Содержание

как повысить уникальность бесплатно самому

Дата: 29.01.2020

 

Антиплагиат — как повысить уникальность  бесплатно самому

 

Содержание

 

  • Антиплагиат — как повысить уникальность  бесплатно (Метод 1)
  • Антиплагиат — как повысить уникальность  текста самостоятельно (Метод 2)
  • Антиплагиат — как повысить оригинальность самому (Метод 3)
  • Антиплагиат – повышение уникальности текста (Метод 4)
  • Антиплагиат — как повысить оригинальность своими силами (Метод 5)
  • Антиплагиат — как повысить оригинальность бесплатно (Метод 6)
  • Антиплагиат — повысить уникальность онлайн (Метод 7)

 

В данной статье мы расскажем, что такое проверка на антиплагиат, опишем, как повысить уникальность текста самостоятельно и бесплатно, а также, какие есть действенные методы обхода плагиата .

Антиплагиат – это программа, проверяющая любой документ на присутствие в нем заимствований из чужих источников. Данная система проверки в настоящее время прочно закрепилась  в вузах нашей страны, а также начинает широко распространяться в колледжах и техникумах.

Программу  проверки текста на плагиат обойти не так-то просто. В интернете вы можете отыскать 1000 и 1 способ, как самому повысить уникальность работы, но разобраться во всей этой мешанине бывает довольно сложно. И если вы намерены заняться обработкой своего текста самостоятельно, предлагаем почитать нашу статью, где мы собрали 7 самых действенных методов обойти антиплагиат.

 

Антиплагиат – как повысить уникальность текста: советы студентам

 

О том, что такое антиплагиат и как повысить уникальность текста, должен знать каждый студент, потому что по нынешним требованиям каждая работа, будь то дипломный проект или обычный реферат, должна иметь определенный процент оригинальности. В ином случае документ просто не будет принят преподавателем или научным руководителем. Мы подготовили для вас несколько нужных советов, которые помогут вам на заключительном этапе над работой.

Совет 1. Как только вы завершили писать ваш материал и поставили в нем последнюю точку, не торопитесь нести его руководителю. Лучше всего будет распечатать документ и оставить на некоторое время, чтобы чуть позже заново перечитать. Дело в том, что есть такое понятие, как «замыленный взгляд», которое означает, что после долгой работы над текстом, мозг перестает воспринимать информацию и не видит очевидные ошибки. Дав себе передохнуть, прочитайте работу, словно впервые ее видите, и будьте уверены, что вы найдете много интересного: одинаковые абзацы, нелогичность мысли и другого рода неточности и упущения.

Совет 2. Обязательно проверьте ваш материал на антиплагиат. Даже если вы всю работу писали сами, это не дает гарантии, что процент ее уникальности будет высоким. Ведь существуют определенные устойчивые выражения, клише, термины, которые обязательно будет присутствовать в документе, а программа проверки сочтет их за заимствования. Поэтому лучше потратить несколько минут на то, чтобы открыть любую из известных программ и проверить на антиплагиат онлайн.

Самые распространенные онлайн-сервисы по проверке на антиплагиат, это:

1 Advego – довольно простой и надежный сервис, проверяет не так быстро, но результат выдает подробный.

2 Content watch – один из сервисов, где не нужно скачивать программу и можно совершить проверку прямо на сайте.

3 Антиплагиат ру – один из крупнейших онлайн-сервисов по проверке на антиплагиат, регистрация занимает около1 минуты.

Совет 3. В том случае, программа антиплагиат показала, что процент уникальности работы чересчур низкий, нужно думать о том, как повысить уникальность текста. Не стоит отчаиваться и паниковать, нужно набраться терпения, выделить на это время и начать корректировку своей работы. Мы сделали для вас подборку 7 самых действенных методов, которые помогут обойти программу проверки и поднять оригинальность до необходимого уровня.

 

Антиплагиат — как повысить уникальность  бесплатно (Метод 1)

 

Не секрет, что запрос как обойти антиплагиат — как повысить уникальность бесплатно – один из самых популярных среди всего студенчества, особенно в период сессии. Как же сделать это самому, не прибегая с каким-то сложным манипуляциям? Один из наиболее распространенных способов повышения оригинальности текста – это так называемый «подбор синонимов». Данный метод прост в исполнении, а для того, чтобы понять, как он действует, кратко опишем основные моменты.

1. Открываем документ, находим ту часть, которая требует корректировки, то есть те отрывки, которые не прошли проверку на антиплагиат, обычно сервисы выделяют эти заимствования цветом.

2.  Начинаем подбирать подходящие по смыслу синонимы к каждому слову. Таким образом ваш текст видоизменяется и становится совершенно новым. Помните, что чем больше слов вы замените, тем будет выше процент уникальности.

3. Хорошим помощником для этой работы может стать словарь синонимов, в книжном виде или онлайн-версия. В последнем случае достаточно ввести в словарь слово из текста, как он тут же выдаст вам не менее 10-15 слов-синонимов, вам останется лишь выбрать то, которое больше всего подходит к вашему тексту.

4. Большую популярность приобрела программа синонимайзер, которая сама заменяет слова вашего текста на синонимы. И если у вас поджимают сроки, а вы хотите успешно пройти антиплагиат, и мучаетесь вопросом, как повысить уникальность бесплатно, можно использовать именно эту программу. Но здесь важно выбрать хороший сервис, часто встречаются такие, что практически не меняют текст, а значит и его уникальность не повышается. Кстати, хороший синонимайзер есть и на нашем сайте киллер антиплагиат, можете поэкспериментировать и выбрать из нескольких сервисов наиболее подходящий для вас.

        

Антиплагиат — как повысить уникальность  текста самостоятельно (Метод 2)

 

В данном пункте нашей статьи мы расскажем, как легко пройти проверку на антиплагиат  — как повысить уникальность текста самостоятельно с помощью метода пересказа. Данный способ требует времени и усидчивости, но дает в итоге отличный результат. Давайте разберемся, как его применить правильно.

Само название метода уже говорит само за себя. Вам необходимо пересказать вашу работу, но не пугайтесь раньше времени, сделать это можно довольно легко и быстро.  

Для начала вы выбираете те отрывки, которые признаны антиплагиатом, как заимствованные. Внимательно их прочитываете, запоминая не слова и термины, а смысл текста. Далее вы закрываете прочитанное и начинаете сами себе рассказывать о только что прочитанном. Поначалу будут сложности с формулировкой предложений, но постепенно вы приноровитесь и будете легко пересказывать небольшие отрывки. При использовании данного способа важно понимать, что чем больше вы отходите от текста, чем сильнее меняете его, тем выше процент уникальности вашей работы.

Если же вы скачали готовую работу и вам нужно менять половину или даже весь материал, то здесь есть 2 варианта: использовать метод пересказа, разбивая документ на части, либо найти другой способ, как пройти антиплагиат и как повысить уникальность текста самостоятельно. Ниже мы опишем еще несколько методик, которые помогут вам добиться хорошего результата без особых усилий и совершенно бесплатно.

 

Антиплагиат — как повысить оригинальность самому (Метод 3)

 

Рассматривая способы, как обмануть антиплагиат — как повысить оригинальность самому, без применения различных сложных программ, нужно обратить внимание на 3-ий метод – поиск информации из зарубежных источников. Чтобы воспользоваться этим способом, совершенно не обязательны знание и владение иностранными языками. А как действует этот метод, мы сейчас вам подробно распишем.

Для начала вам нужно найти в поисковом браузере любой переводчик и перевести название темы вашей работы на иностранный язык, это может быть латинский, немецкий, болгарский и т.д. Далее копируем перевод вашей темы в поисковую страницу и нажимаем «найти». Тут же для вас выходит целый перечень иностранных сайтов, материалов, ссылок той страны, чей язык вы выбрали.

Остается самое простое – нажимаем правую кнопку мыши и выбираем пункт «перевести на русский».

Вуа-ля, все иностранные закорючки волшебным образом становятся нашими родными русскими буквами. И  — вперед на поиски необходимой информации по вашей теме.

Данный метод позволяет очень легко обойти антиплагиат, так что теперь вы знаете, как повысить оригинальность самому без лишних хлопот. Кстати, в более обновленных версиях Windows при вбивании иностранного текст в поисковую строку, она автоматически  переводит все наименования зарубежных сайтов на русский, таким образом данный метод пользуется большой популярностью среди студентов, так как не требует большого количества времени и усилий.

 

Антиплагиат – повышение уникальности текста (Метод 4)

 

После проверки на антиплагиат — повышение уникальности текста  это главная задача студента.  Еще один довольно простой, но действенный метод обработки текста похож на предыдущий использованием онлайн-переводчика. Суть его очень понять очень легко.

Копируем заимствованный отрывок текста работы и вставляем его в переводчик. Ну а затем переводим на совершенно любой язык, к примеру, хорватский. Переведенный хорватский текст мы снова копируем и заново переводим, но теперь уже на болгарский. А следом – на японский, португальский, немецкий и любые другие. Чем больше вы сделаете перевод перевода, тем сильнее видоизменится ваш изначальный текст. А это главная задача обработки документа.

Единственная проблема – после переводов текст может измениться до неузнаваемости и нужно внимательно прочесть окончательный вариант и внести поправки. Это может занять время, но главная задача – обход антиплагиата — повышение уникальности текста будет достигнута. Обычно после применения данного метода уникальность материала может повыситься до 70-75%.

 

Антиплагиат — как повысить оригинальность своими силами (Метод 5)

 

Предлагаем вам познакомиться еще с одним отличным методом обойти антиплагиат как повысить оригинальность своими силами и совершенно бесплатно – это удаление ненужного текста. Другими словами предлагаем убрать из материала все  неуникальные части, оставив таким образом лишь оригинальный текст.

Однако, это возможно только в том случае, если объема работы достаточно для удаления заимствованных кусков. Если в целом к примеру, в дипломной работе наберется 3-5 страниц заимствований, то при их удалении смысл документа не поменяется, а общая картина станет совершенно иной. Итак, вы узнали еще один способ обойти антиплагиат и как повысить оригинальность своими силами. И если все перечисленные выше методы вас по каким-либо причинам не устроили, предлагаем еще 2 отличных варианта повышения уникальности. Итак, продолжаем.  

 

Антиплагиат — как повысить оригинальность бесплатно (Метод 6)

 

Знакомимся со следующим методом обойти антиплагиат — как повысить оригинальность бесплатно и не прибегая к специальным программам – это использование графического материала.

Программа проверки на плагиат считает все изображения (диаграммы, таблицы, схемы) совершенно уникальными. Поэтому старайтесь заменить текст графическими элементами.

Также если вы можете сделать скрин или качественное фото заимствованного текста, обработать его, к примеру в программе Paint или любой другой, а затем вставить его как картинку в документ. Главное – сохранить все пропорции, цвета, так, чтобы не был заметен переход от текста к изображению. Это очень популярный способ как обойти антиплагиат и как повысить  оригинальность бесплатно за несколько минут своими силами.

 

Антиплагиат — повысить уникальность онлайн (Метод 7)

 

Напоследок предлагаем вам самый быстрый экспресс-метод обойти антиплагиат — повысить уникальность онлайн. Если вы испробовали все способы, а уникальность по-прежнему низкая, или  у вас попросту нет времени корректировать текст самостоятельно, можете оставить заявку на автоматическую обработку текста и повышение уникальности до 90% на сайте киллер антиплагиат ру.

