. – Небо было ясным, ярко светило солнце.

    There were apples, bananas, oranges, and lemons in the lug. – В ящике были яблоки, бананы, апельсины и лимоны.

  • Обособление вводных слов и конструкций, как правило, стоящих в начале распространенных предложений (не всегда совпадает с расстановкой запятых в русском языке), а также обращений:

    Unfortunately, he didn’t know how to solve that problem. – К сожалению, он не знал, как решить ту проблему.

    If necessary, I’ll write a more detailed report. – При необходимости я составлю более подробный отчет.

    James, thank you for your help! – Спасибо за помощь, Джеймс!

  • Разделение частей распространенных сложносочиненных предложений, в которых присутствуют союзы and, but, or (и, а, но, или) :

    Good teamwork can be exciting, and team leaders should inspire their subordinates. – Слаженная командная работа может быть увлекательной, и руководители должны вдохновлять своих подчиненных.

    Ben and Sandra have been to Paris twice, but they haven’t visited any museums. – Бен и Сандра были в Париже дважды, но так и не посетили музеи.

  • Обособление причастных и деепричастных оборотов, придаточных частей в начале сложноподчиненных предложений:

    Having done the exercises, she decided to write a composition. – Выполнив упражнения, она решила написать сочинение.

    Being tired after a long day at work, he wanted to sleep. – Уставший (будучи уставшим) от долгого рабочего дня, он хотел спать.

    When I come home, I’ll call you back. – Когда я приду домой, я перезвоню Вам.

    Если придаточной части сложноподчиненного предложения предшествует главная, запятая не ставится:

    I’ll call you back when I come home. – Я перезвоню Вам, когда приду домой.

    We’ll go for a walk if the weather is good. – Мы пойдем на прогулку, если погода будет хорошей.

    Кроме того, запятая не ставится перед союзом «что» (that) в сложноподчиненных предложениях и косвенной речи:

    The good news is that the bad news was wrong. – Хорошая новость в том, что плохая новость оказалась неправдой.

    She said that she had lost her keys. – Она сказала, что потеряла ключи.

  • Выделение приложений, пояснений:

    Simon, my former colleague, is a talented musician. – Саймон, мой бывший коллега, талантливый музыкант.

Помимо представленных выше случаев запятая понадобится в написании полных дат при отделении года от числа и месяца, при отделении названия города / населенного пункта от страны, штата, региона, в написании адреса (за исключением номера дома с названием улицы – в этом случае запятая не требуется):

They got married on April 28, 2007. – Они поженились 28 апреля 2007 г.

Beijing, China, is one of the world’s largest cities. – Пекин, Китай, является одним из крупнейших городов мира.

20 Oxford Street, Burnaby, Vancouver, Canada. – Оксфорд Стрит, 20, Бернаби, Ванкувер, Канада.

Не стоит забывать о запятой в конце письма после формулировки «С уважением» (kind regards, sincerely yours, etc.) перед подписью, а также при перечислении титулов и званий:

Yours faithfully,
Ella Bell

С уважением, Элла Белл

Special thanks goes to Robert Evans, M.D., and John Reid, B.Sc. – Выражаю отдельную благодарность доктору медицинских наук Роберту Эвансу и бакалавру естественных наук Джону Риду.

Посмотрите следующее видео от носителя языка Алекса.

Точка с запятой (semicolon)

Этот пунктуационный знак используется, как правило, для соединения частей бессоюзных сложносочиненных предложений и распространенных предложений с несколькими запятыми (во втором случае точка с запятой сделает высказывание более ясным):

Call me on Monday; I will be able to give you an answer then. – Позвоните мне в понедельник, тогда я смогу предоставить Вам ответ.

Speakers from Cleveland, Ohio; Sacramento, California; Phoenix, Arizona; Seattle, Washington; and other places participated in the conference. – В конференции принимали участие докладчики из Кливленда, штат Огайо, Сакраменто, штат Калифорния, Феникса, штат Аризона, Сиэтла, штат Вашингтон, и других населенных пунктов.

Двоеточие (colon)

Двоеточие обязательно пригодится в предложениях с перечислением предметов, объектов, событий, во фразах с цитатами, а также разъяснит или дополнит высказывание:

To make pancakes, you need the following ingredients: eggs, flour and milk. – Для того чтобы приготовить блины, вам потребуются следующие продукты: яйца, мука и молоко.

The fabric of this shirt serves its purpose: to be easy to iron. – Материал этой рубашки соответствует его назначению: он легко гладится.

Тире (dash)

Наряду с двоеточием тире помогает объяснить информацию и выделить перечни предметов или списки. В дополнение к этим функциям тире обособляет пояснения и вставные конструкции:

All languages have the same aim they communicate thoughts. – У всех языков одна цель – изложение мыслей.

This highly efficient method developed in Germany in the nineteenth century was being successfully applied in many other countries. – Этот высокоэффективный метод – он появился в Германии в девятнадцатом веке – успешно применялся во множестве других стран.

Дефис (hyphen)

В английском языке дефис необходим для соединения слов в одно составное понятие:

a T-shirt – футболка
an ex-girlfriend – бывшая девушка
mid-July – середина июля
father-in-law – тесть/свекор
fifty-five – пятьдесят пять
twenty-three – двадцать три
forget-me-not – незабудка
up-to-date – современный, актуальный

Апостроф (apostrophe)

Апостроф помогает нам понять, что в слове в целях сокращения пропущена одна или несколько букв. С помощью апострофа образуется притяжательный падеж существительных, сокращенные формы глаголов. Также мы используем апостроф в некоторых случаях, когда говорим о местонахождении:

my mothers room – комната моей матери
he isnt Italian – он не итальянец
she cant swim – она не умеет плавать
dentists – стоматология

Многоточие (ellipses)

Многоточие показывает смысловую незавершенность высказывания или эмоционального состояния говорящего (волнения, неуверенности и т. д.):

I think he is honest, but a bit inconsiderate. – Думаю, он… честный, но слегка необходительный.

Круглые скобки (parenthesis)

Круглые скобки включают в себя дополнительную информацию и пояснения. Их функции во многом схожи с назначением тире:

Samantha (a 10-year-old girl) lives next door to us. – Саманта (девочка десяти лет) живет по соседству с нами.

Квадратные скобки (brackets)

Этот знак используется в газетах, книгах, научных работах для добавления авторских пояснений и комментариев в цитаты:

The victim said that he [the robber] hit her. – Потерпевшая сообщила, что он [грабитель] ударил ее.

А также при написании транскрипции:

receipt [rɪˈsiːt] – квитанция, чек

Кавычки (quotation marks)

Кавычки в английском языке ставятся в начале и в конце прямой речи и цитат. Выглядят они несколько иначе, чем в русском языке:

I spoke with him yesterday, she said, he wanted to see you. – «Я говорила с ним вчера, – сказала она, – он хотел с вами увидеться».

Как видите, пунктуация английского языка играет существенную роль в искусстве правописания. Чтобы закрепить полученные знания, предлагаем вашему вниманию следующий тест.

Тест

Пунктуация в английском языке – punctuation in English

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Запятая перед «как» (30 примеров)

Запятая перед «как» ста­вит­ся в срав­ни­тель­ных обо­ро­тах, в при­ло­же­нии с при­чин­ным зна­че­ни­ем, в слож­ном пред­ло­же­нии, в обо­ро­тах «не кто иной, как», «не что иное, как» и пр. Рассмотрим слу­чаи, когда запя­тая перед «как» не ставится.

Перед «как» запятая ставится

Перечислим основ­ные слу­чаи, когда соглас­но пра­ви­лу пунк­ту­а­ции ста­вит­ся запя­тая перед сою­зом «как»:

1. в пред­ло­же­нии со срав­ни­тель­ным обо­ро­том.

В сооб­ще­нии может быть срав­не­ние с сою­зом «как», с помо­щью кото­ро­го один пред­мет или его при­знак сопо­став­ля­ет­ся с дру­гим. Союз «как» по зна­че­нию сино­ни­ми­чен «подоб­но».

Последний луч захо­дя­ще­го солн­ца, как ост­рая игла, прон­зил густую зелень деревьев.

2. В основ­ной части пред­ло­же­ния име­ют­ся ука­за­тель­ные сло­ва «такой», «так», «тот», «столь».

У него было такое выра­же­ние лица, как у еги­пет­ско­го сфинкса.

После тру­до­во­го дня ничто так не кло­нит в сон, как чте­ние газеты.

В ста­ром горо­де столь узкие улоч­ки, как мел­кие ручей­ки, выхо­дят на неболь­шую площадь.

3. Приложение обособ­ля­ет­ся, если име­ет при­чин­ное значение.

Как чело­век общи­тель­ный, он нахо­дил общий язык со многими.

Петр, как ста­рый мой друг, сра­зу отклик­нул­ся на при­зыв о помощи.

4. Союз «как» соеди­ня­ет части слож­но­под­чи­нен­но­го предложения.

На вечер­ней заре толь­ко при­молк­нет лес, как начи­на­ет­ся в нем неви­ди­мая ноч­ная жизнь.

5. В обо­ро­тах «не кто иной, как» и «не что иное, как» ста­вит­ся запя­тая перед «как».

Не кто иной, как ты выпол­нишь это задание.

Не что иное, как труд обла­го­ра­жи­ва­ет человека.

Обратим вни­ма­ние, что в соста­ве ука­зан­ных обо­ро­тов место­име­ния могут менять свою падеж­ную фор­му, что затруд­ня­ет их вычле­не­ние в пред­ло­же­нии и поста­нов­ку зна­ков препинания.

Радужные пау­тин­ки, осе­нью лета­ю­щие над жни­вьём, мастер­ски опи­са­ны не кем иным, как И. Буниным.

Лебедей счи­та­ют не чем иным, как сим­во­лом чисто­ты и верности.

6. Вводные сло­ва и пред­ло­же­ния с сою­зом «как».

Спектакль, постав­лен­ный, как вид­но, диле­тан­том, пора­до­вал зрителей.

В нашем краю лето будет дожд­ли­вым, как утвер­жда­ют старожилы.

6. Выделяются запя­ты­ми устой­чи­вые обороты:

  • как все­гда;
  • как нароч­но;
  • как теперь;
  • как исклю­че­ние;
  • как пра­ви­ло;
  • как напри­мер;
  • как сей­час;
  • как след­ствие.

С само­го утра, как нароч­но, небо нахму­ри­лось и пошел дождь.

Правду, какой бы они ни была, как пра­ви­ло, не сто­ит приукрашивать.

Она не цере­мо­ни­лась с нами, как всегда.

Запятая перед «как» не ставится

Разберем при­ме­ры, когда в пред­ло­же­нии запя­тая не ста­вит­ся перед «как».

