9 ошибок в пунктуации, которые совершают чаще всего

19 июля 2019 Образование

«Запятых много не бывает» — это не лучший подход.

1. Лишняя запятая перед союзом «как»

Неправильно: 

Другие удивлялись, но она на это не смотрела, как на что‑то плохое. 

Правильно: 

Другие удивлялись, но она на это не смотрела как на что‑то плохое.

Отделить слово «как» от остальной части предложения — желание на уровне рефлекса. Однако не стоит всегда ему поддаваться. Оборот с этим союзом может входить в состав сказуемого, и без него высказывание потеряет законченный смысл. В таких случаях знак препинания — лишний.

Запятую нужно ставить, если союз входит в обычный сравнительный оборот: «Её платье шелестело, как осенние листья, играющие с ветром». Но и здесь будьте внимательны — есть ещё несколько случаев, в которых она опускается:

• Перед союзом «как» есть слова «совсем, совершенно, почти, вроде, точь‑в‑точь, именно, просто» или отрицание «не»: «Черты лица у него точь‑в‑точь как у отца».

• Сравнение само по себе является сказуемым, и союз «как» стоит между ним и подлежащим вместо тире: «Небо как океан».

• Под сравнительный оборот маскируется обстоятельство образа действия. Отличить их друг от друга бывает сложно: «Она изогнулась как кошка». «Как кошка» можно заменить на «по‑кошачьи» или «кошкой».

2. Неправильный порядок знаков «!» и «?»

Неправильно: 

Ну и зачем ты мне всё это рассказываешь!? 

Правильно:

Ну и зачем ты мне всё это рассказываешь?!

В конце предложений с эмоциональным подтекстом неверно ставить сначала восклицательный знак, а потом — вопросительный. Основная цель таких высказываний — всё-таки задать вопрос. Восклицательный знак только уточняет интонацию.

3. Ненужная запятая перед союзом «чем»

Неправильно:

Это дело не больше, чем на пять минут. 

Правильно:

Это дело не больше чем на пять минут.

Проблемы часто возникают с сочетаниями типа «(не) более чем», «(не) менее чем». Если в предложении нет никакого сопоставления, не следует отделять «чем» от остальной части. В этом случае вся фраза составляет единый член предложения со словами, которые следуют за ней.

Для проверки можно попробовать перестроить конструкцию: «Это дело займёт не больше пяти минут». В этом варианте видно, что противопоставлений нет.

Запятая перед союзом нужна, только если есть сравнение: «Вопросов у него больше, чем у ребёнка».

4. Запятые в составных подчинительных союзах

Неправильно:

Вместо того, чтобы спорить, он просто вышел из комнаты. 

Правильно:

Вместо того чтобы спорить, он просто вышел из комнаты.

Слова, которые часто используют в начале придаточной части предложения («чтобы», «что», «если» и другие), вызывают желание всегда ставить перед ними знак препинания. Но иногда они являются частью составных подчинительных союзов, таких как «в случае если», «потому что», «прежде чем», «несмотря на то что» и других. Чаще всего в них не нужна запятая между словами — конструкция отделяется целиком.

Есть только несколько случаев, когда знак препинания всё-таки следует поставить перед второй частью союза.

• Перед союзом есть отрицание «не»: «Он вернулся не для того, чтобы остаться, а только чтобы забрать вещи».

•  Перед союзом есть усилительные, ограничительные и другие частицы, вводные слова, наречия: «Он вернулся только затем, чтобы забрать вещи».

• Первая часть союза входит в ряд однородных членов предложения или параллельных конструкций: «Она смеялась и оттого, что было действительно смешно, и просто чтобы не заплакать».

• Есть логическое ударение на первую часть союза: «Я выбрал эту книгу потому, что именно её читал когда‑то в детстве».

5. Запятая после союза «однако»

Неправильно:

Мы хотели занять места в первом ряду, однако, пришли слишком поздно.  