На данном сайте специалисты работают по методике изменения кодировки слова, таким образом, текст совершенно не изменяется и по внешнему виду не понять, что текст был обработан.   На сайте можно проверить любую работу на антиплагиат, повысить уникальность онлайн всего за несколько минут. Сразу после того, как вы оставите заявку, документ будет обработан автоматически и отправлен на ваш емэйл. Большое количество положительных отзывов вызывают доверие к сайту и их работе.

Как повысить уникальность текста для ВУЗа и обмануть Антиплагиат 💻

Система «Антиплагиат» используется преподавателями в ВУЗах Российской Федерации чтобы определить уникальность дипломных работ, курсовых и рефератов. При подготовке работ, студенты зачастую копируют из интернета предложения, абзацы, главы и даже весь текст полностью. Для выявления таких умников и существует Антиплагиат.рф и Антиплагиат.ВУЗ.

Понятное дело, что написание курсовой с нуля отнимает много времени, сил, и требует знаний. Заказать курсовую или диплом — недешёвое удовольствие. Студент учится и работает, на выполнение домашних работ остаётся мало времени. Вариант наполнения общей части курсовой работы из уже готовых блоков видится приемлемым.

Зачем «изобретать велосипед» и писать заново одно и то же? Но у системы образования другой взгляд на это, и система Антиплагиат укажет, что текст не уникален. Это значит, что такие же точно слова в такой же точно последовательности кто-то уже написал ранее и это попало в публичный доступ.

Как определяется уникальность текста

Уникальность текста измеряется в процентах, например 100% уникальности обозначает полностью уникальный текст, а 0-50% считается совсем не уникальным текстом. Преподаватели требуют уникальность от 80% и выше. 20% «прощаются» за счёт использования общих выражений, названий, цитат, законов, которые нельзя написать своими словами.

Антиплагиат и множество других подобных сервисов проверяют текст шинглами с определённым шагом. Шингл – это несколько слов подряд. Например, шингл 4 и шаг 2 будет означать, что:

  • Шингл 1: алгоритм берёт первые 4 слова подряд
  • Шингл 2: т.к. шаг=2, первые два слова пропускаются, берутся следующие 3,4,5,6 слова
  • Шингл 3: пропускаются первые 2+2=4 слова и проверяются 5,6,7,8 по счёту слова.

Проверка заключается в поиске в Яндекс и Гугл этого словосочетания в точном совпадении. Если находится, то шингл считается не уникальным.

Как самостоятельно увеличить уникальность текста

На самом деле нет способа, который вам понравится на 100%)) Т.к. самый «верняковый» метод – это рерайт скопированных частей. Рерайт по-русски означает пересказ. Вам нужно написать новый текст таким образом:

  1. Читаете абзац не уникального текста
  2. Убираете с глаз старый текст
  3. Пишете по памяти новый текст такого же объёма

Новый текст будет такого же смысла, но уже со 100% уникальностью, если только вы не запомнили всё слово-в-слово 😊. Есть люди-рерайтеры на биржах фриланса и копирайтинга, которые сделают работу за 30-100 руб за каждую тысячу символов. Стоимость варьируется в зависимости от качества и скорости работы. Если рерайтер плохо разбирается в теме, то текст будет «не ахти».

Второй способ: вы можете заменить некоторые слова на синонимы, сохранив смысл и удобочитаемость. Добавится пара десятков процентов уникальности, если это полный копипаст. Может сработать, если нужно «добить» немного и пройти планку по требуемой уникальности. Способ применим лишь в некоторых случаях, полностью уникальным текст это не делает.

В дополнение к замене на синонимы, можно добавлять междометия и предлоги, например: и т. д. Такой трюк сбивает шинглы и добавляет оригинальности работе, но текст становится более водянистым, и не так уж много слов-паразитов получится вставить.

Третий способ: меняйте слова местами там, где не ухудшится удобочитаемость и смысл.

Четвёртый совет: переведите текст хорошим переводчиком на другой славянский язык, например украинский или польский. Подойдут переводчики от Google и Яндекс. Получившийся текст переведите обратно на русский другим переводчиком. Процедуру можно проделать два и более раз. Итоговый текст нужно прочитать и исправить кривые обороты.

Неработающие способы

Расскажу об устаревших способах, чтобы вы не тратили на них время.

Сервисы и программы-синонимайзеры: заключается в замене слов на синонимы в автоматическом режиме. Загвоздка в том, что подобные программы туповаты и не могут учитывать тематику и контекст словосочетаний. В итоге получается очень кривой, нечитаемый текст и искажённым смыслом. Исправление такого «чуда» может быть труднее, чем просто сделать рерайт. Нет, такое прокатит, если работу не будут читать, а примут на основании процента уникальности Антиплагиата 😊.

Раньше работало добавление скрытого текста. Метод заключается в добавлении генерированного текста-бреда с шрифтом «1» и белого цвета. Антиплагиат видит скрытый текст и, на фоне неуникального контента, общий процент уникальности повышался. Теперь программы-обработчики «палят» эту фишку и просто игнорируют, делая пометку о попытке обмана алгоритма.

Быстрый и платный способ

Существуют платные сервисы, которые повышают уникальность диплома или другого документа в формате Microsoft Word методом кодирования. Например, онлайн-сервис Antiplagius предлагает свой способ обмана Антиплагиата https://antiplagius. ru/kak-obmanut-antiplagiat.html методом кодирования. Уникальный метод работает на основании того, как сканируется документ Word.

Сервис меняет структуру документа так, что при последовательном сканировании контента, меняется порядок слов:

  1. После определённого количества слов размещается невидимая ссылка на другую часть документа
  2. После считанного шингла идёт ссылка на другой рандомный шингл
  3. Текст кодируется, пока не закончатся слова.

Получается, что внешне документ выглядит также, но программа Антиплагиата обманывается и видит «абракадабру», засчитывая 100% уникальность. Вручную так невозможно сделать, а онлайн-сервис делает эту работу быстро и качественно.

Есть и недостаток: такой документ нельзя пересохранять в другой формат, иначе кодирование собьётся. Также «не прокатит» копирование только текста и проверка его вручную в таких сервисах как ETXT.RU, Advego или Text.ru. Для придания вашему контенту уникальности не требуется регистрация, просто выберите документ Word или PDF и загрузите его в сервис:

На следующем шаге выберите нужный процент уникальности (рекомендуется от 85%) и систему обработки вашего ВУЗа. На этом этапе можно выбрать услугу «Рерайт». В этом случае ваш текст будет переписан штатным рерайтером. Рерайт будет дороже, но это самый надёжный вариант.

На последнем шаге можно выбрать дополнительные опции:

  • Сопровождение до защиты: гарантирует дополнительные правки без повторных преобразований, пока работа не будет защищена и сдана преподавателю;
  • Преподавательский отчёт: вы получите отчёт из Антиплагиат.ВУЗ в таком виде, как его видит препод. Вы сможете понять, какие части курсовой работы уменьшают уникальность;
  • Улучшенная маскировка: обрабатывает текст более качественно, чтобы не вызывало лишних подозрений;
  • Двойная уникальность: обязательно отметьте, если скачали диплом из свободного доступа. Эта опция гарантирует уникальность текста, если именно этот диплом кто-то уже прогонял через Антиплагиус. Алгоритм сервиса создаст уникальные пути «запутывания», т.е. кодирования текста.

Осталось получить уникальный документ на почту и со спокойной душой отправиться в институт!

Как повысить уникальность текста – советы рерайтерам

Здравствуйте, друзья читающие и пишущие! С вами я, Елена Мельникова. Повышение уникальности текста порой представляется нелёгкой задачей. Чтобы вам было проще, в этой статье я обобщила как можно больше способов, как это можно сделать.

Неоднократно копирайтеры, рерайтеры и прочая пишущая братия сталкивается с необходимостью повысить уникальность текста, написанного с опорой на интернет-источники.

И это неудивительно, ведь оригинальность творческой работы – требование не только совести автора, но и здравого смысла проверяющего.

А ещё с 1 января 2016 года, в соответствии с «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утверждённым приказом Минобрнауки России от 29 июня 2015 г. № 636», на антиплагиат должны проверяться все дипломы и курсовые. Так что и студенты, ещё недавно жившие весело от сессии до сессии, доверяя все заботы Гуглу, вынуждены заботиться об уникальности своих исследований.

Поднять уникальность можно несколькими способами:

Автоматические синонимайзеры и сайты-”помощники”

Онлайн-ресурсы, позволяющие обработать текст с целью повышения уникальности.

Плюсы: справляется с задачей быстро.
Минусы: в синонимайзере результат оказывается настолько корявым, что текст приходится не только обрабатывать тщательнее, чем до синонимизации, но и переводить на русский язык. Хотя оригинальности вашему творчеству это прибавляет, что и говорить.

Для примера я обработала в синонимайзере USyn один из текстов с этого блога и вот что получила…

Затем результат я копировала в определитель уникальности text.ru, которым привыкла пользоваться. Так вот, сколько бы ни пугал этот сайт беспрепятственным опознанием автоматической синонимизации, данный текст он определил как полностью уникальный.

Что касается различных сайтов, типа AntiplagiatFOX, то они ещё и денег с вас спросят. При этом обработают ваш труд автоматически за считанные секунды, а значит, ничего хорошего не ждите: автоматическое повышение уникальности — это миф. Платить за наполнение статьи скрытыми символами и другие “чудеса техники” точно не стоит.

Специальные программы

В попытке повысить уникальность народные умельцы додумались заменить все русские буквы, имеющие такое же написание на латинице, на их иноземные аналоги. Так, а, с, е, о, у, р, х с успехом меняются на точно такие же буквы в английском регистре.

Раньше этот приём использовали вручную, изменяя фамилию в резюме с целью скрыть её от настоящего работодателя. Теперь, когда объём редактируемой информации возрос, можно использовать программы для повышения уникальности текста. Исходный текст вставляется в буфер обмена и лёгким движением руки превращается в невидимую глазу алфавитную абракадабру. Есть ли от этого польза?

Заменив таким образом почти все возможные буквы в первом предложении из “Собачьего сердца” М. Булгакова, я проверила результат на text.ru и получила 1,84 % уникальности, множество красных подчёркиваний и 31 ошибку по замене символов.

Content Watch оценил сие творчество в менее 10 % уникальности и без труда нашёл все источники публикации оригинала. Так что вряд ли вам удастся таким способом обмануть антиплагиат. А если и удастся, то стоит понимать, что знающие люди, оценивающие ваш труд, всё равно найдут источник заимствования.

Ручная обработка

Методом проб и ошибок приходим к выводу, что прорабатывать уникальность текста лучше всего самостоятельно. Именно так создаётся качественный рерайт, приятный для чтения. То же касается и реферата. Это ведь не только компиляция, но в первую очередь произведение, написанное для людей.

Делая ремикс песни, диджей берёт основную тему, изменяет аранжировку и добавляет собственные мелодии и ритмы. Все мы узнаём в новом произведении знакомую композицию, но, если результат удался, мы оценим новинку по достоинству. Не так ли нужно поступить с рефератом?