1. Оборот с сою­зом «как» пояс­ня­ет глагол-сказуемое и име­ет зна­че­ние обсто­я­тель­ства обра­за дей­ствия. Его мож­но заме­нить наре­чи­ем или суще­стви­тель­ным в фор­ме тво­ри­тель­но­го падежа.

Его сло­ва про­зву­ча­ли_ как груст­ная иро­ния. — Его сло­ва про­зву­ча­ли иро­нич­но (с иронией).

2. Союз «как» при­со­еди­ня­ет обо­рот, в кото­ром отсут­ству­ет срав­не­ние. Такой обо­рот с сою­зом име­ет зна­че­ние «в каче­стве чего-то».

Кориандр ценят_как пря­ное и лекар­ствен­ное растение.

В ста­ри­ну ряби­ну заго­тав­ли­ва­ли к зиме_как еду.

3. Союз «как» явля­ет­ся частью сказуемого.

Все это было как стре­ко­та­ние куз­не­чи­ка в траве.

4. Союз «как» нахо­дит­ся меж­ду под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, кото­рые выра­же­ны име­на­ми существительными.

Её жизнь как пес­ня, про­пе­тая без еди­ной фаль­ши­вой ноты.

Зимняя доро­га как бле­стя­щее на солн­це стек­ло.

5. «Как» явля­ет­ся частью фра­зео­ло­гиз­ма.

Я счи­таю, при­чи­на его отсут­ствия мел­ка как порох.

Наш пёс Тарзан храб­рый как лев — с ним мож­но идти на медведя.

6. Перед «как» нахо­дит­ся отри­ца­тель­ная части­ца «не» или сло­ва «почти», «вро­де», про­сто», «точь-в-точь», «совер­шен­но», «имен­но».

Он при­е­хал в дерев­ню не как иссле­до­ва­тель ста­рин­но­го быта.

Настя почти как насто­я­щая художница.

Дед вро­де как пони­ма­ет, о чем идет речь.

7. Не ста­вит­ся запя­тая перед «как» в состав­ных под­чи­ни­тель­ных сою­зах «меж­ду тем как», «с тех пор как», подоб­но­му тому как», тогда как», «после того как» и пр.

После того как он полу­чил это уве­дом­ле­ние, его настро­е­ние явно изменилось.

Подобно тому как попа­да­ет бабоч­ка в сачок, пере­вер­нув­ша­я­ся лод­ка накры­ла рыбака.

8. Не ста­вит­ся запя­тая перед «как» в обо­ро­тах «как мож­но», «как нель­зя», кото­рые исполь­зу­ют­ся с при­ла­га­тель­ны­ми в фор­ме срав­ни­тель­ной степени.

Уйдем отсю­да как мож­но поскорее!

После это­го сооб­ще­ния она ста­ла выгля­деть как нель­зя печальнее.

Скачать ста­тью: PDF

Правописание -тся- / -ться- в глаголах / Знаки препинания при слове КАК

Выберите регион

Алтайский край

Амурская область

Архангельская область

Астраханская область

Белгородская область

Брянская область

Владимирская область

Волгоградская область

Вологодская область

Воронежская область

Еврейская автономная область

Забайкальский край

Ивановская область

Иркутская область

Кабардино-Балкария

Калининградская область

Калужская область

Камчатский край

Карачаево-Черкесская Республика

Кемеровская область

Кировская область

Костромская область

Краснодарский край

Красноярский край

Курганская область

Курская область

Ленинградская область

Липецкая область

Магаданская область

Московская область

Мурманская область

Нижегородская область

Новгородская область

Новосибирская область

Омская область

Оренбургская область

Орловская область

Пензенская область

Пермский край

Приморский край

Псковская область

Республика Алтай

Республика Ингушетия

Республика Карелия

Республика Коми

Республика Крым

Республика Саха (Якутия)

Республика Тыва

Ростовская область

Рязанская область

Самарская область

Санкт-Петербург

Саратовская область

Сахалинская область

Свердловская область

Северная Осетия — Алания

Смоленская область

Ставропольский край

Тамбовская область

Тверская область

Томская область

Тульская область

Тюменская область

Ульяновская область

Хабаровский край

Ханты-Мансийский автономный округ

Челябинская область

Чукотский Автономный Округ

Ямало-Ненецкий автономный округ

Ярославская область

«Такие как»: запятая ставится или нет?

Правильная расстановка знаков препинания в предложении является достаточно сложной и важной темой для учащихся. Один из спорных случаев в пунктуации — оборот «такой/такие как», ведь запятая может ставиться как перед всем словосочетанием, так и внутри него.

Давайте разберём на примерах, в каких случаях и где нужно ставить запятые.

Когда запятая ставится перед «такой/такие»?

Перед оборотом запятую следует ставить, когда:

1 в предложении есть однородные члены, а после обобщающего слова стоит «такой/такие как»;

На конкурс в Москву поедут лучшие ученики нашего класса, такие как Петров, Васечкин, Ромашкина, Воробьёв.

Важно! Часто возникает вопрос, нужно ли ставить двоеточие после «такие как» перед однородными членами предложения. Двоеточие — это сильный и самодостаточный знак в русской пунктуации, ему не нужны уточняющие слова. Поэтому в предложении с перечислением после обобщающего слова ставим одно из двух:

  • двоеточие;
  • словосочетание «такие как».

Дети любят играть на улице в подвижные игры, такие как догонялки, жмурки, классики.

Или:

Дети любят играть на улице в подвижные игры: догонялки, жмурки, классики.

2 в предложении есть уточняющий оборот, связанный с предшествующим прилагательным. 

Глаза у девушки были глубокого синего цвета, такого как море в предутренний час.

Когда запятая ставится после «такой/такие»?

Теперь разберёмся, когда запятую ставят внутри оборота «такой/такие, как»:

1 когда в предложении перед оборотом есть отрицание с частицей «не»;

Слух у меня уже не такой острый, как в молодости.

Мой уровень знания английского не такой, как мне хотелось бы.

2 когда в предложении присутствует сравнительный оборот, где слово «такой/такие» выступает в качестве указательного.

С такими заболеваниями, как у вас, я рекомендую чаще бывать на свежем воздухе и следить за уровнем холестерина.

Мой дом будет таким, как у Скарлетт О’Хара из «Унесенных ветром»!

Итоги

Примеры использования

Такие качества как

Такими качествами, как у тебя, обладают немногие люди.

Моя мама воспитала во мне такие качества, как усидчивость и терпеливость.

О таких как

О таких, как эта девушка, всегда ходит много сплетен.

Такие люди как

Такие люди, как ты, предадут и даже не заметят.

Не такой как все

В юности я искренне верил, что я не такой, как все.

На экзамене я получил довольно высокий балл, но не такой, как все от меня ожидали.

Такой же как

На день рождения отец подарил мне отличный перочинный нож, такой же как у него.

С такими как

С такими, как ты, дела вести легко и приятно.

В таких как

Втаких, как эта девушка, обычно влюбляются сразу и без оглядки.

Знаки препинания при прямой речи


Знаки препинания при прямой речи

Постановка знаков препинания в предложениях с прямой речью зависит от соотношения прямой речи и слов автора.

Пунктуация в предложениях с прямой речью показана в схемах. Буквы П, п в них обозначают прямую речь, первое слово которой пишется с прописной (П) или строчной (п) буквы; буквы А, а — слова автора, которые также начинаются или с прописной (А), или со строчной (а) буквы.

Прямая речь после слов автора

Если слова автора предшествуют прямой речи, после них ставится двоеточие, прямая речь заключается в кавычки. Первое слово прямой речи пишется с прописной (большой) буквы, в конце прямой речи употребляется соответствующий знак конца предложения. При этом вопросительный и восклицательный знаки, а также многоточие ставятся перед кавычками, точка — после них.

А: «П!»Над самым ухом прозвучал басистый голос: «Эй, посторонись!» (Ю. Яковлев)
А: «П?»Он приветливо спросил: «Вы давно изволили приехать в Ялту?» (А. Чехов)
А: «П…»Завтра мне скажут, смеясь, зеркала: «Взор твой не ясен, неярок…» (А. Ахматова)
А: «П».Кирила Петрович нахмурился и сказал, качая головою: «Тут замешалась Марья Кириловна». (А. Пушкин)
Прямая речь перед словами автора

Если прямая речь находится перед словами автора, то она заключается в кавычки, пишется с прописной буквы, после неё ставится запятая (после кавычек) либо восклицательный, вопросительный знак или многоточие (перед кавычками) и тире. Слова автора пишутся со строчной (маленькой) буквы.

«П!» — а.« Да это бунт!» — закричал исправник (А. Пушкин).
«П?» — а.«Что у вас стряслось?» — не выдержал Андрей (Д. Гранин).
«П..» — а.«Я хотел бы купить крестьян…» — сказал Чичиков, запнулся и не кончил речи (Н. Гоголь)
«П», — а.«Я влюблена», — шептала снова старушке с горестью она (А. Пушкин).
Слова автора внутри прямой речи

Если слова автора разрывают прямую речь, то возможны три варианта постановки знаков препинания:

1. Если прямая речь представляет собой одно предложение, то после первой её части ставятся запятая и тире, слова автора пишутся со строчной буквы, после них ставятся запятая и тире, вторая часть прямой речи пишется со строчной буквы; кавычки ставятся только в начале и в конце прямой речи и не ставятся между прямой речью и словами автора.

«П, — а, — п».«Вот княгиня Литовская, — сказал Грушницкий, — и с нею дочь её Мери, как она её называет на английский манер». (М. Лермонтов)
«П, — а, — п!»«Батюшка ты наш, — сказала она [Егоровна] пискливым голосом, — погубишь ты свою головушку!» (А. Пушкин)
«П, — а, — п?»«А скажите, товарищ, — спрашивала она робко, — не числится ли за сотрудниками авансовой задолженности?» (И. Ильф и Е. Петров)
«П, — а, п…»«Где уж ему читать, — заговорил Ликоспастов, — у него времени нету современную литературу читать… Ну, шучу, шучу…» (М. Булгаков)

2. Если прямая речь состоит из нескольких предложений и слова автора стоят между ними, то после первой части прямой речи ставятся запятая и тире (если в конце предложения прямой речи должна стоять точка), восклицательный, вопросительный знак или многоточие и тире; слова автора пишутся со строчной буквы, после них ставятся точка и тире; вторая часть прямой речи начинается с прописной буквы. Кавычки ставятся только в начале и в конце прямой речи. Знаки препинания в конце второй части прямой речи регулируются правилами, уже описанными выше.