Правильно:

Мы хотели занять места в первом ряду, однако пришли слишком поздно.

Союз «однако» можно заменить в предложении на «но», и в этом случае обособление не требуется.

Знак препинания нужен, если это вводное слово или междометие: «Но, однако, мы говорим сейчас вовсе не об этом», «Ну у тебя и просьбы, однако!»

6. Запятая перед «и так далее, и тому подобное»

Неправильно:

На рынке мы купили и яблоки, и апельсины, и бананы, и т. п. 

Правильно:

На рынке мы купили и яблоки, и апельсины, и бананы и т. п.

Желание поставить знак препинания возникает как бы по инерции, потому что эти слова очень похожи на однородные члены с повторяющимся союзом. Но на самом деле они таковыми не являются, и запятая не нужна.

Конечно же, это касается и бессоюзных вариантов: «Мы купили яблоки, апельсины, бананы и т. п.»

А вот слова «и другие» — это как раз однородный член предложения. Если есть повторяющийся союз, запятую ставим: «Приехали и Саша, и Маша, и Паша, и другие».

7. Пропуск запятых перед придаточными частями

Неправильно:

Вы не знаете где купить яблок?

Правильно:

Вы не знаете, где купить яблок?

Основная и придаточная части иногда создают впечатление единого целого, когда произносишь предложения вслух. В итоге знаки препинания ставить как‑то и не хочется. Но независимо от интонации, запятая всё-таки нужна.

Есть, однако, и исключения. Знак препинания следует опустить, если:

• При отделении слов друг от друга предложение теряет законченный смысл. Такие фразы следует воспринимать как раз как единое целое: «Делай что хочешь!»

• Имеется частица отрицания «не»: «Я говорю это не чтобы обидеть, а чтобы помочь».

• Перед подчинительным союзом есть ещё и сочинительный («и», «или», «либо», «ни» и другие): «Он не помнил ни что он сказал, ни кому».

• Придаточная часть состоит только из самого союзного слова: «Я вернусь, но не знаю когда».

8. Запятая между подлежащим и сказуемым

Неправильно:

Жители холодных стран, вынуждены носить меха.

Правильно:

Жители холодных стран вынуждены носить меха.

Объяснить знак препинания между главными членами простого предложения можно разве что невнимательностью или спешкой. Ведь даже если оно распространённое, не ясно, для чего отделять подлежащее и сказуемое друг от друга.

9. Неверное оформление перечней и списков

Чтобы везде поставить правильные знаки препинания, нужно запомнить несколько правил:

• Перед перечнем может стоять точка или двоеточие.
• Если он продолжает или напрямую разъясняет предложение или есть обобщающее слово, ставим двоеточие.
• Если перед перечнем стоит двоеточие, его элементы могут начинаться как с заглавной буквы, так и со строчной.
• Если элементы начинаются с заглавной буквы, то в конце каждого из них должна стоять точка.
• Если первая буква — строчная, в конце стоит запятая (когда элементы очень простые и короткие) или точка с запятой (когда они посложнее).
• В конце последнего элемента в любом случае стоит точка.

Примеры:

Можно прогуляться:

• по лесу,
• парку,
• саду.

Можно пройтись:

• по лесу, в котором есть грибы;
• парку с красивым прудиком;
• саду, полному цветов.

Вы можете:

• Прогуляться по осеннему лесу, наполненному ароматами хвои, земли и дождя.
• Пройтись по обширному красивому парку, в котором есть пруд с лебедями.
• Посетить сад и полюбоваться яркими цветами, способными поднять настроение любому.

Вы сможете гулять по парку, саду или лесу.

• Не забывайте сообщать, куда решили отправиться.
• Надевайте головные уборы, когда идёте в лес.
• Заказывайте гида, если вам интересно узнать больше о местах, которые посетите.