Но и тут подстерегает множество соблазнительно лёгких путей вроде перестановки местами предложений, изменения падежей и времён. Эти меры дают результат только в совокупности с другими, но не сами по себе. И, переставляя текстовые фрагменты, не забывайте о смысле фразы.

Добавление в чужой контент лишних слов зачастую засоряет текст и не приносит нужного результата. Кроме того, заказчик не готов платить за никому не нужные эпитеты и местоимения (а чем ещё можно с лёгкостью “нашпиговать” статью?)

Ещё одна полутехническая-полутворческая находка: если программа-антиплагиат, с помощью которой вам предстоит проверять текст, работает методом шинглов (о них я рассказывала в статье о проверке уникальности), вы можете, по советам некоторых любителей, заменить каждое четвёртое слово на синоним. Ибо по умолчанию чаще всего длина шингла принимается равной четырём словам.

Скажу сразу, что изменить именно каждое четвёртое слово не получится, потому что оно может оказаться необходимым предлогом или союзом, термином, географическим названием, ключевым словом или вовсе не иметь синонимов. Поэтому так или иначе замена будет строиться несколько по другому сценарию. И часто с потерей для стиля.

Вот результаты довольно кропотливой работы: text.ru без труда узнаёт в потерявшем привлекательность текстовом фрагменте отрывок из “Собачьего сердца”, выдаёт 25,36 % уникальности и почти весь текст (кроме моих не всегда синонимов) подсвечивает как копипаст.

Etxt более благосклонен: оказывается, я насочиняла на целых 72 %. Но очевидно, что, как ни буду я стараться, авторскую мелодику фразы мне не замазать, а потому почитатели Михаила Афанасьевича обязательно укажут на первоисточник да ещё обвинят меня в варварском обращении с повестью.

Конечно, в повседневной жизни мы имеем дело не с художественным творчеством, но на этом примере хорошо показано, как работает сам принцип. Замена каждого четвёртого слова не всегда оправдана и тем более не самодостаточна.

Так как же добиться более высокой уникальности, не изменив сути текста? Несколько простых способов уже описаны в статье, рассказывающей о том, как делать рерайт. Добавим ещё.

Творческая переработка – высший пилотаж

Прежде чем приступать к перекраиванию текста на свой лад, попробуйте изложить своими словами его основную мысль и набросать краткий конспект (конечно же, тоже не на “языке оригинала”). Если это получилось легко, то, возможно, пересказать всё требуемое своими словами вам тоже удастся без труда. Это примерно как писать изложение в школе, только мотивация выше. Фактическую информацию и основной ход авторской мысли вполне допустимо подсмотреть в первоисточнике. Хотя, если вы делаете глубокий рерайт, последнее тоже можно поменять.

Не забывайте, что высшей целью вашей работы является не замена слов и словосочетаний, а создание нового, интересного, привлекательного контента, который расположит к вам читателей и заказчика. А значит, если ваш заказчик не настроен весьма формально, вполне допустимо пооригинальничать и поиграть с текстом.

Поэтому не стесняйтесь добавить сочинению (уместное название вашего труда, не правда ли?) красок: эмоций, юмора, подходящих фактов или цитат. Разумеется, цитаты заимствуются из интернета и снижают общую уникальность, но придают оригинальности вашему тексту, по сравнению с первоисточником.

Используйте собственную образность. Пусть в 15 текстах Красная Поляна называется русской Швейцарией – исключите этот штамп и используйте пару ярких метафор для описания природы. Эпитеты, одушевление – всё, что вы проходили в школе, анализируя стихотворения, – доставайте из сундуков памяти или поэтических черновиков. Главное — не переусердствовать и не представить на суд публики “разумный градусник, смело измеряющий температуру, подобно отважному путешественнику, подходящему к жерлу огнедышащего вулкана”.

Знаете иностранные языки? Способны написать запрос по-английски? Обратитесь к заграничным источникам информации – за счёт переводных текстов (если их не “отрерайтили” до вас) уникальность повысится. Если перевод иноязычной статьи сложен для вас, используйте программу-переводчик: худо-бедно содержание она передаст, а вам останется только сформулировать фразу красиво и вставить в собственный текст. Кстати, особенно большим плюсом это будет в работе над дипломом и диссертацией.

Ещё один творческий совет, больше пригодный для авторов собственных блогов: если хотите украсить статью цитатой, но опасаетесь снижения уникальности или замыленности, вставьте её в виде картинки, используя такую простую программу, как Microsoft PowerPoint. Создаёте слайд, выбираете дизайн, вставляете текст цитаты и затем сохраняете. Выглядит это примерно вот так.

А теперь перейдём к менее оптимистической и творческой, но не менее трудоёмкой части.

Техника изменений

В сложных по тематике, насыщенных информацией или специальными терминами текстах не так уж легко обойтись полётом фантазии — приходится быть ближе к оригиналу. Поэтому на помощь призываем некоторые хитрости, способные повысить уникальность без потерь для содержания.

  • Придать оригинальности тексту можно, изменив слегка его структуру.

Если про какое-то явление написано в начале статьи-источника, всегда можно сместить описание ближе к концу. Вслед за этим и фразы новые появятся, и логика повествования.

  • Упрощайте стиль повествования.

Часто тексты, особенно научной тематики, изобилуют сложными предложениями из трёх и более простых частей и цепочками родительных падежей типа “повышение показателя естественного прироста населения”. От этого надо уходить!

Замените отглагольное существительное на глагол, да и вообще подумайте, как перевести громоздкую канцелярскую фразу на человеческий язык. Чаще всего вы пишете статьи для простых людей, которые не хотят раскидывать словесные нагромождения, чтобы докопаться до нужной информации. Но даже доктора наук ценят лёгкость и изящество повествования.

  • Довольно часто в статьи вставляются таблицы и нумерованные списки — вам ничто не помешает описать их как обычный текст (маркер можно заменить на конструкции “во-первых”, “во-вторых” и т. д.) И, наоборот, сплошной текст можно представить в виде таблиц и списков, что повысит не только уникальность, но и качество материала.
  • Члените вашу статью на новые абзацы и подзаголовки.

Так нарушается структура шингла, информация лучше структурируется, а результат — воспринимается.

  • Не забываем о синонимах.

Это касается не только замены красный на алый, а хорошо на неплохо. Вместо одного слова может быть использовано несколько и наоборот. Для оптимизации процесса вы можете использовать такие помощники, как словарь синонимов онлайн, – разумеется, с учётом того, что не все подобранные синонимы можно подставить вместо набившего оскомину или снижающего уникальность слова.

Особенно это касается фразеологических конструкций, среди которых, кстати, немало синонимичных. Классический пример – точь-в-точь и один-в-один. Недаром эти выражения “срерайтили” даже на телевидении, доказав всему миру, что порой новизна формы важнее оригинального содержания. А если серьёзно, много фразеологизмов можно найти на сайте Отрезал.РУ, читать который интересно и без практического применения.

Заменили все возможные слова синонимами, перекроили исходник, а уникальность всё ещё ниже требуемой?

Во-первых, разные ресурсы по проверке уникальности будут показывать разные результаты, так что изначально оговорите с заказчиком, какой из них будете использовать.

Во-вторых, если вы проверяете текст с помощью качественных программ и хороших сайтов, на экране подсвечиваются совпадения с источником. Присмотревшись к ним, обратите внимание на наиболее выделенные области. Именно здесь предстоит наиболее тщательная переработка материала.

В конце концов, есть такие слова и конструкции, которые встречаются в большинстве текстов и используются как клише, но не всегда подсвечиваются в определителе уникальности, – по данным информагенства, сделал заявление, как показывают исследования и так далее. Избавиться от привычного довольно трудно, но возможно. Особенно, если вы преобразуете научный стиль в научно-популярный, а научно-популярный — в разговорный.

Морфологические хитрости

И, наконец, кое-где пригодится морфология. Зачастую, изменяя морфологические категории, мы преображаем текст довольно значительно. Взять, например, залог. “Текст пишется автором в расчёте на читателей” и “автор пишет текст в расчёте на читателей” – разные предложения. А ещё заменим глагол синонимом, а отглагольное существительное — деепричастием и получим “автор создаёт текст, рассчитывая на читателей”. Далее добавляем эпитеты по вкусу.

Что касается времён глагола, то само по себе оно значимого эффекта не принесёт. Поэтому экспериментируйте с залогом, порядком слов и частей сложного предложения, а время поменяете в зависимости от контекста.

Изменение падежей для хорошего рерайтера будет не целью, а средством, но про него тоже не стоит забывать.

Как я сама делаю рерайт

Рерайт – жанр более неблагодарный, чем написание самостоятельных текстов. Хотя в областях, где недостаточно собственных знаний и опыта, одно без другого не обходится.

Для меня любой текст, будь то рерайт или копирайт, – прежде всего художественное творчество, которому я отдаюсь без остатка, иначе не будет ни смысла, ни результата. Поэтому любая статья должна пройти через мозг, сердце и душу. Не интересна тематика — я не соглашаюсь.

Итак, приступая к написанию статьи, я читаю то, что уже написано до меня (чем больше источников, тем лучше). Не всегда с целью заимствования (да и не всё из сети следует пересказывать), а чаще всего для ознакомления с интересными фактами, степенью разработанности темы и ходом мысли особо понравившейся статьи.

После этого, я считаю, нужно взять паузу, потому что, во-первых, работа получается кропотливой и требует отдыха, а во-вторых, нужно время, чтобы “переварить” всё, забыть ненужное, осмыслить понравившееся и поискать идеи.

Затем я думаю, могу вернуться к полюбившимся источникам, отметить их сильные стороны, перечитать и сделать наброски методом отсроченного пересказа. При этом главное – понять, чего не хватает предыдущим статьям. Например, может не хватать систематизации, особенно, если контент создавался достаточно давно, когда по данной теме было мало информации. Тем тщательнее надо продумать, как расположить материал и как сделать переходы между смысловыми отрезками.

Всё, что я создаю, должно восполнять пробелы прочитанных мной текстов – по крайней мере, с моей точки зрения. Моя статья должна занимать определённую нишу, иначе зачем она рождается на свет?

При этом, конечно, нужно учитывать ту самую целевую аудиторию, упоминание о которой всем уже набило оскомину. Если вы делаете рерайт для заказчика и не можете определить, на кого он рассчитывает, спросите его – ему тоже будет полезно об этом задуматься.

Эту статью, например, я создаю для новичков в копирайтинге, поэтому считаю важным использовать простой язык, в меру юмор и, самое главное, как можно больше логической упорядоченности, чтобы не только читатели, но и я сама могла в большом количестве слов мало-мальски ориентироваться.

Обобщая и систематизируя чужой опыт, я могу добавить что-то и от себя. Если информация интересная, а совет дельный, это придаёт тексту ценности. Иногда “отсебятина” занимает много места, но ведь её можно выделить в отдельный абзац с подзаголовком, чтобы желающие могли ненужное пропустить.

Собственно, пропустить они могут не только субъективный опыт автора, но и информацию, с которой им не приходится соприкасаться. Для этого и нужна чёткая организация статьи. Хорошо структурированная публикация – это справочник, к которому читатели будут периодически возвращаться.