«П, — а. — П». «П, — а. — П?»1) «Столько времени протекло со дня нашей разлуки, — думал я. — Она, вероятно, забыла всё, что было тогда между нами». (А. Пушкин)

2) «Как вы меня испугали, — сказала она, тяжело дыша, всё ещё бледная, ошеломлённая. — О, как вы меня напугали! Я едва жива. Зачем вы приехали? Зачем?» (А. Чехов)

«П! — а. — П». «П! — а. — П!»1) «Стой, братцы, стой! — кричит мартышка. — Погодите! Как музыке идти? Ведь вы не так сидите». (И. Крылов) 2) «Не понимаю, чему вы радуетесь! — с удивле­нием сказал Лжедмитриев. — Человек погибает, а вы радуетесь!» (И. Ильф и Е. Петров)
«П? — а. — П». «П? — а. — П?»1) «Куда вы? — сказал Иван Игнатьич, догоняя меня. — Иван Кузьмич на валу и послал меня за вами. Пугач пришёл». (А. Пушкин) 2) «Вы с ним дрались? — сросил я. — Обстоятельства, верно, вас разлучили?» (А. Пушкин)
«П… — а. — П». <.П… — а. — П?»1) «Обожди… — сказал Морозко угрюмо. — Давай письмо». (А. Фадеев) 2) «Погоди… — высвобождая свои льняные волосы из корявых, дрожащих пальцев деда, немного оживляясь, крикнул Лёнька. — Как ты говоришь? Пыль?» (М. Горький)

3. В авторских словах, разрывающих прямую речь, могут быть два глагола со значением речи или мысли; первый из них относится к прямой речи, стоящей перед словами автора, второй — к прямой речи после слов автора. В таких случаях перед второй частью прямой речи ставится двоеточие и тире.

«П, — а : — П».

1) «Нет, ничего, прекрасно, — отвечал Павел Петрович и погодя немного прибавил: — Брата не обманешь, надо будет сказать ему, что мы повздорили из-за политики». (И. Тургенев)

Прямая речь внутри слов автора

Если прямая речь находится внутри слов автора, то перед ней после слов автора ставится двоеточие, прямая речь заключается в кавычки, а после неё ставится тире или запятая (в зависимости от контекста), слова автора пишутся с маленькой буквы.

Тире после прямой речи ставится, если:

а) на месте разрыва слов автора прямой речью не должно быть никаких знаков препинания;

б) в конце прямой речи стоит вопросительный, восклицательный знак или многоточие.

Если на месте разрыва в словах автора должна стоять запятая, то она ставится после прямой речи.

А: «П» — а.Одна пушкинская строка: «Тяжелёшенько вздохнула» — говорит больше, чем могли бы сказать целые страницы прозы или стихов (С. Маршак).
А: «П!» — а.Я воротился, шагнул к ней и непременно б произнёс: «Сударыня!» — если бы только не знал, что это восклицание уже тысячу раз произносилось во всех русских великосветских романах (Ф. Достоевский) (тире после воскли­цательного знака, которым заканчивается прямая речь).
А: «П?» — а.Я только тогда выпрямился и подумал: «Зачем это отец ходит по саду?» — когда опять всё утихло вокруг (И. Тургенев) (тире после вопросительного знака, которым заканчивается прямая речь).
А: «П…» — а.Однако постепенно он успокоился, обмахнулся платком и, произнеся довольно бодро: «Ну-с, итак…» — повёл речь, прерванную питьём абрикосовой (М. Булгаков) (тире после мно­готочия, которым заканчивается прямая речь).
А: «П», а.1) Я только посмотрел на неё, а она отвернулась и, сказавши: «Ступайте за мной, мой паж», пошла к флигелю (И. Тургенев) (запятая закрывает деепричастный оборот). 2) Отец Василий поднял брови и курил, пуская дым из носа, потом сказал: «Да, так вот как», вздох­нул, помолчал и ушёл (А. Толстой) (запятая разделяет однородные сказуемые, связанные бессоюзно).

Примечание. Прямая речь заключается в кавычки, если она записывается в строку.

Если же её запись идёт с новой строки и тем самым она выделяется в абзац, то перед ней ставится тире (без кавычек). Такое оформление принято в печатных текстах. Например:

1) — Боже мой, Надя приехала! сказал он и весело рассмеялся. Родная моя, голубушка! (А. Чехов)

2) Волосы шевельнулись у меня на макушке, как будто кто-то дунул сзади, и как-то само собой у меня вырвалось, невольно:

Сколько же лет Аристарху Платоновичу?! (М. Булгаков)

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

https://ria.ru/20210801/znaki-1743664462.html

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили? — РИА Новости, 09.08.2021

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

2021-08-01T12:00

2021-08-01T12:00

2021-08-09T12:33

как это по-русски

подкаст

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/07/1e/1743664128_0:2:640:362_1920x0_80_0_0_07001e5f3f8e4d6e18605252e057b3b9.jpg

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

audio/mpeg

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

audio/mpeg

Эпизод сделан при поддержке ежегодной просветительской акции «Тотальный диктант» в рамках совместного проекта «Как это тотально!».Слушайте подкасты РИА Новости и подписывайтесь на них в мобильных приложениях: для iPhone — iTunes, для Android — Google Podcasts. С любым устройством вы можете использовать Яндекс.Музыка, Castbox, Soundstream и MEGOGO. Скачайте выбранное приложение и наберите в строке поиска «РИА Новости» или название подкаста.________Сценарий эпизода: Алиса ХохловаЭпизод озвучили: Наталия Шашина, Артем БуфтякМонтаж Семена НедовенчанногоСпрашивайте нас, предлагайте нам, спорьте с нами: [email protected]Слушайте наши подкасты ВКонтакте, подписывайтесь на наш профиль в Инстаграме и канал в Яндекс.Дзене

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/07/1e/1743664128_78:0:562:363_1920x0_80_0_0_705a505ea7262ac60353498bde09af1d.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

подкаст, аудио

12:00 01.08.2021 (обновлено: 12:33 09.08.2021)

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

Орфография и пунктуация: выучите правильную орфографию на английском языке

Ищете вопросы вместо советов? — Вы можете сразу перейти к Вопросы для теста по грамматике английского языка по орфографии и пунктуации

Что такое пунктуация?

Пунктуация — это набор правил, позволяющих ставить определенные отметки в предложении, чтобы обозначить разделение или паузы в этом предложении, особенно в письменном общении.

Типы знаков препинания:

(1) запятая,

(2) Полная остановка или период.

(3) точка с запятой;

(4) Двоеточие:

(5) Вопросительный знак?

(6) Восклицательный знак!

(7) Дефис и круглые скобки (-)

(8) Дефис —

(9) Перевернутые запятые или кавычки «»

Вы занимаетесь поиском работы? — Можно бесплатно рассмотрите свое резюме / резюме, а затем подать заявку на работу / стажировку.

Советы по использованию знаков препинания:


Совет 1. Используйте запятую

1. Для разделения слов в списке:

Он потерял земли, деньги, репутацию и друзей.

2. Чтобы написать существительное или фразу в приложении:

Пандит Неру, первый премьер-министр Индии, умер в 1964 году.

3. Чтобы отделить предложение наречия, когда за ним следует основное предложение:

Когда приедет автобус, мы сядем в него.

4. для координационных статей:

Его история была во многих отношениях невероятной.

Спортсмены, в большинстве своем суеверные, предпочитают носить такую ​​же майку.

5. Чтобы указать на пропуск слова, особенно глагола:

Рама получил авторучку; Хари, часы.

6. Чтобы отделить именные абсолюты:

Ветер попутный, эскадра пошла.

7. Обращаться к людям:

Как дела, Мохан?

8. Для разделения инициалов и названий:

Пожалуйста, позвоните г-ну Сетхи, бакалавриат, бакалавр права.

9. Для записи дат:

Он прибыл 10 июля 2008 г. (но запятая не требуется, когда мы пишем 10 июля 2008 г.).

ЗАПЯТАЯ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ:

a) Когда сообщаемая речь является вопросительной

«Ты придешь сегодня?» спросила она.

b) Если предложение прилагательного носит ограничительный характер

Это дом, который построил Джек.

c) Перед словом, которому предшествует «and»

Это было долгое, утомительное и утомительное путешествие.

Совет 2: Полная остановка

1. Для обозначения конца повествовательного или повелительного предложения

Завтра уезжаем в Дели.

2. После аббревиатуры и инициалов фамилий

Живет в США

Г-н А.К. Шарма — наш новый учитель английского языка.

3. после дробей, сумм, времени и даты

Он уезжает в 8.30

Родился 4.09.2013

4. после окончания адреса

10, Карол Баг, Нью-Дели.

Совет 3: точка с запятой и двоеточие

Точка с запятой :

1. Разделить придаточные предложения Составного предложения, если они содержат запятую

Он был храбрым, великодушным человеком; и мы все его уважали.

2. Вместо «и», «но», «потому что» для обозначения конца одной мысли и продолжения другой.

Мужчина предлагает; Бог располагает.

Двоеточие :

1. перед перечислением, примерами и т. Д .; as,

Основными частями глагола в английском языке являются: настоящее время, прошедшее время и причастие прошедшего времени.

2. перед длинным списком, цитатой или выступлением

Вордсворт писал: Ребенок — отец человека.

Совет 4. Вопросы и восклицательные знаки

Вопросительный знак

1. после прямого вопроса :

Вы написали упражнение?

2.после тега вопроса:

Они могут это сделать, не так ли?

БЕЗ ВОПРОСА после косвенного вопроса

Он спросил меня, написал ли я свое эссе.

Восклицательный знак

1. После междометий и после фраз и предложений, выражающих радость, печаль, гордость и т. Д.

Увы! — О, Боже!

Какой это ужасный пожар!

Совет 5. Дефис

1.Составное прилагательное, квалифицирующее существительное

Известный актер.

2. после префикса для разделения двух гласных

Согласуйте встречу за меня.

3. Для записи префиксов

Бывший директор колледжа

4. Составить составные числа от 21 до 99

Его нет двадцать четыре дня

5.Для разделения или соединения частей составного слова

Они провели поход по домам.

Совет 6: Цитаты и тире

Котировки

1. Приложить точные слова докладчика или цитату

Король сказал: «Освободите пленников».

2. Приложить названия книг, стихов, очерков и т. Д.

Купил серию «Махабхарата».

3. Если цитата встречается внутри цитаты, она отмечается одиночными кавычками

«С таким же успехом можно сказать, — добавил Мартовский Заяц, — что« мне нравится то, что я получаю »- это то же самое, что и« я получаю то, что мне нравится »».

Чертеж

1. Для обозначения резкой остановки или изменения мысли

Они — я уверен — настоящие люди.

2. Возобновить разрозненную тему

Друзья, товарищи, родственники — все бросили его.

Совет 7: Апостроф

1. Показать владение (используется с s)

Дайте мне сумку Рохана.

2. После существительных существительных во множественном числе используется апостроф без «s»

Живет в общежитии для девочек.