Читайте также 🧐

• 20 выражений, в которых все вокруг делают ошибки
• 14 пар глаголов, в которых вы допускаете ошибки
• «От того» или «оттого»? 19 слов и сочетаний, в написании которых легко ошибиться

факультативные запятые и прочие знаки

Сегодня на повестке дня нашего лектория – очередная беседа из серии «ликбез». Причем на такую сложную для многих тему, как запятые и прочая пунктуация – правильная, факультативная и авторская. Поверьте, в копирайтинге эта тема стоит очень остро. Огромное количество авторов пренебрегают или (чято бывает чаще) сильно злоупотребляют знаками препинания, считая, что факультативная запятая или другой знак может лепиться там, где захочется.

Вопросы правильной расстановки знаков препинания — запятых, тире, двоеточий – один из краеугольных камней русской словесности (простите за пафос). Сотни раз приходилось в ответ на какие-то комментарии по поводу пунктуации слышать что-то наподобие такого: «а у меня она авторская». Господа, а с чего вы взяли, что она кем-то вам дана, вы автор? Вы что – Гоголь?:)

Чтобы было понятно, сразу остановимся на авторской пунктуации, в том числе и в копирайтинге. Это – не факультативная расстановка знаков препинания, о которой мы ведем речь. Это либо обычные ошибки известных литераторов, либо осознанная расстановка запятых и прочих символов  таким образом, чтобы можно было правильнее понять интонацию, темп и прочие нюансы повествования, даже в ущерб пунктуации.

Вернемся к Гоголю – как раз у него уйма авторских знаков препинания. И не единожды исследователи сходились во мнении, что это – просто небрежное отношение к правилам, а никакая не «авторская» пунктуация. А еще у известного писателя Сергея Довлатова есть интересное упоминание не только об авторских знаках препинания Николая Васильевича, но и о его авторской орфографии. Однажды редактор спросил у Гоголя, почему тот пишет «щекатурка», ведь правильно – «штукатурка». «Не думаю», — был ответ великого классика. Когда ему принесли словарь, он принял это к сведению, но менять ошибку на правильное правописание не стал.

Итак, точка (и никакой другой факультативный знак) с авторскими знаками препинания может быть поставлена таким образом. Если вы – беллетрист, да к тому же признанный, вы можете «чудить» с пунктуацией. Если вы пишете диктант или составляете деловое письмо, нарушая при этом правила русского языка – вы неуч. Подробнее к этой теме я обязательно вернусь в ближайших публикациях. А теперь давайте, наконец, разбираться с тем, что же такое факультативная пунктуация.

Факультативная пунктуация – определение и особенности

 

Итак, факультативные знаки препинания – это такой вид пунктуации, в котором классические правила русского языка работают не совсем однозначно и предполагают вариативность. Это происходит в двух случаях:

• Факультативные знаки препинания возможны при их синонимизации – например, тире может заменять собой двоеточие и наоборот;
• Иногда знаки препинания могу проявлять многофункциональность – например, выполнять несколько функций на письме.

Перечитал написанное – и понимаю, что не очень понятно написано. Поэтому давайте разберем примеры.

Факультативные знаки препинания на примерах

И в самом деле, факультативное употребление знаков препинания в русской пунктуации без примеров мне объяснить сложно. Я все-таки не дипломированный лингвист, хотя журфак был с углубленным изучением русского и белорусского.

Итак, факультативные знаки препинания стоит разложить еще на три категории:

• Собственно, факультативный (от латинского от facultas — возможность) – это «не обязательный» знак препинания, наличие которого так же допустимо, как и отсутствие. Вспомните факультативные занятия – это которые не обязательные, но которые могут быть по вашему желанию. Так и здесь. Пример – «всем здравствуйте!» и всем – здравствуйте!»
• Другим видом факультативной пунктуации является смысловая расстановка, от которой зависит семантика. Простейший пример – разные варианты одного и того же «казнить нельзя помиловать». Это тоже принято относить в категорию факультативных знаков препинания,
• Третий вид – вариативность, то есть уже упомянутая синонимизация. В некоторых случаях точки, запятые, двоеточия и иже с ними никак не меняют ни темп, ни тематику, ни силлабо-тоничность текста (не знаете слова – Яндекс в помощь, статьи про это еще нет)) ). Это может относиться к точке, запятой и точке с запятой в перечислении, а также к двоеточию и тире сразу в нескольких случаях. Пример таких факультативных знаков: Мир. Труд. Май. И, соответственно, через запятую.