После того, как намечен ход мысли, определён основной вектор статьи, туда помещаются пересказанные отрывки и собственные примеры в порядке, отвечающем задумке. В самом конце я пишу заключение, как правило, ещё раз повторяя главную мысль. А вот введение, особенно краткое, можно сделать и в начале, ведь в нём часто анонсируется содержание статьи, а это подсказка не только читателю, о чём читать, но и мне — о чём писать.

Разумеется, всё неоднократно редактируется, меняется местами и удаляется – обычный творческий процесс. А в конце проверяется мной на общую читабельность и смысловое единство, а программой – на уникальность. Ну и Василием – на пригодность.

Мой метод не назовёшь высокоскоростным, но он не универсален. Желаю вам выработать свой собственный способ создания рерайта и повышения уникальности текста. Творческих успехов!

Как повысить оригинальность текста: эффективные способы

Поисковики постоянно совершенствуют алгоритмы работы, поэтому, чтобы попасть в топ выдачи, мало просто заполнить текст ключами. Статья должна быть полезной и уникальной, релевантной запросам пользователей и простой для восприятия. Не стоит перенасыщать текст лишней информацией.

Уникальность — один из важнейших показателей качества статьи.

Роботы-поисковики опираются на уникальность, когда сортируют сайты, а количество ресурсов с похожей информацией постоянно растет. Чтобы понять, как повысить оригинальность текста, необходимо ознакомиться с процессом формирования данной оценки.

Что такое уникальность текста

Уникальность — показатель, который характеризует количество заимствований из различных источников. Параметр измеряется в процентах и играет роль при оценке статей и научных работ.

Как определяется

Все системы проверки уникальности пользуются алгоритмом шингла, смысл которого заключается в проверке фрагментов текста. В сервисах используется разный шаг — номер слова, подлежащего проверке (например, каждое 2 или 3). Если оно оказывается заимствованным, значит, текст скопировали.

Уровень оригинальности текста

Уровень оригинальности устанавливается заказчиком (веб-мастером) или руководством учебного заведения. Этот показатель зависит от цели и вида конечного продукта.Процентный порог уникальности в учебном заведении зависит от внутренних норм, вида проекта и желаемой автором оценки.

Заказчик определяет уровень оригинальности текста.

Статьи, которые пишут для интернет-ресурсов, должны иметь высокий уровень оригинальности, поскольку это влияет на результат обработки поисковиком. У Google есть система «Панда» — алгоритм, который занижает сайты с неуникальным контентом.

Нормы уникальности для интернет-текстов

Нельзя копировать текст с другого источника. Необходимо написать статью самостоятельно или перефразировать найденную информацию. Позиция сайта после сортировки роботом зависит, помимо прочего, от показателя уникальности, поскольку система делает оценку по этому параметру.

Если статья пишется самостоятельно автором, процент оригинальности составляет 85-100%.

В редких случаях при написании текстов на специфическую тему допустимы показатели от 70%.

Минимальная оригинальность для курсовых и дипломных работ

Требования по уникальности зависят от учебного заведения, формы получения образования. В колледже, например, условия менее жесткие, чем в университете. Усредненное значение минимального порога для курсовых проектов — 50%, для дипломных — 70%. Показатель постоянно меняется из-за новых требований.

Сервисы и программы проверки на уникальность

Существует много сервисов, которые сверяют текст пользователя с теми, что уже опубликовали в сети, в поисках совпадений слов или словосочетаний. Функциональность у систем различается, есть ограничения по допустимому количеству символов, числу проверок и т.д.

Text.ru

Это бесплатный сервис, который использует шаг шингла, равный 2. Сайт не поддерживает возможности загрузки документов.

Уникальный алгоритм Text.ru гарантирует точность проверки.

Допустимое количество символов — 15000. Регистрация аккаунта освобождает от очереди на обслуживание. Дополнительная функция на сайте — проверка на орфографию.

Пользователям для увеличения привилегий предоставляется несколько пакетов PRO с разными абонентскими платами и возможностями (повышенное место в очереди, возможность проверять большие тексты).

Программа для ПК Advego Plagiatus

Advego Plagiatus — программная версия сервиса Advego.com. Система использует шаг шингла 2. В программе интуитивно-понятный интерфейс. Необходимо зарегистрировать аккаунт с помощью почтового ящика или аккаунта в социальной сети, чтобы иметь возможность хранить свои тексты в архиве.

Advego.com (онлайн-проверка)

Чтобы не скачивать Advego Plagiatus, можно воспользоваться проверкой на сайте. Максимальное количество символов — 95000. Текст для проверки загружается в поле ввода либо указывается URL-адрес страницы.

Advego — это биржа уникального контента.

Antiplagiat.ru

Шаг шингла — 4. Для использования сервиса необходимо зарегистрировать аккаунт. Текст можно добавить вручную или файлом. Сайт поддерживает файлы в формате pdf, txt до 20 Мб. От тарифа, который пользователь выбирает, зависят источники, с которыми сверяется работа, количество проверок во временной промежуток и полнота отчета.

Etxt антиплагиат

Шаг шингла — 2.

На сайте несколько вариантов обслуживания:

  1. Скачать программу на компьютер.
  2. Онлайн-проверка на сайте. Гостям доступно 3000 символов для проверки, пользователям, которые прошли регистрацию, — 5000. Максимальное количество знаков можно увеличить платно до 15000.
  3. Загрузка большого текста на отведенный сервер. Такой режим требует абонентской платы.
Etxt антиплагиат — это уникальная утилита для качественной проверки текста.

Be1.ru

Полностью бесплатный сервис с шагом 2. Текст добавляется вручную, файлом или указывается адрес страницы. При необходимости любой сайт можно исключить из проверки. Ограничения в символах — 10000, в страницах сайта — 100.

Проект Content-Watch

Шаг шингла — 3. Базовый тариф дает посетителю право осуществить проверку 5 раз в день, загрузить текст объемом до 10000 символов, но запрещает автоматическое обращение к сервису. Если набора функций по умолчанию окажется мало, тарифный план можно изменить.

Content-Watch — это популярный сервис проверки уникальности текста.

Ресурс progaonline.com

Полностью бесплатный ресурс с ограничением в 15000 символов и возможностью скачать приложение для проверки на телефон с операционной системой Android.

11 способов самостоятельно повысить оригинальность текста

Чтобы не платить сторонним лицам или организациям, занимающимся написанием и редактированием работ, можно повысить оригинальность самостоятельно с помощью некоторых методов.

Пересказ — глубокий рерайт

После ознакомления с информацией ее необходимо воспроизвести по памяти. Использование непохожих конструкций и другой структуры придаст тексту уникальности.

Глубокий рерайт предполагает полную и вдумчивую переработку текста. 

Использование синонимов и добавление эпитетов

Если заменить слова на синонимичные и добавить эпитеты, определения, работа системы собьется, отчего робот перестанет видеть заимствования.

Метод шингла

Все сервисы проверки уникальности используют алгоритм шингла, шаг которого определяет номер слова для проверки на заимствование. Если автор знает шаг, он может воспользоваться этой информацией, чтобы обойти антиплагиат.

Перевод текста на другие языки и обратно

Если перевести исходные данные на любой язык, а потом обратно, смысл текста останется тот же, но некоторые слова заменятся. После этого статью нужно тщательно проработать, так как переводчик часто выдает набор слов.

Современные переводчики дают на выходе довольно качественный текст.

Изменение предложения с конца

Чтобы повысить оригинальность, можно переставить части сложносочиненного или сложноподчиненного предложения. Смысл не поменяется, но будет меньше совпадений.

Перевод статей с зарубежных сайтов и источников

При переводе текста с иностранного ресурса он будет почти на 100% уникальным, так как зарубежные статьи не участвуют в проверке оригинальности. Русской версии в полном соответствии тоже существовать не может.

Текст становится уникальным при переводе текста с иностранного ресурса.

Использование макросов

Макрос — алгоритм, который пользуется особенностями работы MS Word и автоматически повышает оригинальность. Раньше была популярна программа, которая переводила кириллицу на латинский алфавит. Макросы различаются по цене и качеству.

Правильное оформление цитирования

При соблюдении правильности оформления цитаты не засчитываются сервисами как заимствование. Классический способ оформить цитату — заключить текст в кавычки, дополнительно можно выделить фразу курсивом.

Соблюдайте правила оформления цитат.

Разбавка текста своими мыслями и рассуждениями

Какой бы теме ни посвящена статья, каждый абзац нужно сопровождать собственными дополнениями. Так объем текста станет больше и, как следствие, процент уникальности повысится.

Переделка текста в таблицы и списки

Так как алгоритм проверки ищет полные совпадения, систему можно обойти, изменив структуру текста путем его преобразования в таблицу или список.

Измените структуру текста преобразованием его в список.

Самостоятельное написание текста

Этот эффективный метод, который гарантирует 100% оригинальность.

Необходимо изучить материалы по выбранной или заданной теме, проанализировать и самостоятельно написать статью.

6 сомнительных способов поднятия уникальности

Существуют быстрые способы, которые использовались раньше, но потеряли актуальность, и те, что влияют на проверку несильно.

Использование автоматических переносов

Если при написании статьи использовать автоматический перенос, то при проверке алгоритм распознает разделенные части как отдельные слова. Процент оригинальности улучшается ненамного.

Замена букв кириллицы на латиницу

Сходство некоторых букв в алфавитах разных языков позволяет заменять кириллицу на латинские буквы. Разработчики давно избавились от этой уязвимости, поэтому метод больше не работает. Некоторые сервисы, например Text.ru, распознает такие замены и отображает их в результатах проверке.

Сходство букв позволяет заменять кириллицу на латинские буквы.

Использование слов-паразитов

Многообразие русского языка позволяет с помощью слов, которые не меняют смысл предложения, разбавлять текст, что ненамного повышает уникальность.

Удаление пробелов между словами

Слитые слова становятся полностью оригинальными, но при этом система может прикрепить к документу статус «подозрительно».

Вставка скрытого текста или символов

Если разбавить текст словами, написанными белым мелким шрифтом, они будут учитываться системой, но невооруженным глазом их не заметишь. Последние версии сервисов антиплагиата избавлены от этого недостатка, так что метод неактуален.

Добавление «воды»

Для обхода антиплагиата можно вставить дополняющую, но ненужную информацию. Объем текста станет больше, как и показатель уникальности. Вариант не всегда применим из-за требований руководства, которое не приемлет наличия «воды».

Для объема текста вставляют ненужную информацию.

Программы для повышения уникальности текста

Среди большого разнообразия средств повышения уникальности текста — программы с автоматическими алгоритмами работы.

Синонимайзеры

Такие программы заменяют слова на синонимичные. Результат необходимо привести в читабельный вид. Некоторые синонимайзеры поддерживают самостоятельный ввод списка используемых слов.

 Синонимайзер — это программа, которая осуществляет замену фраз или слов в тексте на синонимы.

Антиплагиат

Российские программисты разработали алгоритм, который путем кодирования обманывает проверку на уникальность и не меняет при этом текст.

В программе задается процент оригинальности, и приложение выполняет поставленную задачу.

Антиплагиат «Киллер»

Помогает искусственно обойти проверку на антиплагиат. В документ встраиваются специальные кнопки, после нажатия которых оценка уникальности увеличивается, принимая выбранное автором значение.