3. Показать пропуск буквы или букв

Вода мне не нужна.

4. Сформировать множественное число букв и цифр.

Вы должны выучить P и Q языка

БЕЗ АПОСТРОФА

1. В отношении неживых предметов

дерево стола дерево стола светится

2. В местоимениях используется только «s».

У нас У нас большой дом

Совет 8: Столицы

1. Чтобы начать предложение.

Сегодня вечером будем смотреть фильм.

2. для всех существительных и местоимений, обозначающих Божество или даже человека в более широком смысле

Он Бог. Мы поклоняемся Ему.

3. Для начала все имена собственные и прилагательные, производные от них

Он отправился в Ченнаи, чтобы больше узнать о деканской литературе.

4. Написать междометие

Ой! Мы потерялись.

5. Написать докладную речь

Она сказала: «Я не пойду».

6. Записать местоимение от первого лица

Она меня ненавидит, но я ее не ненавижу.

Совет 9. Цифры

1. Если предложение содержит одну серию цифр, все числа должны быть записаны цифрами

Купила 4 стола и 2 стула.

2.Если в предложении две серии цифр, одна серия должна быть записана цифрами, а другая словами

.

Пять студентов получили 90% оценок, двое — 60%

3. Когда одно число следует сразу за другим, первое следует записывать словами, а второе — цифрами

Сантехник попросил пять труб длиной 4 фута

4. Если предложение начинается с числа, оно должно быть написано словами

Пятьдесят человек пропали без вести после оползня в Уттаракханде.

5. Составные числа от 21 до 99 записываются словами

В этой книге пятьдесят три страницы.

Вы заинтересованы в получении сертификатов для повышения вашего резюме? Участвуйте в наших Онлайн-конкурсы по грамматике и профессиональным навыкам. Это займет всего 20 минут. Все участники получают сертификатов участия , в то время как 100 лучших победителей получают ваучеры Amazon Cash каждую неделю. Участвуйте СЕЙЧАС!

Найдите ошибки:

Каждое из следующих предложений будет содержать некоторую пунктуационную ошибку.Посмотри, сможешь ли ты заметить эту ошибку.

# 1:

Мальдивы — красивая страна, пляжи теплые, песчаные и чистые. (Неверно)

Мальдивы — красивая страна ; пляжи теплые , песчаные чистые. (Правильно)

# 2:

Профессор Р.К. Мишра встретится с местным ОМС завтра в 10-30 (неверно)

Проф. R.K. Мишра будет встречать местный M . Л . A завтра по телефону 10 . 30 утра (правильно)

# 3:

Пасмурно, возможен дождь. (Неверно)

Сейчас облачно / пасмурно; это может дождь. (Правильно)

# 4:

Пришлите, пожалуйста, следующие продукты питания; Печенье, пирожные, чипсы и вафли (неправильно)

Пришлите нам следующие продукты питания шт: печенье, торты, чипсы и вафли. (правильно)

# 5:

Он добьется успеха: ты никогда.(Неверно)

Он добьется успеха; ты никогда. (правильно)

# 6:

«Вы можете мне помочь?», — спросил он? (Неверно)

«Можете ли вы помочь мне ?» он спросил. (правильно)

# 7:

Этот дом принадлежит ей, и она выбрала цвета стен. (Неверно)

Этот дом ее , и она выбрала цветов из стен . (Правильно)

# 8:

«О! Боже!» — кричал он, — я оставил ключи в машине.(Неверно)

« O Боже!» он закричал: « I оставил ключей в машине ». (Правильно)

# 9:

Он собирается в Мумбаи на 31 день. (Неверно)

Он едет в Мумбаи на тридцать один дня. (Правильно)

# 10:

Продавец спросил меня, нужны ли мне 3 линейки длиной 2 фута? (Неверно)

Владелец магазина спросил меня, нужны ли мне три линейки длиной 2 фута.(Правильно)

Вы занимаетесь поиском работы? — Можно бесплатно рассмотрите свое резюме / резюме, а затем подать заявку на работу / стажировку.

Советы по правописанию:


Советы по написанию двойных согласных:

1. Когда слова оканчиваются на одинарную гласную + одинарную согласную, удвойте согласную. begin + ed = begged — run + ing = running

2. Когда слова из двух или трех слогов заканчиваются одинарной гласной + одинарной согласной, удвойте последнюю согласную, если последний слог подчеркнут.

begin + ing = начало — произошло + ed = произошло

3. Удвойте согласную, добавляя «эр» или «эст» для сравнения и превосходной степени. тонкий-тоньше-тончайший — толстый-жирнее-самый толстый

4. Удвойте согласную при образовании существительного из глагола. резак — бегунок

5. Удвойте согласную при добавлении «Y», чтобы образовать прилагательное от существительного.

грязно-мутный — веселый-смешной

6.Удвойте согласную, если ударение делается на первом слоге слов, оканчивающихся на «ат, эль, ip, op, il». Путешествие-путешествие-путешествие — поклонение-поклонение-поклонение.

НЕТ двойного согласного звука:

1. Если ударен второй слог, а не последний. слушал-слушал-слушал выгода + ed = получал пользу — страдал + ing = страдал

2. Когда есть суффикс с согласной. Грешный, Печаль, Детство

Советы по написанию с окончанием «Y»:

1. Глаголы, оканчивающиеся на «y» с согласной перед ним, изменяются с «y» на «i» перед суффиксом (ed, er), кроме «-ing». выйти замуж-выйти замуж-выйти замуж-попробовать-попробовать-попробовать

2. Слова, оканчивающиеся на «у» с гласной перед ним, не меняются. Подчиняться-повиноваться-повиноваться — молиться-молиться-молиться

Исключение: таких слов, как Say, Pay, Lay и т. Д., Изменяются только при добавлении ‘id’ ‘ly’. Скажи-сказал — лежал — изо дня в день.

3. Существительные и прилагательные, оканчивающиеся на «y» с согласным перед ними, изменяются с «y» на «i» перед суффиксом (est, er, full, ly, ness и т. Д.). солнечно-солнечно-солнечно-опрятно-опрятно-опрятно

4. На реверсе глаголы, оканчивающиеся на «ie», меняются на «y» при добавлении суффикса «ing». лежачий — умирающий

Советы по написанию с окончанием на букву «е»:

1. В словах, оканчивающихся на молчаливую «е», буква «е» опускается перед суффиксом, начинающимся с гласной. live + ing = living — move + ed = переехал

2. Слова, оканчивающиеся на молчаливую «е», удаляют «е», когда добавляются такие суффиксы, как «ing», «способный», «ary» и «ous». слава + ous = знаменитый, пристальный + пристальный = пристальный

3. Молчаливое «е» опускается, когда «у» добавляется после существительного. вкус-вкусно-шумно-шумно

4. Молчаливая буква «е» после согласной «т» опускается, когда в конце добавляется суффикс «ция». истощение + ция = истощение — загрязнение + загрязнение

5.Прилагательные, оканчивающиеся на «le», опускайте букву «e» при добавлении суффикса «y». тонко-тонко — разумно-разумно

6. Молчаливое «е» заменяется на «i», если слово заканчивается на «ce» и к нему добавляется суффикс «ous». злой + злонамеренный + злонамеренный — пробел + ous = просторный

7. Слова, оканчивающиеся на «ce» и «ge», оставляют «е» при добавлении «способный» и «ous». заметность + умение = заметность — смелость + ous = смелость

8. В словах, оканчивающихся на «ee», не следует пропускать «e» перед суффиксом. видеть + ing = видеть — соглашаться + мента = соглашаться

Советы по написанию с окончанием «ll», «n», «c»:

1. Когда слова, оканчивающиеся на «ll», объединяются с суффиксом «полный», второе «l» опускается как из слова, так и из суффикса. умение + полный = умелый — воля + полный = упорный

2. Когда слова, оканчивающиеся на «ll», сочетаются с «un», «dis», «in» или другими словами, «l» опускается. все + вместе = вместе — un + до = до

3.Прилагательные, оканчивающиеся на «l», пишутся через «ll», когда в конце добавляется суффикс «y». окончательно-наконец-реально

4. В словах, оканчивающихся на «n», «n» сохраняется, если в конце добавляется суффикс «ness». Чуткость, подлость

5. Когда ie или ei произносится как «ee» в «keep», «i» стоит перед «e». Но после буквы «с» мы всегда пишем «еи». верить — принимать — избавляться от тщеславия

6. Слова, оканчивающиеся на букву «c», заменяются на «ck» при добавлении «ed», «er», «ing». в панике — пикник-пикник

Советы по написанию множественного числа:

1. Множественное число существительных обычно образуется добавлением -s к единственному числу. Мальчики-мальчики — ручки-ручки.

2. Существительные, оканчивающиеся на -s, -sh, -ch (мягкий), -o или -x, образуют множественное число, добавляя -es к единственному. класс — классы — коробки-ящики — буйволы-буйволы

3. Некоторые существительные, оканчивающиеся на -o, просто добавляют –s. динамо-динамо — передаточные числа — передаточные числа;

4.Существительные, оканчивающиеся на -y, которым предшествует согласный, образуют свое множественное число, заменяя -y на -I и добавляя -es. Младенец — младенцы — леди — дамы.

5. Слова, оканчивающиеся на -f или -fe, образуют множественное число, заменяя «v» и добавляя –es. Вор — воры — жена — жены.

Исключение: утес — скалы — платок — носовые платки — начальник — начальники

6. Некоторые существительные образуют свое множественное число, заменяя внутреннюю гласную единственного числа. человек — мужчины — фут — фут

7. Некоторые существительные образуют свое множественное число, добавляя -en к единственному числу . Бык — волы — ребенок — дети.

8. Слова, оканчивающиеся на «y» с согласной перед ним, заменяются с «y» на «ies» для множественного числа, но сохраняют «y», если ему предшествует гласная. страна — страны — игра — игры

Вы заинтересованы в получении сертификатов для повышения вашего резюме? Участвуйте в наших Онлайн-конкурсы по грамматике и профессиональным навыкам.Это займет всего 20 минут. Все участники получают сертификатов участия , в то время как 100 лучших победителей получают ваучеры Amazon Cash каждую неделю. Участвуйте СЕЙЧАС!

Найдите ошибки:

Каждое из следующих предложений будет содержать какую-то орфографическую ошибку. Посмотри, сможешь ли ты заметить эту ошибку.