 

Сразу хочу убедить всех копирайтеров и не только, которые любят ставить или не ставить знаки препинания так, как им захочется. Случаев «узаконенной» факультативности знаков препинания совсем немного, и им в школьной программе старших классов отведен, если не ошибаюсь, буквально один урок. И еще – в школах, институтах и других учебных заведениях, на экзаменах и тестах все без исключения задания подбираются таким образом, чтобы исключить факультативные знаки препинания. Учите русский и не надейтесь на «авось»!

==
Если вам нравятся наши публикации – заходите также и на канал Лаборатории Контента в Яндекс.Дзене и поощряйте тексты лайками и репостами!

Искренне ваша,
      Лаборатория Контента Александра Алмиса.

Правила и примеры правильного использования

Запятые — одни из самых сложных знаков препинания, потому что существует очень много правил.

Мы собрали десять правил расстановки запятых, которые вы должны знать.

Как правильно использовать запятые?

Запятые часто обозначают небольшую паузу в письме. Их основная функция состоит в том, чтобы представлять логические места для вдохов в устном предложении.

Но иногда мы делаем паузу, когда говорим без запятой, и много раз используем запятую, когда паузы делать не нужно.

Со временем у запятых появилось больше функций, чем у любого другого знака препинания.

Важно помнить, что, хотя может показаться, что запятые повсюду, они имеют определенные правила.

Не расставляйте запятые случайным образом и не ставьте их там, где, по вашему мнению, должна быть пауза дыхания. Следуйте правилам запятых, чтобы использовать их правильно.

Конечно, даже самые опытные писатели и любители грамматики иногда путаются в таком количестве правил. Бесплатное средство проверки грамматики, такое как ProWritingAid, может помочь вам правильно расставлять запятые, когда вы не знаете, куда их ставить.

10 правил расстановки запятых (когда использовать)

Хотя есть несколько менее распространенных правил, большая часть вашего использования запятых подпадает под одно из этих десяти правил.

1) Запятые и независимые предложения

Запятые могут соединять два независимых предложения, если они сопровождаются сочинительным союзом.

Независимое предложение имеет подлежащее, глагол, выражает законченную мысль и может стоять отдельно как законченное предложение.

Когда два независимых предложения объединяются в одно предложение, мы называем это сложным предложением.

Есть два способа составить сложносочиненное предложение. Первый — через точку с запятой. Второй и самый распространенный способ — с запятой и сочинительным союзом.

Сочинительных союзов семь: ибо, и, ни, но, или, еще, так. В сложносочиненном предложении запятая всегда стоит перед сочинительным союзом.

Вот пример:

• Я пошел в магазин, но забыл купить молоко.

Когда запятая соединяет два независимых предложения, необходимо добавить союз. Без союза у вас останется запятая, которая грамматически неверна.

• Запятая (неправильная) : Я люблю свою собаку, я думаю, что это самое милое животное на свете.
• Запятая и союз (правильно) : Я люблю свою собаку и считаю ее самым милым животным на свете.

2) Запятые и вводные пункты

Иногда запятые соединяют зависимое предложение с независимым предложением. Зависимое предложение имеет подлежащее и глагол, но не выражает законченной мысли, поэтому не может стоять отдельно как предложение.

Когда независимое предложение связано с одним или несколькими зависимыми предложениями, это называется сложным предложением.

Если есть два или более независимых предложения и одно или несколько зависимых предложений, это называется сложно-сложным предложением. Правило запятой одинаково для обоих типов предложений.

