Как провести свободное время студенту, чем заняться?

Существует два типа людей: тех, кто не может найти лишней минуты, и тех, кто просто не знает, что делать в свободное время. Университет не ограничивает студента только лишь учебой, предоставляя множество возможностей для организации полезного досуга. Гибкий график занятий позволяет студенту развиваться и в других направлениях.

Как не надо отдыхать

Согласно проведенным опросам, большинство студентов тратят свободные часы на бессмысленные занятия: просмотр телевизора, распитие спиртных напитков. Современные телевизионные программы в большинстве своем оказывают разрушающее воздействие на психику все еще формирующегося организма. Это не отдых, это — праздность, то есть убийство времени, лень и скука.

Такое поведение отчасти объясняется приобретенной за школьные годы позицией пассивности. Многие вчерашние школьники усваивали установку пассивного поведения на протяжении 11 лет и пришли просто «провести» еще 5 лет в университете. Другой причиной бессмысленного времяпрепровождения является недостаток информации об имеющихся в университете студенческих организациях и секциях. Иногда виновата неспособность переключиться, стресс.

Неумение полноценно отдыхать приводит к потере эффективности учебного процесса и накоплению усталости. Отдых — это не просто отсутствие деятельности, а ее смена. Прогулка на свежем воздухе, физическая нагрузка, занятие хобби дает возможность переключить внимание, снять стресс. Простое лежание на диване также иногда необходимо. В этом случае лучше просто расслабиться, войти в медитативное состояние, не разрушая релаксацию просмотром сериала или проверкой соцсетей. Только так можно достичь внутреннего спокойствия.

Распределение свободного времени

Наиболее распространенные ответы студентов о предназначении свободного времени сводятся:

• для зарабатывания денег;
• чтобы выспаться;
• заниматься тем, чем хочется;
• для расслабления и отдыха;
• чтобы провести время с семьей.

Основная часть жизни студента состоит из учебы, но в ней присутствуют и другие аспекты: развлечения, хобби, саморазвитие, полезная деятельность. Большинство учащихся университетов жалуются на нехватку времени, что связано с неправильным его распределением. Если в школьные годы не удалось сформировать навык соблюдения режима дня, то стоит почитать книги по тайм-менеджменту. Личная продуктивность заметно возрастет, а опыт самоорганизации пригодится для будущей профессиональной деятельности.

Для высвобождения дополнительного времени студенту рекомендуется придерживаться четкого регламента: 7-8 часов — на сон, 30 минут — на принятие пищи. Во время сна происходит усвоение информации, накопленной за день. Но более длительный сон нарушает режим, делает человека ленивым, лишает энергии. Если садиться обедать вместе с просмотром телевизора, то обед растягивается на час и более. Также стоит обсудить с родителями перечень домашних обязанностей, они не должны отнимать все свободное время студента. Лишний час или полтора по дороге к институту можно использовать для повторения конспектов, чтения или прослушивания полезных книг.

Рекомендуется следовать нескольким правилам:

• ставить достижимые цели, назначая конечные даты их выполнения;
• поставленные задачи должны быть ранжированы по приоритетам;
• стараться выполнять шаги по направлению к цели сегодня, не откладывая на завтрашний день;
• отдыхать с пользой.

Не стоит проводить время перед телевизором, объясняя обычную лень нехваткой денег. Размер стипендии не может быть ограничивающим фактором для хорошего отдыха. Получить заряд энергии и радости, а также пользу от досуга можно без особых затрат.

Польза от свободного времени

Чем заняться студенту в свободное время? Большая часть дня учащихся уходит на написание курсовых, эссе или подготовку к экзаменам. Самые загруженные учебой студенты — это первокурсники. Адаптационный период отнимает все силы и время. Первые несколько месяцев обучения направлены на то, чтобы зарекомендовать себя с наилучшей стороны и успешно сдать первую сессию. Поэтому первокурснику лучше тратить свободное время на изучение учебников.

Со второго курса максимальная нагрузка немного снижается, но нужно продолжать укреплять свои позиции в университете. Пользу от свободного времени второкурсник может получить с помощью таких занятий:

• помощь на кафедре;
• оформление студенческой стенгазеты;
• участие в студенческих командах КВН;
• участие в делах профсоюза;
• активные занятия спортом.