Антиплагиат ки

как ее проверить и добиться 100% уникальности

Привет, друзья! Сегодня я хочу поговорить на такую тему, как уникальность текста. Поскольку именно данный параметр один из ключевых при определении качества статей. Посредством уникальности определяется – самостоятельно ли написан текст автором, или скопирован из других источников. И если скопирован, то какой объем. Определяется уникальность в %. Чем выше процентный показатель – тем лучше. Собственноручно написанный текст зачастую имеет 100% показатель. Но если там используются цитаты, уровень уникальность может быть ниже.

Содержание статьи:

Уникальность текста: что можно сказать о статье по этому показателю

Читайте также: Копирайтинг и рерайтинг работа в интернете: что это такое и в чем отличия

Есть уникальность 0% — статья полностью скопирована из одного или разных источников. То есть, речь идет о плагиате. То есть, человек, по сути, украл чужой труд. За это предусмотрено наказание. Хотя в нашей стране пока это не особо работает.

100% показатель говорит о том, что никаких совпадений с прочими источниками выявлено не было. То есть, автор работал над статьей самостоятельно, транслировал свои мысли посредством слов.

Обычно проверяется уникальность текста онлайн. Есть ряд программ, посредством которых выполняется проверка. Есть те, что требуют установки на компьютер, а есть те, что работают непосредственно в браузере. Ниже я расскажу о наиболее надежных и эффективных программах проверки. А также остановлюсь на том, как повысить уникальность текста.

Смотрите видео всего 15 минут и вы узнаете как написать лучшую статью


Чтобы вам было понятнее, приведу специальную шкалу, которая демонстрирует качественный уровень текстовых материалов:
  • 100-95% — высочайший показатель, идеальная статья с точки зрения уникальности;
  • 95-90% — высокий уровень;
  • 90-80% — достаточный показатель, но могут возникнуть вопросы по отдельным частям статьи;
  • ниже 80% — низкий уровень уникальности и качества текста в целом.

Обратите внимание! В некоторых случаях допустимой считается уникальность от 75 или даже от 65%. Речь идет о научных статьях, в которых используются цитаты из других источников. Также это касается статей, в которых применяются устойчивые выражения, термины, названия. Например, медицинской или юридической тематики. К новостным материалам тоже не очень высокие требования в разрезе уникальности.

Я регулярно провожу бесплатные тренинги, как создать сайт своими руками. Участие в них – бесплатное. Проводятся они в режиме онлайн и длятся всего 4 дня. По окончании тренинга каждый участник создает свой сайт. Поэтому, если вы давно мечтали о собственном проекте – добро пожаловать!

Однако я хотел акцентировать внимание на другом – во время обучения я также рассказываю, как правильно писать статьи, чтобы они привлекали читателей. Часто поднимается вопрос уникальности материалов. Дабы постоянно не говорить об одном и том же – я и решил написать эту статью. В том числе, чтобы рассказать, как повысить уникальность текста.

Если же вы хотите участвовать в тренинге, оставьте свой электронный адрес в специальной форме. На него придет сообщение, в котором будет указана дата и время первого урока.

Уникальность текста: почему этот показатель настолько важен

Деятельность по написанию текста разделяется на два направления:

  • копирайтинг – когда автор готовит статью с нуля, опираясь на собственные знания или собранные из множества источников, проанализированные;
  • рерайтинг – в такой ситуации подготовка материала подразумевает использование конкретного источника, текст которого переписывается автором своими словами. Получается своеобразное изложение.

Относительно недавно, чтобы повысить уникальность текста онлайн, достаточно было изменить последовательность слов, изменить склонения.

Однако сейчас поисковые машины стали слишком требовательными к качеству контента. Им важен только действительно авторский материал, а не очередной рерайт чужой статьи. При анализе статей поисковые роботы учитывают сразу несколько моментов:

  • новизна тематики;
  • схожесть используемых синонимов;
  • структура статьи;
  • и многие другие.

Уникальность – ценят все поисковые системы. Поэтому, если стремитесь достичь вершины поисковой выдачи, уделяйте особое внимание этому параметру.

Синонимайзеры, как способ повысить уникальность текста онлайн

Читайте также: Как написать статью для публикации: 10 простых шагов

Окончательно не потеряли свою востребованность такие программы, как синонимайзеры. Они автоматически проводят замену слов на синонимы, делая текст уникальным с технической точки зрения. Буквально пару минут работы – и готова уникальная статья.

Однако нужно понимать, что машинный алгоритм не способен делать материалы качественными. Их необходимо потом перерабатывать, проверять на падежи и склонения, дорабатывать. И все равно не удастся достичь высокого качества с точки зрения читабельности. Поэтому пользоваться ими можно только в самых крайних случаях.

Приведу краткое описание трех таких программ. Возможно, они вам понадобятся. Но, повторюсь, старайтесь обходиться без них.

1. USyn

Простая и удобная в использовании программа. Суть которой подобрать сразу несколько синонимов для конкретного слова или даже целого предложения. Примечательно, что софт позволяет устранять стоп-слова, а также подбирать наиболее подходящие, читабельные, приятные с литературной точки зрения слова.

2. Supernatural synonymizer

Также удобная в работе программа, посредством которой можно сделать статью уникальной с технической точки зрения.

3. http://fromtlt.ru/sinonim/

Бесплатный онлайн сервис, работает быстро, но конечное качество текста, как и в случае с прочим софтом такого типа, оставляет желать большего. 

Как проверить уникальность текста онлайн: 2 популярных сервиса

1. Advego Plagiatus

Один из наиболее известных сервисов. Но его нужно сначала скачать, потом установить на свое устройство и только потом работать. Проверяет не только уникальность, но имеет и прочие дополнительные опции.

К примеру, последняя версия уже способна различать замену символов. Например, некоторые нерадивые авторы, чтобы сделать текст уникальным, меняли в слове букву А на латинскую А. Ранее такой способ «прокатывал». Хотя это негативно сказывалось на оптимизации и продвижении сайтов, но копирайтеры-обманщики просто хотели получить свои деньги.  Сегодня сервис выявляет такие моменты.

2. Текст.ру

Вот еще один сервис. Главное его удобство – не нужно ничего скачивать и устанавливать. Работает непосредственно в браузере. Отмечу, что это мой любимый сервис. Он простой в работе, но очень качественный. Сразу замечает некачественный или плохо переработанный текст. 

Разработчики внедрили инновационное решение – это особый алгоритм. Он сразу замечает простую перестановку слов в предложении. Или вычисляет добавление лишних слов.

(Смотрите видео всего 15 минут и вы узнаете как зарабатывать на текстах)


Кроме того, сервис предлагает несколько дополнительных опций:
  • показатель водности текста;
  • показатель заспамленности статьи;
  • проверка на орфографические ошибки.

Все неуникальные фразы и части текста выделяются фиолетовым оттенком. Внизу окошка проверки указываются ссылки на источники, с которыми перекликается текст.

Как повысить уникальность текста самостоятельно: проверенные советы

Если после написания статьи и ее проверки вы увидели, что она не уникальная, нужно будет потрудиться, дабы достичь нужных показателей. Не стоит пугаться или искать программное обеспечение. Все легко сделать «ручками».

Вот несколько советов, как повысить уникальность текста самостоятельно, дабы поисковые роботы оценили материал наивысшим балом!

1. Заголовок

Внесите сразу изменения в заголовок и подзаголовки статьи. В подавляющем большинстве случаев этого уже достаточно, дабы добиться нужного результата. Так, главный заголовок статьи (Н1) должен соответствовать следующим требования – четкость, привлекательность, емкость. Желательно в заголовок добавить основное ключевое слово.

2. Первые абзацы

Также внесите изменение в первые два абзаца своей статьи. Поскольку проблема может быть именно в них. Ведь поисковые роботы уделяют особое внимание началу текстовых материалов.

3. Середина текста

Посмотрите, какие части можно изменить, где использовать хорошие с литературной точки зрения синонимы, а где поменять склонения и падежи. Это тоже даст хороший результат.

4. Концовка

Последние абзацы материала также важны, как и первые. Поэтому так важно тщательно проработать концовку. Возможно, даже если сервис проверки уникальности показывает неуникальные фрагменты в конце статьи, перепишите последние абзацы полностью.

5. Структура и формат

Добиться нужных показателей уникальности позволяет и переработанная структура. Добавьте заголовки Н2 и Н3, логически разделив текст на отдельные части. Поставьте списки – точечные и номерные – там, где можно сделать перечисление.

Самое главное требование – не копируйте чужой стиль и материалы. Пишите от себя, от души, от всего сердца. Тогда проблем с качеством статей не будет.

Уникальность текста: личный совет

Теперь вы знаете, как повысить уникальность текста самостоятельно. Ничего сложного в это нет, если подойти к написанию статьи ответственно.

Если вы хотите узнать дополнительную информацию о том, как готовить статьи, привлекающие пользователей на сайт, записывайтесь на мой авторский бесплатный четырехдневный тренинг по созданию сайтов. На нем я учу, как сделать сайт своими руками. Если вы давно мечтали о собственном ресурсе, который будет вдохновлять вас на новые подвиги и приносить стабильный и даже пассивный доход – жду вас на обучении. Оставляйте свой адрес электронной почты, и на него придет сообщение о дате и времени начала тренинга.

Как быстро проверить уникальность текста

Существует много сервисов, где можно проверить текст на уникальность. Эту услугу предлагают как самостоятельные программы (Plagiarisma, Antiplagiat, Plagiatanet, Content-Watch), так и биржи контента (Text.ru, Etxt.ru, Turbotext.ru и другие). Рассмотрим, как проверить текст на бирже Адвего.

Содержание статьи

Шаг 1. Выбираем способ проверки

Заходим на сайт Адвего. Биржа предлагает два варианта:

✅ скачать программу на свой компьютер;

✅ проверить текст он-лайн.

 

Оба варианта — бесплатные. Программа для скачивания подходит для версий  Windows 7, 8, 10, 2000, Vista, XP и удобна для тех, кто работает с ней постоянно.

Так как мы хотим проверить текст быстро, выбираем вариант он-лайн. Проверка уникальности доступна только зарегистрированным пользователям — необходимо создать аккаунт на бирже.

Шаг 2. Проходим регистрацию

Регистрация  займет совсем немного времени, зато теперь можно воспользоваться всеми возможностями ресурса.

Шаг 3. Проверяем текст

На главной странице мы видим поле для загрузки документа.

Программа показывает количество символов с пробелами и без, а также количество слов. Текст не должен превышать 100000 знаков. Нажимаем кнопку «Проверить». Адвего показывает, какой номер занимает наш документ в общей очереди, затем оповещает о начале проверки.

 

 

В процессе обработки документа мы видим, сколько процентов текста уже проверено.

 

После окончания проверки появляется результат, где первое число — показатель уникальности, а второе — рерайта.

 

На экране мы видим начало текста и под ним отчет о проверке. Чтобы открыть документом целиком, надо выбрать вкладку «Полный текст». Табличка отчета справа приводит наименования сайтов, с которыми произошло совпадение и расписывает распределение в процентах по каждому из них. Первая колонка показывает совпадения слов, вторая — процент рерайта. По ссылке можно перейти на указанный сайт.

Все совпадающие с источником элементы текста выделяются определенным цветом. Это позволяет сразу внести изменения, чтобы поднять уникальность.