Если предложение начинается с зависимого предложения, мы называем это предложение вводным предложением. Поставьте запятую после вводного предложения и перед следующим независимым или зависимым предложением.

Однако, если зависимое предложение стоит после независимого предложения, запятая не нужна. Запятая нужна только тогда, когда есть вводное предложение.

Вот пример:

• Нужна запятая: Пока я читал последний бестселлер, я заметил, что автор оставил пасхалку для предыдущей книги.
• Запятая не нужна: Я заметил, что автор оставил пасхалку для предыдущей книги, пока читал последний бестселлер.

Это правило также применяется к вводным фразам, которые не являются зависимыми предложениями. Некоторые вводные фразы не являются зависимыми предложениями, потому что в них нет подлежащего и глагола.

Давайте посмотрим на этот пример использования запятой с вводной фразой, которая не является предложением.

• Образец мужественности, Фабио был моделью для романтических обложек в 80-х и 9-х годах.0 с.

3) Запятые и вводные фразы

Запятые могут отделять фразы в предложении, которые не соответствуют главному предложению. В противном случае вы можете отделить эти фразы круглыми скобками, двоеточиями или длинными тире.

Существует несколько типов вводных фраз, которые можно разделить запятыми.

Во-первых, это неограничительные положения или неограничительные фразы. Это типы аппозитивных фраз, которые изменяют существительное, но не требуются для понимания. Используйте запятые, чтобы выделить неограничительные фразы.

Во-вторых, у нас есть ограничительные фразы, которые содержат важную информацию и не используют запятые.

• Ограничительная фраза: Человек, ограбивший банк, получил десять лет тюрьмы.
• Неограничительная фраза: Грабитель банка, ограбивший банк на Главной улице, получил десять лет тюрьмы.

Первое предложение носит ограничительный характер и не использует запятые, потому что нам нужно знать, кто из мужчин попал в тюрьму.

Во втором предложении есть неограничительная оговорка, потому что мы уже знаем, что грабитель банков получил десять лет. Какой банк он ограбил, это несущественная информация, поэтому этот пункт мы выделяем запятыми.

Аппозитивные прилагательные, тип неограничительной фразы, описывают существительное с одним прилагательным или их списком. Мы также выделяем их запятыми.

• Прилагательное : Он хороший папа, спокойный, терпеливый и увлеченный.

Прилагательные дают дополнительную информацию о том, почему папа хороший. Они не обязательны, поэтому используйте запятую, чтобы отделить их от остальной части предложения.

Мы также используем запятые для разделения междометий в предложениях. Используйте запятые независимо от того, стоит ли междометие в начале или в середине предложения. Посмотрите эти примеры.

• Начало междометия : Черт, я забыл купить сыр в магазине.
• Среднее междометие : Я попробовал мороженое и, вау, это лучшее, что я когда-либо ел.

4) Запятые и кавычки

Используйте запятую перед кавычками, если цитата стоит в конце предложения.

• Рик сказал: «Я никогда тебя не брошу и не подведу».

Если цитата находится в начале предложения, запятая ставится непосредственно перед закрывающей кавычкой.

• «Я никогда тебя не брошу и не подведу», — сказал Рик.

Иногда мы используем кавычки вокруг заголовков вместо диалогов или цитат. Обычно мы обозначаем короткие произведения, такие как статьи, рассказы и песни, кавычками.

Использование запятых перед вводом заголовков в кавычки зависит от используемого вами руководства по стилю, поэтому руководствуйтесь им. Вот что мы имеем в виду:

• Мне нравится песня Never Gonna Give You Up.
• Мне нравится песня «Never Gonna Give You Up».

Ни правильные, ни неправильные. Однако, если мы опустили модификатор «песня», мы никогда не ставим запятую: я люблю «Never Gonna Give You Up».

5) Запятые в датах

Мы используем запятые, когда пишем даты. Есть несколько способов написания дат, поэтому давайте рассмотрим некоторые из них.