# 1:

Это был самый безрадостный день в моей жизни, когда я получил трагические новости. (Неверно)

Это был самых печальных дней в моей жизни, когда я получил трагических новостей.(Правильно)

# 2:

На прошлой неделе ему пришло в голову, что он страдает желтухой. (Неверно)

Это произошло с ним на прошлой неделе, что он страдал от желтухи . (Правильно)

# 3:

Старшая сестра вышла замуж по расчету, а младшая выходит замуж по собственному выбору. (Неверно)

Старшая сестра брака по договоренности , а младшая вышла замуж за по собственному выбору.(Правильно)

# 4:

Он сказал, что они каждый день хвалят его за быстрое выздоровление. (Неверно)

Он сказал , что они молились каждый день за его скорейшего выздоровления. (Правильно)

# 5:

В следующем месяце они свяжут себя узами брака на красивой свадьбе. (Неверно)

Их свяжут себя узами брака на красивых свадьбах в следующем месяце. (Правильно)

# 6:

Наконец-то он смог исполнить желание своей матери.(Неверно)

Наконец он смог исполнить желание своей матери. (Правильно)

# 7:

У него любящий характер с некоторыми примечательными качествами. (Неверно)

У него любящих личностей с заметными качествами. (Правильно)

# 8:

Дайте мне, пожалуйста, три коробки носовых платков. (Неверно)

Пожалуйста, дайте мне три коробки из носовых платков .(Правильно)

# 9:

Театральные коллективы из разных стран приезжают представить свои спектакли на фестиваль. (Неверно)

Театральные коллективы из стран приедут, чтобы представить на фестивале спектаклей . (Правильно)

# 10:

Она запаниковала после просмотра видеозаписи автомобильной аварии. (Неверно)

Она запаниковала после того, как увидела видео автомобильной аварии. (Правильно)

Станьте послом в кампусе LearningPundits — Продвигайте наши еженедельные онлайн-конкурсы среди других студентов в своем кампусе с помощью плакатов, Facebook, WhatsApp, электронной почты и личного общения.Вы получите стипендию в зависимости от вашей работы и сертификат стажировки для повышения вашего резюме. Отправьте свое резюме по адресу [email protected]

В знак поддержки подпишитесь на нас на Facebook и YouTube

Хорошая грамматика, орфография и пунктуация

Получите подробную информацию о грамматике, орфографии и пунктуации.

Давайте на минутку перейдем к техническим вопросам. Что такое грамматика?

Вот что говорит Википедия:

В лингвистике грамматика — это набор структурных правил, которые управляют составом предложений, фраз и слов на любом данном естественном языке.Этот термин также относится к изучению таких правил … Лингвисты обычно не используют этот термин для обозначения орфографических правил, хотя книги по использованию и руководства по стилю, которые называют себя грамматиками, могут также относиться к орфографии и пунктуации.

С технической точки зрения, в лингвистике и академических кругах орфография и пунктуация не являются компонентами грамматики. Когда мы обсуждаем механику письма, мы не имеем в виду грамматику . Мы ссылаемся на грамматика, орфография и пунктуация , потому что орфография и пунктуация являются отдельными компонентами от грамматики.

Итак, какое значение имеет грамматика, если слова написаны неправильно и пунктуация не применяется правильно в тексте? Разве орфография и пунктуация не критичны для структуры письменной речи?

Грамматика и орфография

Есть два распространенных способа проявления языка: устная или письменная. Грамматика определяет, как мы структурируем язык, и применяется как к речи, так и к письму. Орфография, с другой стороны, обращается к правилам письменной системы или письменности языка.

Орфография касается орфографии и пунктуации, потому что эти элементы имеют значение только тогда, когда язык написан.

В конце концов, когда вы произносите предложение вслух, вы не произносите точка , вопросительный знак, или восклицательный знак в конце. Однако, если вы читаете предложение вслух, вам понадобятся эти знаки препинания, чтобы помочь вам сориентироваться в тексте, а также они дают подсказки, которые определяют, как мы подчеркиваем слова или склоняем их к чтению.

Правильная грамматика и популярная грамматика

Я не лингвист.Я писатель. Я интересуюсь лингвистикой и этимологией, но только в той мере, в какой эти области обучения влияют на мое письмо и могут помочь мне лучше понять, как использовать инструменты моего ремесла.

Грамматика описывает то, как мы структурируем наш язык, и включает такие понятия, как временное соглашение, модификаторы, диаграмма предложений, порядок слов в предложении и порядок предложений в абзаце.

Но когда мы имеем дело с письменным языком, правильное написание так же важно, как и напряженное соглашение.Было бы довольно сложно разобрать письменный текст, в котором не было знаков препинания или если бы большинство слов было написано неправильно.

Грамматика, орфография и пунктуация

Как ни странно, я обнаружил, что орфография и пунктуация используются в письменной форме гораздо чаще, чем структурные (или грамматические) элементы. Большинство людей умеют приводить свои слова в порядок, а писатель со средним уровнем навыков обычно хорошо разбирается в глагольных и напряженных договоренностях и других аспектах письма, которые по своей природе могут быть истолкованы как грамматические.

Тем не менее, многие люди борются с орфографией (пунктуацией и орфографией), даже если их грамматика в порядке. В этом есть смысл, потому что мы в первую очередь сталкиваемся с орфографией и пунктуацией при чтении и письме. Но структура нашего языка также приходит к нам через слушание и говорение.

Другими словами, мы, писатели, вероятно, гораздо больше погружены в грамматику, чем в орфографию.

Собираем все вместе

С технической точки зрения грамматика может не включать орфографию и пунктуацию, но нам нужны все эти элементы в нашем письме.Мы говорим о грамматике, орфографии и пунктуации , потому что это отдельные, но взаимосвязанные элементы, которые работают вместе для создания механически прочного письменного текста.

Глава 2. Пунктуация, механика, использование заглавных букв и орфография

Эти маленькие демоны усугубляют и упрощают кошмары многих профессоров после вечернего чтения студенческих работ. Верный способ рассердить образованных читателей вашей работы — дать им изобилие возможностей решить ваши проблемы с запятыми.Легко, но опасно занять позицию, которую Салли однажды сделала в комиксе Peanuts , попросив Чарли Брауна исправить ее эссе, указав ей, «где посыпать маленькие соблазнительные отметины».

Вы, наверное, слышали общие советы по использованию запятых: «Используйте одну там, где вы естественно использовали бы паузу» или «Прочтите свою работу вслух, и всякий раз, когда вы чувствуете, что делаете паузу, ставьте запятую». Эти техники в определенной степени помогают, но наши уши, как правило, обманывают нас, и нам нужны другие способы атаки.Однако кажется невозможным запомнить или применить около 17 грамматических объяснений использования запятой, с которыми вы, вероятно, познакомились еще в 8-м классе. (Например: «Используйте запятые, чтобы выделить независимые предложения, соединенные общими координирующими союзами … Поставьте запятую перед координирующим союзом в серии».) Тогда, возможно, лучший и наиболее поучительный способ для нас приблизиться к запятая предназначена для запоминания своей основной функции: это разделитель. Зная это, полезно определить, какие вещи обычно требуют разделения.Таким образом, запятые используются для разделения полных идей, описательных фраз и смежных элементов, а также до и после большинства переходных слов.

Правила запятых

Полные идеи необходимо разделять запятыми, потому что, по определению, они могут быть грамматически автономными, но автор решает связать их. Полные идеи — это потенциально целые предложения, которые автор решает связать союзом, таким как «и» или «но».

Цифровые записи позволили измерить ядерный магнитный сигнал на любой глубине, и это позволило снимать точные показания через каждые шесть дюймов.

Обратите внимание, что вторая половина этого предложения содержит как подлежащее («это»), так и глагол («разрешено»), что указывает на то, что представлена ​​вторая полная идея, и поэтому требуется запятая.

Описательные фразы часто необходимо отделить от вещей, которые они описывают, чтобы пояснить, что описательные фразы являются подчиненными (т.е.они относятся к контексту предложения, но менее ответственны за создание смысла, чем подлежащее и глагол предложения). Описательные фразы обычно появляются в самом начале предложения, сразу после предмета предложения или в самом конце предложения.

Ближе к концу восемнадцатого века Джеймс Хаттон представил точку зрения, которая радикально изменила представление ученых о геологических процессах.
Джеймс Лавлок, который первым измерил ХФУ в мире, сказал в 1973 году, что ХФУ не представляют никакой опасности.
Все основные промышленно развитые страны одобрили, что делает эту возможность реальностью.

В каждом из этих случаев обратите внимание на то, что материал, разделенный запятой (например, «превращение возможности в реальность»), является второстепенным — i.е., оно несет контекст в предложении, но основное значение предложения по-прежнему происходит от подлежащего и глагола. В каждом примере фразу, разделенную запятой, можно было удалить из предложения, не нарушая основного смысла предложения.

Смежные элементы — это слова или фразы, которые имеют некую параллельную связь, но отличаются друг от друга по значению. Смежные элементы разделены, чтобы читатель мог рассматривать каждый элемент отдельно.

Выветривание может распространяться только на несколько сантиметров за пределы зоны в свежих гранитах, метаморфических породах, песчаниках, сланцах и других породах.
Река загорелась 4 июля 1968 года в Кливленде, штат Огайо.
Такой подход увеличивает однородность, сокращает время нагрева и создает более однородную микроструктуру.

В первом предложении запятые важны, потому что каждый представленный элемент заметно отличается от соседнего. Во втором примере даты (4 июля 1968 г.) и места (Кливленд, Огайо) сопоставлены, и запятые необходимы, потому что сопоставленные элементы явно отличаются друг от друга.В третьем примере три фразы, начинающиеся с разных глаголов, параллельны, а запятые работают с глаголами, чтобы продемонстрировать, что «этот подход» имеет три совершенно разных воздействия.

Наконец, переходные слова добавляют новые точки зрения к вашему материалу; Запятые перед словами перехода и после них помогают отделить их от идей предложения, которые они описывают. Слова перехода имеют тенденцию появляться в начале или в середине предложения, и, по определению, слово перехода создает контекст, который ссылается на предыдущее предложение.Типичные слова перехода, для которых перед и после них требуются запятые, включают, таким образом, следовательно, также и тем не менее.

Таким образом, газовую отрасль можно полностью понять только путем анализа этих последних политических изменений.
Однако прекурсор свинца был получен путем взаимодействия чистого ацетата свинца с изопропоксидом натрия.
Самообучение

Существует множество сайтов, посвященных урокам по использованию запятых для тех, кто хочет заниматься самостоятельно.Вот два веселых и креативных сайта:

Использование запятой перед «И»

Это правда, что запятые иногда необязательны, в зависимости от значения предложения и вкуса автора, и многие авторы предпочитают не ставить запятую перед «и» в серии (также известной как «последовательная запятая»), включающей параллельный список. слов. Например, некоторые могут написать фразу «Я трудолюбив, изобретателен и верен», не используя запятую перед «и». Эта практика хороша, если вы последовательно ее применяете.Однако я и справочники по грамматике, с которыми я консультируюсь, рекомендую использовать запятую даже в этих обстоятельствах, потому что — даже в приведенном примере — есть небольшое изменение высоты тона и значения между терминами «находчивый» и «верный».