Результаты, полученные на разных ресурсах, могут отличаться друг от друга.

Это объясняется тем, что сервисы проверки уникальности текста  используют свои алгоритмы поиска. Текст разбивается на шинглы и программа ищет совпадения по ним на других сайтах.

Шингл (англ. «черепица») — фрагмент текста, с которым работает программа.  Он может отличаться по длине и состоять из разного количества слов. Чем меньше шингл, тем сложнее добиться уникальности.

Даже в рамках одного ресурса проверки результаты могут существенно различаться: полученный процент уникальности зависит от доступности сайтов на момент проверки и скорости интернет-соединения.

Шаг 4. Редактируем

Выбираем кнопку «Редактировать текст» и работаем в открывшемся окне.

Как повысить уникальность

Часто бывает, что человек пишет текст самостоятельно, а проверка показывает невысокую уникальность контента. Чтобы такого не случилось, необходимо придерживаться основных правил:

✅ использовать большое количество источников;

✅ избегать шаблонных фраз, устойчивых выражений;

✅ не употреблять канцеляризмы;

✅ избавиться от «общих» предложений и смысловой «воды».

После работы над уникальностью мы можем воспользоваться другими опциями ресурса: проверкой орфографии и SEO-анализом текста.

Ошибки подчеркиваются пунктиром.

SEO-анализ показывает результаты классической и академической тошноты, количество стоп-слов, спамность по слову.

 

Проверяем ошибки, убираем лишние стоп-слова, приводим в норму показатели SEO-анализа.

Шаг 5. Отправляем на проверку отредактированный материал

Если результаты нас не устраивают, снова редактируем текст. При этом помним, что не всегда надо стремиться к 100% уникальности. В некоторых тематиках (медицина, юриспруденция) сложно добиться высокого процента из-за профессиональной терминологии. Хорошим результатом считается показатель уникальности выше 90%, а в некоторых случаях он может быть и ниже.

Шаг 6. Дополнения

После того, как документ проверен, мы можем получить ссылку на результат. Для этого нажимаем  кнопку «Открыть доступ».

Полученную ссылку можно отослать заказчику или соавтору.

Доступ к документу можно закрыть в любой момент.

Адвего сохраняет проверенные тексты и  результаты. Чтобы их посмотреть, достаточно нажать на кнопку «История проверок»  под выбранным документом.

Табличка покажет время проверки, процент уникальности, длину текста, количество просмотренных сайтов.

 

Для удобства поиска  можно сортировать проверки по времени, длине документа, дате добавления и другим параметрам.

Как видим, проверить текст на отсутствие плагиата несложно.

Если после прочтения статьи у вас остались вопросы, можно зайти на форум биржи Адвего и поискать информацию в соответствующей теме.

Ну а если хотите научиться писать добротные уникальные статьи, запишитесь на бесплатный курс через форму под этой статьей.

The following two tabs change content below.

Веб-райтер, копирайтер. Пишу тексты разного формата: лонгриды, SEO, LSI . Катаюсь на горных лыжах. Обожаю сайт Booking.com и … стучать по клавиатуре. Путешествую и пишу. Пишу и путешествую.

Почитайте похожие статьи

Лингвистический анализ текста

(на Государственном экзамене)

  1. Предмет текста 1 предложение ( например, семейные отношения, снобизм)
  2. Тип повествования ( например, . Описание, прорисовка персонажей, описание событий, диалог, внутренний монолог).
  3. Языковые особенности текста: лексические, грамматические особенности, выразительные средства и стилистические приемы; общие характеристики (язык простой продуманный, простой метафорический).
  4. Сообщение текста (основная идея) (1-2 предложения).
  5. Краткое содержание текста (4-5 предложений).

2. Лингвистический анализ текста

(для анализа всех видов текстов:

тексты из Аракина, дополнительные тексты, тексты, выбранные для группового и индивидуального домашнего чтения )

1. Содержание текста . О чем эта история? Назовите его тему одним словом или короткой фразой: e.г. семейные отношения, снобизм.

2. Настройка событий . Где и когда происходит история? Имеет ли значение для истории сеттинг, или он может иметь такое же хорошее место в другом месте и в другое время? Рассказчик подчеркнул некоторые детали? Который? Почему? Какие функции есть у настройки?

3. Состав текста . В чем экспозиция, осложнение, развязка и развязка? Упорядочены ли элементы сюжета в хронологическом порядке? Действие происходит быстро или медленно? Каким эпизодам уделяется наибольшее внимание? Сюжет (последовательность событий) имеет большое или второстепенное значение?

4. Тип повествования ( например, . Описание, прорисовка персонажей, изложение событий, диалог, внутренний монолог).

5. Персонажи .Главные и второстепенные персонажи, главный герой и антагонист. Кто персонажи? Какие они: по внешнему виду, по манерам речи и поведения. Как их зовут? Имеет ли это какое-то значение? Какой метод использует автор для описания персонажей (прямой или явный, косвенный или неявный)? Обильно ли он использует прямую характеристику или умеренно? Личностные особенности персонажей.Как их действия и поступки характеризуют их? Речь персонажей (как средство раскрытия раскрывает индивидуальный опыт персонажа, его культуру и психологию, социальное положение, профессию и т. Д.). Меняются ли персонажи по ходу сюжета в результате пережитого ими опыта? Каковы отношения между персонажами и как они обозначены? Какие контрасты и параллели есть в поведении персонажей? Достоверны ли персонажи? Действуют ли они последовательно? Если нет, то почему?

6. Рассказчик . Что рассказывает история? Рассказывает ли это один из персонажей, рассказчик, не входящий в сюжет, или кто? Это повествование от третьего лица с вездесущим автором, который входит и выходит из мыслей людей и свободно комментирует, что персонажи думают, говорят и делают? Если историю рассказывает один из персонажей, помогает ли это сделать ее более эффектной? Опишите участие рассказчика в событиях.

7. Настроение и тон . В каком ключе написан текст? Как достигается настроение? Меняет ли это общий наклон текста? Лирическое, меланхоличное, сатирическое, юмористическое, жалкое, бесстрастное? Как это доказать? Является ли общий тон деловым, сентиментальным, морализирующим, горьким, ироничным, саркастическим? Какое отношение к жизни выражает рассказ?



8. Особенности языка текста. Какой язык используется? Это просто или сложно, ясно или метафорично? Лексико-грамматические особенности. Выразительные средства и стилистические приемы: их роль в тексте (для чего авторы стремятся их использовать? Например, Автор симпатизирует главным героям. Мы чувствуем это, потому что он использует такие эпитеты, как). Удастся ли автору нарисовать объект и передать его чувства? У него получается изобразить персонажей? Являются ли образы, созданные в тексте, подлинными, поэтическими, свежими, банальными, избитыми, несвежими? Есть ли в тексте символы?

9. Сообщение текстовое . Какова точка зрения авторов на поднятые в рассказе проблемы? Что заявляет автор в своем рассказе? Является ли конец текста четким и убедительным или оставляет место для предложений? Могут ли быть альтернативные толкования текста?

10. Название текста . Попробуйте объяснить название текста. Это метафорично или символично?

11. Краткое содержание текста (4-5 предложений).

12. Ваше мнение об истории . Подтвердите это текстом.


Дата: 03.01.2016; view: 4270


Искусственный интеллект — Последние новости Урок английского

1. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: Студенты ходят по классу и разговаривают с другими студентами об искусственном интеллекте. Часто меняйте партнеров и делитесь своими выводами.

2.ЧАТ: В парах / группах решите, какие из этих тем или слов из статьи наиболее интересны, а какие самые скучные.

ученый / интеллект / инженерия / эксперты / опыт / шутки / человеческий мозг / сумасшедший / прогнозирование / мышление / взгляды / последовательный / распознавание голоса / технологии

Обсудите в чате понравившиеся темы.Часто меняйте темы и партнеров.

3. РОБОТЫ: Как они будут нам помогать через 100 лет? Заполните эту таблицу вместе со своим партнером (-ами). Часто меняйте партнеров и делитесь тем, что написали.

Роботы и…

Чем помогут

Насколько это будет хорошо (и почему?)

Английский

легковых

здоровье

дом

спорт

фильмы

4.КОМПЬЮТЕРЫ: Студенты A твердо убеждены, что для компьютеров опасно быть более умными, чем мы; Студенты B твердо уверены, что это здорово. Снова поменяйте партнеров и расскажите о своих разговорах.

5. ТЕХНОЛОГИЯ: Оцените их со своим партнером. Поместите то, что вам больше всего нравится, вверху. Часто меняйте партнеров и делитесь своим рейтингом.

• приложение для изучения английского за ночь

• беспилотный автомобиль

• машина путешествия во времени

• 24-часовой монитор здоровья

• одежда с кондиционером / обогревом

• ластик от морщин

• 200-дюймовый 3D-телевизор

• вертолетный костюм

6.ИНТЕЛЛЕКТ: Потратьте одну минуту на запись всех различных слов, которые у вас ассоциируются со словом «интеллект». Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.

1. ВЕРНО / НЕВЕРНО: Прочтите заголовок. Угадайте, истинны ли a-h ниже (T) или ложь (F).

а.

Это исследование проведено ученым из Google.

Т / Ф

б.

В статье говорится, что ученый является знатоком анекдотов по всему миру.

Т / Ф

с.

Многие думали, что в 1999 году роботы будут умнее людей.

Т / Ф

г.

Ученый считает, что компьютеры будут в миллиард раз умнее нас.

Т / Ф

e.

Сейчас большинство людей думают о роботах больше, чем ученые.

Т / Ф

ф.

Ученый сказал, что его взгляды на роботов более радикальны, чем когда-либо.

Т / Ф

г.

Ученый сказал, что наши повседневные вещи показывают нам компьютерный интеллект.

Т / Ф

час.

В статье говорится, что Siri — это название беспилотных автомобилей Google.

Т / Ф

2.SYNONYM MATCH: Сопоставьте следующие синонимы из статьи.

1.

умнее

а.

безумный

2.

ведущий

г.

сильный

3.

опыта

г.

прогноз

4.

прогноз

г.

указывает на

5.

мощный

эл.

умнее

6.

сумасшедший

ф.

образ мышления

7.

мышление

г.

событий

8.

вид

ч.

верх

9.

выделено

и.

человек

10.

общественный

Дж.

отзывов

3. ФРАЗОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: (Иногда возможен более чем один выбор.)

1.

роботов будет больше

а.

теперь иначе

2.

ведущие мировые эксперты

г.

технология распознавания

3.

намного раньше, чем

г.

мозг

4.

Он сказал, что будет

г.

остался без изменений

5.

человек

эл.

многие думали

6.

Его мышление

ф.

по искусственному интеллекту

7.

Это остальные

г.

не длинный

8.

Он сказал, что люди думают

ч.

автомобилей

9.

iPhone голос —

и.

мир, который меняется

10.

Google self —

Дж.