Если вы пишете только дату, а не в предложении, поставьте запятую после дня и перед годом. Если вы опускаете год, запятая не нужна.

• 19 июня 1990 г.
• 19 июня

Иногда вы можете указать день недели. В этом случае используйте запятую после дня недели и перед месяцем.

• Вторник, 19 июня 1990 г.
• Вторник, 19 июня

Мы используем те же правила, если помещаем дату в предложение. Вы также поставите запятую после года в предложении, если в нем указан день недели.

Если вы пишете в предложении только месяц и год или только месяц и день, запятая после года не ставится.

• 19 июня 1990 года — дата ее рождения.
• Ее рождение во вторник, 19 июня 1990 года, было самым счастливым днем ​​в моей жизни.
• Ее рождение в июне 1990 года было самым счастливым днем ​​в моей жизни.
• Июнь 1990 года навсегда изменил мою жизнь.

Обратите внимание, что запятая в дате применяется только к формату месяц-день-год. Перевернутый формат день-месяц-год, обычно используемый в Великобритании, не требует запятой после месяца или даты, например. 19 июня 1990 г.

Гуру грамматики, редактор стиля и наставник в одном пакете.

Попробуйте бесплатно!

6) Запятые в адресах

Мы используем запятые, когда пишем адреса. Когда вы адресуете письмо, поставьте запятую между городом и штатом. Никаких других запятых не требуется.

123 Е. Главная ул.

Куда угодно, Техас 70111

Иногда нам нужно записать адреса в одну строку. В этом случае поставьте запятые в следующих местах.

• После имени получателя
• После адреса
• До и после квартиры или люкса №
• После города
• После почтового индекса

Вот пример того, как это может выглядеть:

• Джон Доу, 123 E. Main St., Apt 33, Anywhere, TX 70111

Если вы пишете адрес в предложении, следуйте тем же правилам. Если адрес находится в середине предложения, добавьте запятую после почтового индекса.

• Пожалуйста, отправьте пакет по адресу John Doe, 123 E. Main St., Apt 33, Anywhere, TX 70111, когда у вас будет возможность.

Иногда вы не можете написать весь адрес. Когда вы пишете в предложении только город и штат, поставьте запятую между городом и штатом.

Когда город и штат упоминаются в середине предложения, используйте запятую после названия штата. Это применимо независимо от того, используете ли вы аббревиатуру штата или пишете название штата по буквам.

Если адрес находится в конце предложения, просто используйте правильный знак препинания в конце.

• Мы отправились в отпуск в Брэнсон, штат Миссури, на весенние каникулы.
• Я хочу переехать в Бостон, Массачусетс, после колледжа.
• Мир Диснея находится в Орландо, Флорида.

7) Запятые в списке

Запятые разделяют элементы в списке. Мы ставим запятую между каждым элементом в списке. Тем не менее, последняя запятая или запятая перед союзом является широко обсуждаемым правилом в английской грамматике.

Эта последняя запятая называется оксфордской запятой или серийной запятой. Вы можете использовать серийную запятую или нет; оба грамматически правильны.

Вот пример предложения с оксфордской запятой:

• Мне нужен шпинат, сыр, бекон и яйца.

Вот как это предложение выглядело бы без порядковой запятой:

• Мне нужен шпинат, сыр, бекон и яйца.

Все чаще используется запятая перед союзом.

Независимо от того, используете ли вы оксфордскую запятую или опускаете ее, будьте последовательны. Отчет о согласованности ProWritingAid может гарантировать, что выбранный вами способ будет последовательным в вашем письме.

8) Запятые и переходные слова

Мы используем запятые после переходных слов или фраз и перед остальной частью предложения. Однако переходные слова включают , поэтому, наконец, или , например .

Давайте посмотрим пример предложения.

• Начальное слово перехода : Наконец-то мы добрались до вечеринки после безумного приключения.

Мы используем запятые, чтобы отделить переходные слова, когда они также встречаются в середине предложения или в конце предложения.