Самое главное, что если «и» является частью серии из трех или более фраз (групп слов), а не отдельных слов, вы должны использовать запятую перед «и», чтобы читатель не запутал фразы с каждым Другие.

Медицинские анамнезы, взятые по каждому субъекту, включали историю курения, частоту физических упражнений, текущий рост и вес, а также недавнюю прибавку в весе.

Всегда используя запятую перед «и» в любой серии из трех или более, вы уважаете различия между каждым из разделенных элементов и избегаете любой потенциальной путаницы у читателя. Суть в следующем: когда вы используете запятую перед «и» в серии из трех или более пунктов или фраз, вы всегда правы.

При этом помните, что некоторые профессора и многие журналы не одобрят использование запятой перед «и» в серии (для журналов буквально дешевле печатать меньше запятых).

Чрезмерное использование запятой

Возможно, лучший способ устранить ваши конкретные проблемы с запятыми, особенно если они серьезны, — это выявить и понять закономерности ваших ошибок. Мы склонны повторять одни и те же ошибки снова и снова; на самом деле, у многих писателей появляется досадная привычка автоматически ставить запятые в такие слоты, как эти:

  • между подлежащим и глаголом предложения
  • после любого номера
  • перед любым предлогом
  • до или после любого соединения

Таким образом, в статьях появляются такие неправильные предложения:

Втулки необходимо регулировать еженедельно, чтобы исключить повреждение двигателя.
Многие ботаники до сих пор не в полной мере оценивают эти открытия даже спустя 22 года после публикации статьи об открытии.
Другие промышленные химикаты, которые также содержат бром, превосходно подходят для тушения пожаров в ситуациях, когда вероятно присутствие людей и электроники.
Цена на платину будет расти или падать в зависимости от нескольких факторов.

Если вам нравятся приведенные выше запятые, возможно, вы привыкли использовать запятые неправильно, и вам нужно будет атаковать свои конкретные привычки, возможно, даже в рутинной, повторяющейся манере, чтобы избавиться от них.Точно так же кому-то часто приходится искать одно и то же хитрое слово десятки раз, прежде чем запомнить его правильное написание. Как и в случае с орфографией, запятые (или отсутствие запятых) должны неоднократно оспариваться в вашем письме. По мере того, как вы совершенствуете свое использование запятых, вы также узнаете и переоцениваете свои шаблоны предложений, и награды многочисленны. Нет надежного или простого способа изгнать всех ваших демонов-запятых, но напомнить себе об основной функции запятой как разделителя и оправдать разделение элементов всякий раз, когда вы используете запятую, — хорошее начало.Я часто рекомендую студентам, у которых есть проблемы с запятыми, перечитать свою работу в последний раз, просто сосредоточившись на использовании запятой, прежде чем сдать работу в качестве окончательной версии. В конце концов, вы просто должны выработать привычку читать, писать и редактировать, помня о правильности запятых, и помните, что запятые имеют много общего с формулировкой предложения, которая всегда находится под контролем автора.

Чтобы продемонстрировать этот последний пункт, Льюис Томас, умный эссеист, а также врач и поэт, показывает нам, как эффективно использовать запятые, а также как составить длинное предложение, чтобы не злоупотреблять запятыми, в этом отрывке из книги » Примечания к пунктуации »:

Запятые — самые полезные и удобные из всех остановок.Очень важно ставить их на место по ходу дела. Если вы попытаетесь вернуться после написания абзаца и прикрепить их к различным местам, которые вас соблазняют, вы обнаружите, что они имеют тенденцию роиться, как пески, во всевозможные расщелины, о существовании которых вы не подозревали, и прежде чем вы узнаете это целиком и полностью. предложение становится обездвиженным и хлестанным, извиваясь в запятых. Лучше использовать их умеренно и с любовью, именно тогда, когда потребность в них возникает, красиво, сама по себе.

Руководство по пунктуации — Как правильно писать

Руководство по пунктуации и рабочая тетрадь — это простое, не содержащее жаргона пошаговое руководство по пониманию знаков препинания, чтобы вы могли уверенно использовать его правильно и, следовательно, улучшить свое письмо. , грамматика и даже орфография (особенно эти надоедливые апострофы!).

Вы ненавидите пунктуацию и боретесь со всеми этими точками, волнистыми линиями и другими странными символами?

От апострофов до дефисов, от завершающих знаков до тегов вопросов, от запятых до двоеточий. В нем объясняется использование и приводятся примеры предложений, а затем упражнения, которые помогут вам по-настоящему разобраться с пунктуацией.

Это простое руководство, включающее:
• Почему знаки препинания важны.
• Выбор, который писатели могут сделать с помощью знаков препинания, и то, как они могут изменить смысл предложений.
• Названия знаков препинания и их назначение.
• Как улучшить свое письменное, деловое или академическое письмо.
• Как развитие собственного понимания пунктуации может улучшить навыки письма, орфографии и грамматики.

Подходит для пользователей британского и американского английского. Есть несколько различий, о которых важно знать, чтобы избежать путаницы и недоумения.

Правильное использование знаков препинания жизненно важно для передачи вашего сообщения.Это не только помогает другим понять вас, но и добавляет сложности и ритма вашему письму. Понимание того, как использовать знаки препинания, также поможет вам в написании и грамматике.

Знаки препинания в английском языке постоянно развиваются, а это означает, что эксперты часто расходятся во мнениях относительно того, как правильно использовать знаки препинания! Итак, в этой книге представлены последние новости лучших авторитетов в области пунктуации.

Содержание
Введение
Примечания к орфографии и стилю
Знаки препинания
Важность пунктуации
Упражнение по самооценке
Апострофы
Апострофы для сокращений / сокращенных форм
Апострофы и омофоны
Апострофы для владения
Дефисы в конце
Прописные буквы
Полная остановка / период
Знаки вопроса
Теги вопроса
Косвенные вопросы
Восклицательный знак / восклицательный знак
Сокращения
1.Сокращения
2. Сокращения
Латинские сокращения: и т. Д. / Напр. / ie
3. Инициализмы
4. Аббревиатуры
Запятые
Переходные фразы и запятые
Однако
Заключение в скобки запятых
Установка запятых сцены
Знаки препинания почтовых адресов
Знаки препинания
Построение предложений с союзами
Сложные предложения
Сложные предложения
хотя / хотя / даже несмотря на то, что
знаки препинания
время пунктуации
знаки препинания
точка с запятой и двоеточие
точка с запятой (;)
двоеточие (:)
другие знаки препинания
многоточие (…)
круглые скобки / скобки (BrE) / круглые скобки (AmE)
Тире (-)
Косая черта
Кавычки
Упражнения по пересмотру и консолидации

Руководство и рабочая тетрадь по пунктуации предназначены для взрослых, таких как вы, которые хотят улучшить свою пунктуацию, чтобы вы могли больше уверенно использовать ее правильно и, следовательно, улучшить свое письмо. и даже орфография — особенно с использованием апострофов.

% PDF-1.7 % 2743 0 объект > эндобдж xref 2743 229 0000000016 00000 н. 0000007220 00000 н. 0000007500 00000 н. 0000007538 00000 п. 0000007575 00000 н. 0000008587 00000 н. 0000009089 00000 н. 0000009636 00000 н. 0000009675 00000 н. 0000009790 00000 н. 0000010311 00000 п. 0000010397 00000 п. 0000010819 00000 п. 0000011342 00000 п. 0000011434 00000 п. 0000012046 00000 п. 0000012802 00000 п. 0000013466 00000 п. 0000013719 00000 п. 0000015351 00000 п. 0000016439 00000 п. 0000017582 00000 п. 0000018869 00000 п. 0000020159 00000 н. 0000021418 00000 п. 0000024069 00000 п. 0000029357 00000 п. 0000029471 00000 п. 0000033550 00000 п. 0000033582 00000 п. 0000033659 00000 п. 0000065111 00000 п. 0000065449 00000 п. 0000065518 00000 п. 0000065636 00000 п. 0000065660 00000 п. 0000065739 00000 п. 0000065853 00000 п. 0000065929 00000 п. 0000066750 00000 п. 0000066801 00000 п. 0000078520 00000 п. 0000078889 00000 п. 0000079173 00000 п. 0000079242 00000 п. 0000079360 00000 п. 0000079384 00000 п. 0000079463 00000 п. 0000079539 00000 п. 0000083909 00000 п. 0000084279 00000 п. 0000084564 00000 п. 0000084633 00000 п. 0000084751 00000 п. 0000084775 00000 п. 0000084854 00000 п. 0000084930 00000 п. 0000085589 00000 п. 0000085957 00000 п. 0000086241 00000 п. 0000086310 00000 п. 0000086428 00000 п. 0000086452 00000 п. 0000086531 00000 п. 0000086607 00000 п. 0000087340 00000 п. 0000087707 00000 п. 0000087990 00000 н. 0000088059 00000 п. 0000088177 00000 п. 0000088209 00000 п. 0000088286 00000 п. 0000094644 00000 п. 0000094980 00000 п. 0000095049 00000 п. 0000095167 00000 п. 0000095191 00000 п. 0000095270 00000 п. 0000095346 00000 п. 0000096065 00000 п. 0000096433 00000 п. 0000096718 00000 п. 0000096787 00000 п. 0000096905 00000 п. 0000096929 00000 п. 0000097008 00000 п. 0000097084 00000 п. 0000098187 00000 п. 0000098555 00000 п. 0000098840 00000 п. 0000098909 00000 н. 0000099027 00000 н. 0000099051 00000 н. 0000099130 00000 н. 0000099206 00000 н. 0000104576 00000 н. 0000104945 00000 н. 0000105229 00000 п. 0000105298 00000 п. 0000105416 00000 н. 0000105440 00000 н. 0000105519 00000 п. 0000105595 00000 п. 0000109304 00000 н. 0000109674 00000 н. 0000109959 00000 н. 0000110028 00000 н. 0000110146 00000 п. 0000110170 00000 н. 0000110249 00000 н. 0000110325 00000 н. 0000113598 00000 н. 0000113968 00000 н. 0000114253 00000 н. 0000114322 00000 н. 0000114440 00000 н. 0000114464 00000 н. 0000114543 00000 н. 0000114619 00000 п. 0000122641 00000 н. 0000123009 00000 н. 0000123293 00000 н. 0000123362 00000 н. 0000123480 00000 н. 0000123504 00000 н. 0000123583 00000 н. 0000123659 00000 н. 0000132488 00000 н. 0000132857 00000 н. 0000133141 00000 п. 0000133210 00000 н. 0000133328 00000 н. 0000138481 00000 н. 0000138759 00000 н. 0000139084 00000 н. 0000176289 00000 н. 0000176330 00000 н. 0000176719 00000 н. 0000176818 00000 н. 0000177006 00000 н. 0000177409 00000 н. 0000177508 00000 н. 0000177699 00000 н. 0000178088 00000 н. 0000178187 00000 н. 0000178379 00000 н. 0000178768 00000 н. 0000178867 00000 н. 0000179060 00000 н. 0000179449 00000 н. 0000179548 00000 н. 0000179739 00000 н. 0000180128 00000 н. 0000180227 00000 н. 0000180421 00000 н. 0000180615 00000 н. 0000180692 00000 н. 0000180818 00000 н. 0000181124 00000 н. 0000181201 00000 н. 0000181508 00000 н. 0000181585 00000 н. 0000181816 00000 н. 0000182201 00000 н. 0000182566 00000 н. 0000182742 00000 н. 0000182934 00000 н. 0000183581 00000 н. 0000183658 00000 н. 0000183850 00000 н. 0000184446 00000 н. 0000184523 00000 н. 0000184719 00000 н. 0000185388 00000 н. 0000185465 00000 н. 0000185848 00000 н. 0000185925 00000 н. 0000186281 00000 н. 0000186358 00000 н. 0000186744 00000 н. 0000186821 00000 н. 0000187194 00000 н. 0000187271 00000 н. 0000187660 00000 н. 0000187759 00000 н. 0000187950 00000 н. 0000188552 00000 н. 0000188629 00000 н. 0000189022 00000 н. 0000189099 00000 н. 0000189490 00000 н. 0000189567 00000 н. 0000189591 00000 н. 0000189670 00000 н. 0000189746 00000 н. 0000197771 00000 н. 0000198139 00000 н. 0000198423 00000 н. 0000198492 00000 н. 0000198610 00000 н. 0000198687 00000 н. 0000199296 00000 н. 0000199618 00000 н. 0000199695 00000 н. 0000199719 00000 н. 0000199798 00000 н. 0000199874 00000 н. 0000204732 00000 н. 0000205101 00000 н. 0000205385 00000 н. 0000205454 00000 н. 0000205572 00000 н. 0000205649 00000 н. 0000206217 00000 н. 0000206536 00000 н. 0000206613 00000 н. 0000206637 00000 н. 0000206716 00000 н. 0000206792 00000 н. 0000213181 00000 п. 0000213550 00000 н. 0000213834 00000 н. 0000213903 00000 н. 0000214021 00000 н. 0000214098 00000 н. 0000214601 00000 н. 0000214920 00000 н. 0000006995 00000 н. 0000004979 00000 п. трейлер ] / Назад 1959519 / XRefStm 6995 >> startxref 0 %% EOF 2971 0 объект > поток h ޔ U {\ fƸĸ9KeѺ «Id #) k vvNZFmҢz ֩ AZurZ҅lyg ܗ}}}};