умнее людей

Ученый сказал: (1) ____________ будет умнее людей к 2029 году.Имя ученого — Рэй Курцвейл. Он работает в Google как (2) ____________ инженера. Он является одним из (3) ____________ экспертов по искусственному интеллекту (ИИ) в мире. Г-н Курцвейл считает, что компьютеры смогут учиться у (4) ____________ точно так же, как люди. Он также думает, что они смогут (5) ____________ шутить и рассказывать истории, и даже флиртовать. Предсказание Курцвейла на 2029 год намного (6) ____________, чем многие думали. Ученый рассказал, что в 1999 году многие А. (7) ____________ сказал, что пройдут сотни лет, прежде чем компьютер станет умнее человека.Он сказал, что совсем скоро компьютерный интеллект станет в миллиард раз мощнее человеческого (8) ____________.

раньше
мозг
Директор
телл
роботы
9011 9011 9011 9011 9011

Г-н Курцвейл пошутил, что много лет назад люди думали, что он немного сошел с ума по (9) ____________ компьютеры будут такими же умными, как люди.Его мышление осталось прежним, но все (10) ____________ изменили свое мышление. Он сказал: «Мои взгляды больше не радикальны. Я на самом деле (11) ____________ постоянный. Это (12) ____________ мира, которое меняет свое мнение». Он привел примеры (13) ____________ вещей, которые мы используем, видим или читаем каждый день. Эти вещи заставляют нас поверить, что в компьютерах есть (14) ____________. Он сказал, что сейчас люди думают по-другому: «Потому что (15) ____________ видели такие вещи, как Siri [технология распознавания голоса в iPhone], где вы разговариваете с компьютером; они видели, как Google (16) ____________ — водит машину.»

разведка
отдых
остальное
сам
прогнозирование
общественные технологии

1)

Ученый сказал, что роботов будет больше ______

а.умнее людей
б. интеллект, чем у людей
c. интеллигенция, чем люди
d. интеллект, чем люди

2)

Он работает в Google по номеру ______

а. Директор Инженерного кольца
б. Директор по слухам двигателя
c. Технический директор
д.Директор по инженерам

3)

Он один из мировых ______

а. специалисты по погрузке
б. ведущие специалисты
c. ведущие эксперты
d. ведущие специалисты

4)

Г-н Курцвейл считает, что компьютеры смогут обучаться ______

а.из опыта
б. из опытов
c. из опытных
д. из экспериментального

5)

в миллиард раз мощнее ______

а. человеческий мозг
б. человеческий мозг
c. человеческий мозг
d. волна мозга человека

6)

Г-н Курцвейл пошутил, что много лет назад люди думали, что он ______

а.было много безумно
б. был менее сумасшедшим
c. был менее сумасшедшим
d. был немного сумасшедшим

7)

Его мышление осталось прежним, но все остальные изменились ______

а. почему они думают
б. как они думают
c. что они думают
d.как они думают

8)

Это остальной мир ______

а. меняет свои взгляды
б. меняет свой вид
c. меняя свою просмотренную
д. изменение его просмотра

9)

таких вещей, как Siri [голос iPhone -______]

а.технология познания обломков
b. признанная технология
c. технология распознавания
d. технология зажигания обломков

10)

они видели гугл ______

а. безопасное вождение автомобилей
b. полочные вагоны
c. обслуживающие автомобили
d.беспилотные автомобили

Ученый сказал, что к 2029 году роботы будут умнее людей. Имя ученого — Рэй Курцвейл. Он (1) ___________________ технический директор. Он один из ___________________ искусственного интеллекта (2) в мире. Г-н Курцвейл считает, что компьютеры смогут учиться на собственном опыте, как и люди. Он также думает, что они будут (3) ___________________ и рассказывать, и даже флиртовать.Прогноз Курцвейла на 2029 год (4) ___________________ многие думали. Ученый рассказал, что в 1999 году многие А. эксперты сказали, что (5) ___________________ прежде, чем компьютер станет умнее человека. Он сказал, что совсем скоро компьютерный интеллект станет в миллиард раз мощнее (6) ___________________.

Г-н Курцвейл (7) ___________________ назад люди думали, что он немного сумасшедший, предсказывая, что компьютеры будут такими же умными, как люди.Его мышление осталось прежним (8) ___________________ изменило их образ мышления. Он сказал: «Мои взгляды (9) ___________________. Я действительно оставался последовательным. Это остальной мир меняет свою точку зрения». Он выделил (10) ___________________ вещи, которые мы используем, видим или читаем каждый день. Эти вещи заставляют нас поверить в то, что компьютеры обладают интеллектом. Он сказал, что люди (11) ___________________: «Потому что общественность видела такие вещи, как Siri [технология распознавания голоса в iPhone], где вы разговариваете с компьютером; они видели (12) ___________________.«

1.

Чем занимается Рэй Курцвейл?

2.

В чем состоит эксперт доктора Курцвейла?

3.

Что скоро узнают компьютеры?

4.

Когда ученые думали, что пройдут сотни лет, прежде чем компьютеры станут очень умными?

5.

Во сколько раз компьютеры станут мощнее мозга?

6.

Почему люди думали, что доктор Курцвейл немного сумасшедший?

7.

Что случилось с мышлением доктора Курцвейла?

8.

Какие вещи использовал Курцвейл, чтобы подчеркнуть компьютерный интеллект?

9.

Как называется технология распознавания голоса Apple?

10.

Какие высокотехнологичные автомобили видели люди?

1.

Чем занимается Рэй Курцвейл?

6.

Почему люди думали, что доктор Курцвейл немного сумасшедший?

a) нейрохирург
b) ИТ-консультант
c) технический директор
d) инженер поисковых систем

a) его глаза
b) для предсказания компьютерного интеллекта
c) он полил яичницу вареньем
d) он любил бананы

2.

В чем состоит эксперт доктора Курцвейла?

7.

Что случилось с мышлением Курцвейла?

а) искусственный интеллект
б) Google
в) мир анекдотов
г) телевизор

a) теперь он очень глубокий
b)
стало невозможно понять
c) он стал совсем другим
d) остался прежним

3.

Что скоро узнают компьютеры?

8.

Какие вещи использовал Курцвейл, чтобы подчеркнуть компьютерный интеллект?

а) люди что делать
б) анекдоты и сказки
в) разница между муравьем
и слоном
г) время

а) мощный фонарик
б) повседневные высокотехнологичные вещи
в) Microsoft Word
г) большой и указательный пальцы

4.

Когда ученые думали, что пройдут сотни лет, прежде чем компьютеры станут очень умными?

9.

Как называется технология распознавания голоса Apple?

а) 1969
б) 1971
в) 1980
г) 1999

а) Привет Привет
б) Siri
в) Пип
г) Яблочный пирог

5.

Во сколько раз компьютеры станут мощнее мозга?

10.

Какие высокотехнологичные автомобили видели люди?

а) 7
б) 897,332,6 10,0002
в) один миллиард
г) 10 трлн

а) беспилотные автомобили Google
б) те, что были в фильме Звездные войны
в) автомобили 999 ГБ
г) синие и золотые

Роль А. Приложение «Выучите английский за ночь»

Вы думаете, что приложение для изучения английского за ночь — лучшая технология.Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Также расскажите остальным, что из них наименее полезно (и почему): машина для путешествий во времени, круглосуточный монитор состояния здоровья или костюм для вертолета.

Роль B — Машина путешествия во времени

Вы думаете, что машина для путешествий во времени — лучшая технология. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так.Также расскажите остальным, что из них наименее полезно (и почему): приложение для изучения английского за ночь, круглосуточный монитор здоровья или костюм для вертолета.

Роль C –24-часовой мониторинг состояния здоровья

Вы думаете, что круглосуточный мониторинг состояния здоровья — лучшая технология. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Также расскажите остальным, что из них наименее полезно (и почему): машина для путешествий во времени, приложение для ночного изучения английского языка или костюм для вертолета.

Роль D — Вертолетный костюм

Вы думаете, что костюм для вертолета — лучшая технология. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Кроме того, расскажите остальным, что из них наименее полезно (и почему): машина для путешествий во времени, круглосуточный монитор здоровья или приложение для изучения английского за ночь.

1.ПОИСК СЛОВ: Посмотрите в своем словаре / компьютере, чтобы найти словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «искусственный» и «интеллект».

искусственный

разведка

  • Поделитесь своими выводами с партнерами.
  • Задавайте вопросы, используя найденные слова.
  • Задайте вопросы партнеру / группе.

2. ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.

  • Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
  • Задайте вопросы партнеру / группе.

3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить свои ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?

4. СЛОВАРЬ: Обведите слова, которые вы не понимаете. Объединяйте неизвестные слова в группы и используйте словари, чтобы найти их значения.

5. ТЕСТИРУЙТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже.Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте:

  • роботы
  • ведущий
  • узнать
  • 1999
  • длинный
  • миллиардов
  • назад
  • то же
  • остальное
  • верю
  • голос
  • легковых автомобилей

Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов об искусственном интеллекте.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

СТУДЕНТ 1

_____________

СТУДЕНТ 2

_____________

СТУДЕНТ 3

_____________

Q.1.

Q.2.

Q.3.

Законы — Последние новости Урок английского

1. ЗАКОНЫ: Студенты ходят по классу и разговаривают с другими студентами о законах. Часто меняйте партнеров и делитесь своими выводами.

2. ЧАТ: В парах / группах говорите на эти темы или слова из статьи. Что о них будет сказано в статье? Что вы можете сказать об этих словах и своей жизни?

правительство / устаревшие законы / 19 век / правовая система / демократический / отбраковка / незаконный / раздражение / спринклерные системы / инспектор безопасности / повышение / индустрия туризма

Обсудите в чате понравившиеся темы.Часто меняйте темы и партнеров.

3. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО: Принять какое-то новое законодательство? Заполните эту таблицу вместе со своим партнером (-ами). Часто меняйте партнеров и делитесь тем, что написали.

Новый закон

Действующие сегодня законы

Новый закон (законы)

Почему?

Интернет

Путешествие

Насилие в семье

Домашние животные

Мобильные телефоны

Терроризм

4.БИЗНЕС: Студенты твердо убеждены, что законы являются препятствием для ведения бизнеса; Студенты B убеждены, что законы помогают бизнесу. Снова поменяйте партнеров и расскажите о своих разговорах.

5. ВАЖНО: Оцените их со своим партнером. Поместите самые важные законы вверху. Часто меняйте партнеров и делитесь своим рейтингом.

• привод

• киберпреступность

• домашнее насилие

• воровство

• кража со взломом

• корпоративная коррупция

• клевета

• терроризм

6.ЮРИДИЧЕСКИЙ: Потратьте одну минуту на то, чтобы записать все слова, которые у вас ассоциируются со словом «юридический». Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.

1. ВЕРНО / НЕВЕРНО: Прочтите заголовок. Угадайте, истинны ли a-h ниже (T) или ложь (F).

а.

Большинству законов, от которых Индия откажется, более 500 лет.

Т / Ф

б.

Премьер-министр Индии попросил навести порядок в правовой системе.

Т / Ф

с.

Многие законы заставляют людей смеяться.

Т / Ф

г.

Будут еще тысячи правил, мешающих бизнесу.

Т / Ф

e.

Законы будут отменены с января следующего года.

Т / Ф

ф.

Владельцы фабрик по-прежнему должны держать красные ведра с песком и водой на случай пожара.

Т / Ф

г.

Закон гласит, что у инспекторов по безопасности автомобилей должны быть чистые зубы.

Т / Ф

час.

Иностранцам, находящимся в стране на длительный срок, больше не нужно будет сообщать о своих передвижениях.