Ставьте запятые по обе стороны от переходного слова, когда оно появляется в середине предложения. Ставьте запятую перед переходным словом, если оно стоит в конце предложения.

• Среднее переходное слово : Маршрут, однако, зависит от того, сколько людей придет.
• Завершающее переходное слово : Мы тоже ходили на пляж.

9) Запятые в цифрах

Мы используем запятые в порядковых числах между сотнями, тысячами, миллионами и т. д.

В терминах, не относящихся к математике, это каждые три разряда, за исключением чисел меньше 1000. Вот несколько примеров использования запятых в числах.

• 3000
• 2 450 900
• 320 812

10) Запятые в именах и титулах

Запятая отделяет ученое или профессиональное звание человека от его имени. Если имя и должность находятся в середине предложения, поставьте запятую и после названия.

• Джейн Доу, MD
• Основной докладчик – Мишель Гарсия, доктор философии.
• У вас назначена встреча с Робертом Марли, дипломированным бухгалтером, в 14:00. завтра.

Запятая перед «Jr.» больше не ставится. или «Сэр». на имя человека. Никогда не ставьте запятую перед числом в имени, например «III».

• Правильно: Майк Смит младший
• Неверно: Майк Смит-младший
• Правильно: Джеймс Баффет III
• Неверно: Джеймс Баффет, III

Примеры правильной расстановки запятых в предложениях

Сколько правил запятых нужно выучить! Лучший способ понять правила расстановки запятых — увидеть их в действии. Давайте рассмотрим еще несколько примеров использования запятых в предложениях.

• Я люблю итальянскую кухню и каждый год ем ее на свой день рождения.
• Когда мой сын был маленьким, он любил сидеть на улице.
• На самом деле, я никогда не видел Титаник .
• Мой лечащий врач, доктор Боаз, уходит на пенсию.
• «Я буду любить тебя до самой смерти», — сказала она жене.
• Крайний срок подачи заявки — вторник, 22 марта 2022 г.
• Этим летом мы отдыхаем в Сан-Диего, Калифорния.
• Я возьму тикка масала с курицей, бирьяни из баранины, чай и заварной крем с манго.
• В году 525 600 минут.
• Я хочу представить вам Чада Слоана, DDS.

Правила использования запятых не должны пугать или раздражать. Знание этих десяти правил расстановки запятых поможет вашему письму читаться четко и правильно.

---

Поднимите свое письмо на новый уровень:

20 советов по редактированию от профессиональных писателей

Пишете ли вы роман, эссе, статью или электронное письмо, хороший текст является важной частью передачи ваших идей.

Это руководство содержит 20 наиболее важных советов и приемов письма от самых разных профессиональных писателей.

Когда использовать запятые: 5 правил и примеров

Меню Close

Home » Recent Posts » Когда ставить запятые: 5 правил и примеры

Дорогой писательский сайт — это новая серия, в которой студенты Университета Атабаски (AU) получают советы и рекомендации по улучшению своего письма — будь то эссе, исследовательская работа или очередной великий роман. Мы предлагаем советы от Write Site, службы поддержки академического письма AU, с ответами на вопросы студентов.

---

Уважаемый Write Site,

Я использую запятую повсюду. Меня часто упрекают в том, что я слишком часто использую запятые или не ставлю их на свое место. Пожалуйста помоги!

—Comma Me Confused

---

Дорогая запятая Me Confused,

Выбор момента, когда использовать запятую, может быть сложным, поскольку он регулируется множеством правил. У нас может возникнуть соблазн недостаточно использовать запятые, потому что мы не уверены, что знаем правила, или у нас может возникнуть соблазн злоупотребить ими, потому что мы боимся длинных, повторяющихся предложений. Английский также относительно «без запятых» по сравнению с другими языками, добавляя еще один слой путаницы.

В этой статье раскрываются 5 основных правил использования запятых, чтобы вы могли чувствовать себя более уверенно при письме. Все 5 правил имеют нечто общее: , разделяющий информации.