Типы знаков препинания | Лексико.com

Точка

Запятая

Точка с запятой

Двоеточие

Апостроф

Дефис

Дефис

Скобки

Перевернутые запятые Вопрос

Восклицательный знак

56 используются

  • для обозначения конца предложения, которое является полным утверждением:

Все блюда были доставлены в одно и то же время.

  • , чтобы отметить конец группы слов, которые не образуют обычное предложение, чтобы подчеркнуть утверждение:

Опоздание никогда не приемлемо.Ни при каких обстоятельствах.

Пожалуйста, отправьте форму не позднее понедельника 8 декабря.

В магазине есть продукты, туалетные принадлежности и т.д., и он открыт весь день.

  • на веб-сайте и адресах электронной почты:

www.OxfordDictionaries.com

Узнайте больше о точках.

Запятая

Запятая отмечает небольшой разрыв между разными частями предложения. Есть четыре распространенных случая, когда необходимы запятые; перейдите по ссылкам для получения дополнительной информации.

Подробнее о запятых.

Точка с запятой

Точка с запятой чаще всего используется для обозначения разрыва, который сильнее запятой, но не такой окончательный, как точка. Он используется между двумя основными предложениями, которые уравновешивают друг друга и слишком тесно связаны, чтобы их можно было объединить в отдельные предложения. Например:

Фильм имел успех у критиков; особенно хвалили его исполнители главных ролей.

Подробнее о точках с запятой.

Двоеточие

Есть три основных использования двоеточия:

  • между двумя основными предложениями в случаях, когда второе предложение объясняет или следует из первого:

У нас есть девиз: живите полной жизнью.

В стоимость номера включены: завтрак, ужин, Wi-Fi.

  • перед цитатой, а иногда и перед прямой речью:

Заголовок гласил: «Местная женщина спасает гусей».

Подробнее о двоеточиях.

Апостроф

Апострофы используются в двух основных случаях:

Кот Малькольма был чрезвычайно дружелюбным.

Мы совершили однодневную поездку в дом Гибсонов .

Я боюсь, что пирог не подходит для вегетарианцев.

Мы не задумывались, о последствиях своих действий.

Подробнее об апострофах.

Дефис

Дефис используются для связывания слов и частей слов. Есть три основных случая, в которых вы должны их использовать:

Моя свекровь скоро приедет.

Роман явно задумывался как постмарксистское произведение .

Он собирает ваз восемнадцатого — и девятнадцатого века .

Подробнее о дефисах.

Чертеж

Есть два основных случая, когда можно использовать тире, обычно в неформальной письменной форме:

  • , чтобы отметить информацию, которая не важна для понимания остальной части предложения

Многие птицы— ты любишь птиц? — можно увидеть за окном.

  • , чтобы показать другие виды разрывов в предложении, где традиционно используются запятая, точка с запятой или двоеточие.

Томми не может дождаться Рождества — он очень взволнован.

Подробнее о черточках.

Кронштейны

Есть два основных типа кронштейнов. Круглые скобки в основном используются для отделения информации, которая не имеет значения для смысла остальной части предложения: Он попросил у Сары (его двоюродная бабушка) ссуду . Квадратные скобки в основном используются для заключения слов, добавленных кем-то, кроме исходного автора или оратора, обычно для прояснения ситуации: Свидетель сказал: «Гэри [Томпсон] обычно не опаздывал на работу .’

Подробнее о скобках.

Перевернутые запятые

Перевернутые запятые в основном используются в следующих случаях:

«Не было никакой необходимости, — сказал он, — чтобы вы так говорили».

  • , чтобы отметить слово или фразу, которые обсуждаются или которые прямо цитируются откуда-то еще:

Они назвали это «землей молока и меда».

  • (также известные как пугающие цитаты), чтобы привлечь внимание к необычному, ироничному или, возможно, неточному использованию:

«Еда», которую она положила на наши тарелки, была несъедобной.

Подробнее о кавычках.

Восклицательный знак

В основном восклицательный знак (наиболее часто используемый в неформальной письменной речи) заканчивал предложения, выражающие:

Ой! Больно!

  • прямая речь, которая представляет собой что-то кричащее или очень громкое:

«Беги как можно быстрее!» он крикнул.

  • кое-что, что забавляет писателя:

Они думали, что я одет как контрабандист!

  • Восклицательный знак можно также использовать в скобках после утверждения, чтобы показать, что автор находит это забавным или ироничным:

Он подумал, что было бы забавно (!) Бросить в меня пластиковую мышь.

Подробнее о восклицательных знаках.

Знак вопроса

Знак вопроса используется для обозначения конца вопроса:

Во сколько вы собираетесь на ярмарку?

В скобках также можно использовать вопросительный знак, чтобы показать, что автора не убедило утверждение:

Расписание автобусов претендует на точность (?).

Подробнее о вопросительных знаках.

Пункты маркированного списка

Пункты маркированного списка используются для привлечения внимания к важной информации в документе, чтобы читатель мог быстро определить ключевые проблемы и факты.

Подробнее о маркированном списке.

Как я могу улучшить свое правописание, грамматику и пунктуацию?

Мы очень осторожны при письме. Конечно, мы не хотим делать глупых ошибок и становиться посмешищем — что еще хуже, мы можем потерять оценки на экзаменах! При написании чего-либо можно допустить три вида ошибок: орфографические, грамматические и пунктуационные.

Итак, если вы сможете избежать этих ошибок, у вас гарантированно будут безупречные навыки письма! Разве это не было бы здорово?

Теперь вы должны знать, что орфография и грамматика — три совершенно разных аспекта английского языка.Ваше чувство грамматики английского языка не поможет вашим навыкам правописания; однако это важно для знаков препинания.

Кроме того, грамматика английского языка — это обширное понятие, и мы вряд ли сможем охватить многие области в такой статье. Вам следует придерживаться традиционных учебников грамматики, если вы хотите стать хорошим специалистом. Кроме того, на изучение всех грамматических аспектов уйдут годы.

Мы поможем вам с орфографией и пунктуацией в этой статье. В частности, правила орфографии и пунктуации, которые вам необходимо знать для проверки орфографии.

Давайте начнем!

Почему важны правила орфографии и пунктуации?

Правила орфографии и пунктуации идут рука об руку. Для проверки правописания вам необходимо хорошо разбираться в пунктуации. Фактически, большинство тестов на правописание также оценивают знание пунктуации.

Даже тесты на правописание в SpellQuiz учитывают пунктуационные ошибки. При выполнении упражнений на орфографию и пунктуацию в школе вам нужно знать, где и когда помещать их в предложение.Иначе потеряете оценки!

Правила пунктуации, важные для тестов по орфографии и пунктуации

По сути, пунктуация относится к набору правил, позволяющих ставить знаки препинания в письменном предложении в качестве ориентира для чтения. Эти правила помогают читателям решить — когда остановиться, сделать паузу или изменить тон.

Всего в грамматике английского языка 14 различных знаков препинания. Это —

  1. Точка или период (.)
  2. Знак вопроса (?)
  3. Восклицательный знак (!)
  4. Запятая (,)
  5. Двоеточие (:)
  6. точка с запятой (;)
  7. Апостроф (’)
  8. Дефис (-)
  9. Кавычки («» или «»)
  10. тире: короткое тире и длинное тире (- или -)
  11. Кронштейны ([])
  12. Подтяжки ({})
  13. Круглые скобки (())
  14. Многоточие (…)

Обратите внимание, что только первые семь (точка от апострофа в списке выше) имеют значение для проверки орфографии, пунктуации и грамматики. Обычно мы не видим кавычек или скобок при проверке орфографии и пунктуации.

Теперь давайте обратим внимание на то, где мы должны использовать знаки препинания —

Полная остановка или период

Точка (.) — самый распространенный знак препинания. Обычно мы используем его в конце повествовательного или повелительного предложения, чтобы показать, что предложение закончено.

Примеры:

  • Он пошел по магазинам. (декларативно)
  • Иди туда. (обязательно)

Кроме того, мы ставим точку после аббревиатуры, дроби, инициалов имени и времени. Эти точки не обозначают конец предложения.