Т / Ф

2. СООТВЕТСТВИЕ СИНОНИМУ: Сопоставьте следующие синонимы из статьи.

1.

устаревшее

а.

улучшение

2.

правило

г.

помех

3.

надзор

г.

авторизация

4.

Майред

г.

управление

5.

препятствия

эл.

особенность

6.

разрешение

ф.

надзорная

7.

раздражение

г.

устарел

8.

по последнему слову техники

ч.

увязло

9.

нечетность

и.

раздражение

10.

наддув

Дж.

современный

3. ФРАЗОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: (Иногда возможно более одного выбора.)

Индии

1.

лом

а.

для проживания

2.

надзор за «зачисткой»

г.

раздражения

3.

место попроще

г.

препятствия для бизнеса

4.

Прасад жесток

г.

действие с

ноября

5.

правил, которые

эл.

спринклерные системы

6.

Отмена законов займет

ф.

правовой системы Индии

7.

без полиции

г.

индустрия туризма

8.

постоянный источник

ч.

задача перед ним

9.

по последнему слову техники

и.

разрешение

10.

дает толчок к

Дж.

287 устаревших законов

Правительство Индии (1) ____________ 287 устаревших законов, которые относятся к 19 веку, когда Индия находилась под властью Великобритании.Министр юстиции Индии Рави Прасад является (2) ____________ «зачисткой» правовой системы Индии. Премьер-министр Нарендра Моди дал ему указание (3) ____________ свод законов и сделать Индию более легким местом для жизни и ведения бизнеса. Индийский (4) ____________ погряз в сотнях тайных законов, введенных в (5) ____________ Британской Империи. Г-н Прасад назвал некоторые законы «смехотворными» и не имел «нет (6) ____________ в современной и демократической Индии». У Прасада впереди трудная (7) ____________.Даже после этой первоначальной отбраковки в стране по-прежнему будут действовать тысячи нормативных актов, которые (8) ____________ для бизнеса.

задача
законодательный орган
лом
раз
рационализировать

Отмена законов займет (9) ____________ с ноября.После этого запуск воздушного змея без полиции больше не будет считаться незаконным (10) ____________. Закон 1934 года (11) ____________ воздушный змей как самолет. Закон, который является постоянным (12) _______________ раздражением владельцев фабрик, — это закон, требующий от них иметь красные ведра, полные воды и песка, даже если в их зданиях (13) ____________ установлены самые современные спринклерные системы. Еще одна странность — это Закон об автомобилях, который гласит, что автомобильная безопасность (14) ____________ должна иметь чистые зубы. Также действует Закон о регистрации иностранцев 1939 года, согласно которому (15) ____________ иностранцы, находящиеся в Индии более 180 дней, должны сообщать о своем (16) ____________.Это должно дать толчок развитию индустрии туризма Индии.

разрешение
источник
инспектор
требует
эффект
движения
классифицировано

классифицировано

Индии

1)

Индийское правительство отменяет 287 устаревших законов ______ 19 века

а.восходит к
г. датируется
г. датируются
г. начиная с

2)

Премьер-министр Нарендра Моди поручил ему оптимизировать ______

а. Ростовая книга
б. статутная книга
c. статуя
г. стат, который вы бронируете

3)

Законодательный орган Индии погряз в сотнях ______

а.аркадных законов
б. законов о дуговой трости
c. из тростниковых законов
d. тайных законов

4)

Прасад жесток ______ ему

а. задача впереди
б. задача впереди с
c. задача впереди на
d. задача впереди если

5)

в стране останутся тысячи нормативных актов ______

а.это щупальца
b. это сосульки
c. сосуды
d. то есть препятствия

6)

Отмена закона ______ ноября

а. вступают в силу с
г. вступить в силу с
c. заразить от
г. взять отразить от

7)

После этого запуск воздушного змея без ______ не будет считаться незаконным.

а.разрешение полиции
б. полиция хурма
гр. полиция Пармезан
d. разрешение полиции

8)

Закон, который является постоянным источником раздражения ______

а. заводчикам
б. владельцам заводов
c. владельцам фабрики
д. владельцам заводов

9)

, даже если в их зданиях установлены ______ спринклерные системы

а.состояние юрты
б. состояние
c. современный
d. современное состояние

10)

Это должно дать толчок ______

а. индустрия туризма
б. туристическая промышленность
c. индустрия туризма
г. индустрия туристов

Индийское правительство отменяет 287 устаревших законов (1) ___________________ 19 века, когда Индия находилась под властью Великобритании.Министр юстиции Индии Рави Прасад (2) ___________________ представителя правовой системы Индии. Премьер-министр Нарендра Моди поручил ему упорядочить (3) ___________________ и сделать Индию более легким местом для жизни и ведения бизнеса. Законодательный орган Индии (4) ___________________ тайных законов, введенных во времена Британской империи. Г-н Прасад назвал некоторые законы «смехотворными», и им «нет места в современной и демократической Индии». Прасад имеет (5) ___________________ его. Даже после этой первоначальной отбраковки в стране по-прежнему будут действовать тысячи нормативных актов (6) ___________________ бизнес.

Отмена законов будет (7) ___________________ ноября. После этого запуск воздушного змея без разрешения полиции больше не будет считаться незаконным. Закон 1934 года классифицировал воздушный змей как самолет. Закон, который (8) ___________________ раздражает владельцев фабрик, требует от них иметь красные ведра, полные воды и песка, даже если их здания оборудованы (9) ___________________ спринклерными системами. Другой (10) ___________________ Закон об автомобилях, который гласит, что (11) ___________________ должны иметь чистые зубы.Также действует Закон о регистрации иностранцев 1939 года, который требует от иностранцев, находящихся в Индии более 180 дней, сообщать о своих передвижениях. Это должно (12) ___________________ Индустрия туризма.

1.

Когда появились некоторые из 287 законов?

2.

Как зовут человека, убирающего законы?

3.

Что премьер-министр хочет рационализировать?

4.

В какое время были введены многие из тайных законов?

5.

К чему в статье говорится, что законы являются препятствием?

6.

От кого людям нужно разрешение на запуск воздушного змея?

7.

Кого раздражал закон, требующий красных ведер с песком и водой?

8.

Что требовал от инспекторов по безопасности Закон об автомобилях?

9.

Когда был введен Закон о регистрации иностранцев?

10.

Какие выгоды принесет отмена Закона о регистрации иностранцев?

1.

Когда появились некоторые из 287 законов?

6.

От кого людям нужно разрешение на запуск воздушного змея?

а) рубеж веков
б) 19 век
в) рассвет истории
г) средневековье

a) полиция
b) Индийская ассоциация воздушных змеев
c) местный аэропорт
d) министр воздушных змеев

2.

Как зовут человека, убирающего законы?

7.

Кого раздражал закон, требующий красных ведер с песком и водой?

a) Лицо, которое очищает законы
b) Законодательный орган
c) Министр юстиции
d) Чистильщик законов

а) политики
б) производители красных ведер
в) рестораны
г) фабриканты

3.

Что премьер-министр хочет рационализировать?

8.

Что требовал от инспекторов по безопасности Закон об автомобилях?

а) тюрьмы
б) юридические экзамены
в) суды
г) статутная книга

а) аттестат об окончании средней школы
б) автомобиль
в) чистые зубы
г) лицензия на оказание первой помощи

4.

В какое время были введены многие из тайных законов?

9.

Когда был введен Закон о регистрации иностранцев?

а) хорошие времена
б) Британская империя
в) времена владычества
г) Вторая мировая война

а) 1639
б) 1739
в) 1839
г) 1939

5.

К чему в статье говорится, что законы являются препятствием?

10.

Какие выгоды принесет отмена Закона о регистрации иностранцев?

а) бизнес
б) судьи
в) здравый смысл
г) смех

a) новые законы
b) индустрия туризма Индии
c) валюта Индии
d) США.С. Посольство

Роль A — Безопасность дорожного движения

Вы думаете, что безопасность дорожного движения — это то место, где больше всего нужны новые законы. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не нуждаются в новых законах. Кроме того, расскажите остальным, какой последний из них нуждается в новых законах (и почему): терроризм, коррупция в правительстве или киберпреступность.

Роль B — Терроризм

Вы думаете, терроризм — это то место, где больше всего нужны новые законы.Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не нуждаются в новых законах. Кроме того, расскажите остальным, какой из них последним нуждается в новых законах (и почему): безопасность дорожного движения, коррупция в правительстве или киберпреступность.

Роль C — Коррупция в правительстве

Вы думаете, что коррупция в правительстве — это то место, где больше всего нужны новые законы. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не нуждаются в новых законах.Кроме того, расскажите остальным, какой из них последним нуждается в новых законах (и почему): терроризм, безопасность дорожного движения или киберпреступность.

Роль D — Киберпреступность

Вы думаете, что киберпреступность — это то место, где больше всего нужны новые законы. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не нуждаются в новых законах. Также расскажите остальным, какой из них последним нуждается в новых законах (и почему): терроризм, коррупция в правительстве или безопасность дорожного движения.

1. ПОИСК СЛОВА: Поищите в своем словаре / компьютере словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «юридический» и «системный».

  • Поделитесь своими выводами с партнерами.
  • Задавайте вопросы, используя найденные слова.
  • Задайте вопросы партнеру / группе.

2.ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.

  • Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
  • Задайте вопросы партнеру / группе.

3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить свои ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?

4.СЛОВАРЬ: Обведите слова, которые вы не понимаете. Объединяйте неизвестные слова в группы и используйте словари, чтобы найти их значения.

5. ТЕСТИРУЙТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже. Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте:

  • дата
  • чистый
  • проще
  • раз
  • современный
  • тыс.
  • эффект
  • полиция
  • красный
  • арт
  • зубьев
  • 180

Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о законах.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

СТУДЕНТ 1

_____________

СТУДЕНТ 2

_____________

СТУДЕНТ 3

_____________

Q.1.

Q.2.

Q.3.

Q.4.

Q.5.

  • Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
  • Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (Не показывайте их студенту Б)

1)

Что вы подумали, когда прочитали заголовок?

2)

Что приходит на ум, когда вы слышите слово «закон»?

3)

Что вы думаете о прочитанном?

4)

Какие самые безумные законы в вашей стране?

5)

Вы когда-нибудь нарушали закон?

6)

Какие законы в вашей стране вы хотели бы изменить?

7)

Мешают ли законы ведению бизнеса?

8)

Какие законы запрещают вам делать то, что вы хотите?

9)

Какой закон вы бы хотели ввести?

10)

Как бы вы описали правовую систему вашей страны?

———————————————— ——————————

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)

11)

Вам понравилась эта статья? Почему бы и нет?

12)

Насколько изменится жизнь индейцев без этих законов?

13)

Какие законы вы бы хотели отменить в вашей стране?

14)

Если U.N. сделать законы для каждой страны?

15)

Является ли закон, требующий от инспекторов чистыми зубами, хорошим законом?

16)

Какие законы нужны для Интернета?

17)

Должны ли иностранцы в стране подчиняться другим законам?

18)

Хотели бы вы быть депутатом?

19)

Как отмена законов поможет туризму Индии?

20)

Какие вопросы вы хотели бы задать министру юстиции Индии?

ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ А (не показывайте их ученику Б)

1.



Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.