Слово «запятая» происходит от греческого слова koptein, что означает «отрезанный кусок». Поэтому запятая «отрезает» часть информации от остального предложения. Это облегчает чтение и понимание, если все сделано правильно.

Во время чтения следите за примерами каждого правила, выделенными полужирным шрифтом .

1. Используйте запятую для разделения чего-либо перед независимым предложением

Независимое предложение является полным предложением само по себе, и оно должно состоять из двух частей:

1. кто-то совершает действие или описывается (субъект) и;
2. глагол, представляющий собой действие субъекта (например, написать или прочитать ) или слово, которое позволяет описать субъект (например, — это или кажется ).

Если часть информации стоит перед независимым пунктом , он должен быть «отрезан» от независимого пункта запятой.

Обратите внимание на пример в предыдущем предложении: независимое предложение начинается со слов «…это [подлежащее] следует ‘отрезать’ [глагол] …» Поэтому запятая отделяет зависимое предложение, которое предшествует ему. Опять же, обратите внимание на пример в моем предыдущем предложении: независимое предложение начинается с «…запятая отделяет…» Таким образом, запятая отделяет переходное слово «поэтому» от независимого предложения.

2. Используйте запятую для разделения независимых предложений, соединенных сочинительными союзами

В некоторых случаях вы можете связать два связанных независимых предложения, чтобы создать сложное предложение. Это можно сделать с помощью точки с запятой посередине; однако запятая с сочинительным союзом является распространенным подходом, так что попробуйте ! Сочинительные союзы еще называют ФАНБОЙНЫМИ: Ибо, И, Ни, Но, Или, Еще и Так.

Помните, что одна запятая не является достаточно сильной между двумя независимыми предложениями; эта ошибка называется запятой.

Вместо запятой соедините сочинительный союз , и вы получите грамматически правильное сложное предложение .

3. Используйте запятую, чтобы отделить всю несущественную информацию

Иногда слова, фразы или предложения не являются существенными, или ненужный , к пониманию основной мысли предложения. Эти элементы должны быть отделены от остальной части предложения открывающими и закрывающими пунктуационными знаками подобно тому, как работают скобки .

Первая запятая сигнализирует о начале несущественного элемента; вторая запятая или точка сигнализируют об окончании. Таким образом, предложение обеспечивает паузу до и после любой избыточной описывающей информации, улучшая читабельность . Если вы не уверены, является ли информация несущественной, попробуйте прочитать предложение без нее.

Элемент является несущественным, если его можно «отрезать» и смысл , основой которого является оставшаяся часть предложения , все еще ясен.

Совет : Неосновные предложения часто начинаются с относительного местоимения «который».

---

Связанные : Улучшите свое письмо с помощью этих стратегий корректуры

---

4. Не используйте запятую для разделения важной информации0376 является ли

существенным для его значения? Читатель, знающий или интуитивно понимающий правило № 3, воспримет и отнесется к этой информации как к несущественной (как если бы она была заключена в скобки). Если вы склонны злоупотреблять запятыми, вы можете сделать это непреднамеренно, тем самым пожертвовав ценным смыслом.

Можете ли вы сказать, где не должно быть запятых в этом неверном предложении? Слово «неправильно» важно для значения предложения; в противном случае вы можете ошибочно считать его образцовым!

Совет: Любое предложение, начинающееся с относительного местоимения «тот», является обязательным. Делайте , а не , поставьте запятую перед «это!»

5. Не используйте запятую для отделения подлежащего от глагола

Человек, совершающий действие в предложении, должен быть как можно ближе к действию, которое он совершает. Это означает, что они не должны быть разделены запятой.

В самом простом предложении требуется только подлежащее и глагол, как в ответе на вопрос: «Вы сейчас уходите?» — «Я». Не странно ли было бы сказать «я, есмь»? Действие полностью отрезано от человека, который его выполняет, что вызывает замешательство.