Примеры:

  • Сокращение: Он новый учитель E. .
  • Фракции: Высота стены 70 метра.
  • Инициалы имени: К.Роулинг — автор книг о Гарри Поттере.
  • Время: Поезд отправляется в 30 утра

** Примечание: Иногда вам нужно использовать восклицательный знак в конце повелительного предложения. Обычно восклицательный знак в повелительном предложении означает срочность или серьезность.

Пример:

  • Идите сейчас ! (Используя слово «сейчас», вы усиливаете здесь срочность.)

Вопросительный знак

Мы всегда ставим вопросительный знак (?) В конце интегративного предложения.Это единственное правило для постановки вопросительного знака.

Пример:

Восклицательный знак

Если вы пишете восклицательное предложение, вы должны использовать восклицательный знак. Восклицательное предложение используется для обозначения сильных эмоций, таких как волнение, счастье, печаль, разочарование, удивление, гнев и т. Д.

Примеры:

  • Мы выиграли игру !
  • тьфу ! Это скучная лекция.
  • ! Я провалил экзамен.
  • Потрясающе, теперь мы все можем пойти на вечеринку !

Вы ищете способы попрактиковаться в правописании слов для домашнего задания? Вот руководство с большой коллекцией уникальных идей по правописанию.

запятая

Запятые (,), пожалуй, самый распространенный тип знаков препинания. Кроме того, запятыми чаще всего злоупотребляют и неправильно используют. Огромное количество правил для установки запятых сильно сбивает с толку — даже нативные пользователи не могут справиться с этим!

Итак, обратим внимание!

1.Списки, содержащие более двух элементов

При составлении списка, состоящего более чем из двух элементов, разделяйте их запятыми. Это самое простое правило для запятых.

Пример:

  • Купила конфет, мороженого и тортов для вечеринки.

** Примечание: Добавление запятой перед списком и в списке необязательно.

Примеры:

  • Купила конфет, мороженого, тортов на праздник.
  • Купила конфет, мороженого и тортов на праздник.

Здесь оба предложения верны.

Ищете лучшую онлайн-программу проверки орфографии? Ознакомьтесь с нашим обзором лучших онлайн-программ проверки орфографии 2021 года!

2. Используйте запятую после связывания слов

Мы часто начинаем предложения со слов-ссылок. И вам нужно добавлять запятую каждый раз после этих слов-ссылок.

Примеры:

  • Тем не менее, тебе стоит навестить ее.
  • Кроме того, Я хочу пойти с вами.
  • Тем более мне ее жалко.
  • Плюс, ты мне должен.
  • Тем не менее, вы ни разу не поблагодарили меня за большую помощь.

** Примечание: Не используйте запятую после этих вводных фраз, поскольку они действуют как существительные в предложениях —

  • Вот почему Я хочу навестить ее с вами.
  • После игры ты пойдешь домой?
  • Во время исполнения государственного гимна встают, чтобы отдать дань уважения.

Не знаете, как выучить орфографию? Ознакомьтесь с подробным руководством SpellQuiz прямо сейчас!

3. Независимые предложения с координирующими союзами

Если два (или более) независимых предложения разделены любым из семи согласованных союзов, поставьте запятую перед союзом. Семь союзов — и, или, но, для, ни, так и все же. Чтобы запомнить их, вы можете использовать рифму:

.

А, или, но,

For, nor,

Итак, пока!

Давайте посмотрим на несколько примеров —

  • Он хотел пойти , но его учитель не дал разрешения.
  • Сара была больна , поэтому мама настояла на ее отдыхе.
  • Она очень хорошо спела , но судей не впечатлили.

** Примечание: Вы НЕ МОЖЕТЕ использовать запятую без координирующего союза для разделения независимых предложений. В таких случаях вам придется использовать точку с запятой.

Неправильно: У нас закончился апельсиновый сок, я пошел в магазин купить.

Правильно: У нас закончился апельсиновый сок, , поэтому я пошел в магазин, чтобы купить.

Правильно: У нас закончился апельсиновый сок ; Я пошел в магазин, чтобы купить.

4. Вступительные наречия

Вы должны использовать запятую после наречной фразы в начале предложения. Для более коротких предложений вы можете опустить запятую, но это может привести к неправильному прочтению предложения. Итак, вы должны принять твердое и быстрое правило — всегда быть в безопасности.

Примеры:

  • Пока Меган спала, в дом проникли грабителя.
  • Из-за того, что она провалила экзамен, ее мама была расстроена.
  • Схватив зонт, Джордж бросился в магазин.

5. Добавление дополнительной информации с помощью прерывателей или элементов в скобках

Вы можете добавить дополнительную информацию к полному предложению, используя два метода: прерывания или элементы в скобках. Теперь вы должны помнить, что удаление этих двух элементов не меняет смысла предложения.Но они могут помочь вам добавить эмоциональной глубины, акцента и ясности.

Также, если в середине используются прерыватели или элементы в скобках, необходимо поставить две запятые — перед и после них.

Примеры:

  • Дождливые дни , моя любимая погода, лучше всего для повторного просмотра любимых фильмов.
  • Джордж Вашингтон , первый президент США, был командующим Континентальной армией.

** Примечание: Вы также можете предложить дополнительную информацию, используя неограничивающие положения.Эти неограничительные статьи также предлагают несущественную информацию и часто начинаются с , или или .

Пример:

  • Гордон Рэмси , шеф-повар, удостоенный нескольких звезд Мишлен, — судья MasterChef US.
  • Парк Юрского периода , любимый фильм Адама, получил три «Оскара».

6. Основные (ограничительные) и несущественные (неограничительные) фразы и пункты

Вы уже имеете некоторое представление о важных и несущественных фразах из предыдущего правила.Это правило развивает концепцию еще дальше.

Если мы используем фразу или предложение, которые являются существенными или необходимыми для выражения полного значения предложения, мы называем эту фразу или предложение существенным или ограничивающим.

С другой стороны, если мы можем понять полное значение предложения без этих фраз или предложений, мы называем их несущественными или неограничивающими.

Теперь приходит правило —

ВСЕГДА используйте запятые для несущественного и НИКОГДА не используйте запятую для важного.

Понял?

Давайте посмотрим на примеры —

  • Ресторан , который Сара порекомендовала , восхитителен. (Обязательно)
  • Новый ресторан Burger King , который рекомендовала Сара, , восхитителен. (Несущественное)

  • Исправьте грамматические ошибки , а также (как важные, так и)
  • Грамматические ошибки , а также ошибки пунктуации отвлекают.(Также несущественные)

  • Деревья , такие как сосна и кокос , зимой не сбрасывают листья. (Обязательно, например)
  • Вечнозеленые деревья , такие как сосна и кокос, , зимой не сбрасывают листья. (Несущественные, например)

  • Создание сэра Артура Конан Дойля Шерлок Холмс — величайший детектив литературы. (Основные приложения)
  • Мой друг , Назрин, — замечательный орфограф.(Несущественные аппозитивы)

7. Теги вопросов

Мы используем вопросительные бирки, чтобы просить читателей согласиться с нашим мнением относительно очевидных утверждений. Эти теги идут после утвердительного предложения и разделяются запятыми.

Примеры:

  • Эти елочные игрушки красивые , не так ли?
  • Они не любят играть в хоккей , не так ли?
  • Я знаю , да?

8.Непосредственное обращение к человеку

Если вы хотите обратиться к кому-то по имени, нам нужно поставить запятую перед именем.

Примеры:

Рон, возьми трубку.

Как дела, , Эшли?

9. Даты и адреса

При написании даты в формате месяц-дата-год или дня недели и даты разделяйте их запятыми. То же можно сказать и об адресах.

Примеры:

  • Мстители: Финал изначально был выпущен 22 апреля 2019 года.
  • Он родился понедельник, 13 мая 1968 года.
  • Во вторник , 20 декабря, в пять часов у нас будет матч-реванш.

  • Запишите адрес — 15, Йемен Роуд, Йемен.

** Примечание. В других форматах даты, например «дата-месяц-год», не требуется разделение запятыми.

Примеры:

  • Мстители: Финал изначально был выпущен 22 апреля 2019 .
  • Родился 13 -го мая 1968 г. .

10. Прямое предложение

Разделите тег атрибута (он сказал, она утверждала) и прямую цитату запятой. Кроме того, используйте запятую внутри кавычек вместо точки, если кавычка стоит перед тегом атрибута.

Примеры:

  • Мэт сказал , «Я хочу домой».
  • «Давай сыграем в другую игру , », — предложила Рэйчел.

** Примечание: Если прямая кавычка перед тегом атрибута заканчивается вопросом или восклицательным знаком, не используйте запятую.

Примеры:

  • «Почему бы тебе не оставить меня в покое ? », — спросила она.
  • «Оставь меня ! , — сердито сказала она.

Двоеточие

Да, длинный список правил для запятых довольно устрашающий. Но не волнуйтесь, остальные правила орфографии и пунктуации довольно просты.

Подумайте, например, о двоеточиях (:). Двоеточие обычно ставится перед списком. В этом случае двоеточие является заменителем того, что есть, или которое есть.

Иногда люди используют двоеточие и для цитат. Если вы используете двоеточие для цитат, вам не нужно ставить кавычки.

Примеры:

  • Фиби пригласила на вечеринку трех гостей: Джоуи, Росс и Чендлер .
  • Она сказала : Вечеринка будет взрывом!

точка с запятой

Использование точки с запятой (;) также ограничено.Вы можете использовать точку с запятой для разделения тесно связанных независимых предложений. В этих случаях вы должны поставить точку с запятой перед словами связи.

Кроме того, вы можете заменить и ’, или’, но ’, потому что’ точкой с запятой можно переходить от одной мысли к другой, не заканчивая предложения точкой.

Примеры:

  • Ушел в партию ; однако его сестра не пошла.
  • Моника была грустной ; Фиби не пригласила ее на вечеринку.

Апостроф

В этом правиле упражнений на орфографию и пунктуацию мы рассмотрим апостроф (‘). Мы используем апостроф только в двух случаях.

Во-первых, апостроф указывает на чье-то владение. Но помните, мы используем апостроф владения только для людей. Для объектов не нужно использовать апостроф.

Примеры:

  • День благодарения Моники Турция очень популярна.
  • Дверь офиса была настежь.(Без апострофа для объектов)

Во-вторых, мы используем сокращения апострофа, обозначающие пропущенную букву.

Примеры:

  • They’re = Они
  • Don’t = Не
  • Ain’t = Нет, нет или не

Заключительные слова

Как видите, чтобы иметь безупречное чувство пунктуации, нужно хорошо разбираться в грамматике. Например, для пунктуации важны типы предложений, предложений, фраз и союзов.