Лишь с третьего курса, когда самый сложный этап учебы позади, появляется больше свободного времени. Тут учащегося подстерегают подводные камни в виде сомнительных компаний, нездоровых увлечений, лени и депрессивных состояний. Поэтому стоит выработать привычку планировать свой досуг, включая подработку и занятия хобби. В свободное время повзрослевший морально и физически студент 4-го курса занят подработкой, а также романтическими отношениями. Несмотря на новые знакомства, рекомендуется усилить внимание к учебе: заполнить пробелы в знаниях, подтянуть «хвосты», разобраться с конспектами лекций.

Пятикурсник обладает наибольшим запасом свободного времени. Если учеба в целом идет успешно, то защита диплома ожидается лишь «для галочки». Но преждевременно расслабляться не стоит, так как даже отличнику могут поставить тройку. Именно сейчас нужно проявить терпение и использовать свободные часы на подготовку к защите дипломного проекта.

Чтобы не потратить годы учебы ради посредственного конечного результата, нужно придерживаться одного правила: свободное время работает на студента, а не против него. Оно должно быть направлено на реализацию творческих способностей, совершенствование личности в нравственном и физическом плане, формирование индивидуальности.

Эффективное использование времени

Студент обладает всеми возможностями сделать вою жизнь по-настоящему насыщенной и плодотворной, если будет с уважением относиться к своему времени. В молодом возрасте жизнь кажется бесконечной, а осознание ценности каждой минуты приходит с годами. Но каких высот может достичь студент в будущем, если начнет ценить его прямо сейчас!

Можно потратить свободное время на развлечения и удовольствия: сидение в интернете, посещение бара, компьютерные игры, просмотр телевизора. Это нейтральное времяпрепровождение, не приносящее никакой пользы. Есть люди, использующие время для саморазрушения. Они пьют и курят, что приводит к их моральной и физической деградации.

Успешные люди предпочитают вкладывать время в себя и свое развитие, чтобы в будущем получить выдающиеся результаты. Инвестирование в собственное развитие, освоение новых навыков, позволяет «прокачать» себя. Дополнительные курсы, тренинги, семинары, получение второго высшего образования — все это увеличивает возможности для успешной жизни. Особенно это актуально при высоком уровне конкуренции на рынке труда.

Именно правильное отношение ко времени отличает людей успешных от обычных. Великие дела начинаются с его эффективного использования. Известные личности имели ровно столько же часов в сутках, как и каждый человек. Многие из них обрели славу и успех, эффективно расходуя свободные от основной занятости промежутки времени:

• Линкольн занимался изучением права урывками, в свободное от межевания и охраны товарного склада время;
• сапожник из Вермонта, Чарльз Фрост, стал поистине выдающимся математиком Соединенных Штатов Америки, занимаясь изучением науки всего лишь один час в день;
• книга «Хижина дяди Тома» была написана Гарриет Бичер-Стоу в перерывах между занятостью домашним хозяйством;
• естествоиспытатель Александр Гумбольдт был очень занятым человеком, поэтому для занятий наукой использовал свободные часы ранним утром и ночью.

Все эти люди жили полной жизнью, постоянно переключались на другие виды деятельности и смогли оставить после себя значительный след.

Можно изучать иностранные языки, осваивать компьютерные программы, учиться плавать, водить автомобиль, заниматься творчеством, спортом, читать полезные книги. Если запоминать в день всего по 10 иностранных слов, можно освоить язык за полгода. За время получения образования можно успеть выучить несколько иностранных языков, для этого существует много бесплатных ресурсов в интернете.

Подработка

Если финансовое состояние студента оставляет желать лучшего, то стоит потратить свободное время с выгодой для себя. Наиболее простой способ заработать дополнительные деньги — использовать возможности интернета в сфере копирайтинга, написания рефератов и курсовых, создания сайтов и многих других направлениях.

Если не хочется сидеть за компьютером, можно устроиться промоутером, официантом, курьером, фотографом, помощником менеджера или найти должность по своей специальности. Необходим посменный график или работа на половину ставки, по выходным. Можно работать в своем же университете лаборантом, помощником профессора. Студент вполне способен организовать свой небольшой бизнес, начиная с простой перепродажи товаров.

Приобретенные навыки и опыт пригодятся в будущем. Работодатель больше всего интересуется умениями претендента на должность, его способностью выполнять поставленные задачи. Главное, чтобы работа не препятствовала учебе и не способствовала накоплению долгов по предметам. При этом нужно обязательно выделить запас времени на то, чтобы переводить дух и восстанавливать силы.

Развлечения и хобби

Планирование свободного времени должно быть гибким. Как провести время студенту, если накопилась усталость от учебы и саморазвития? Стоит поменять пункты плана местами, обратить внимание на другие занятия. Даже круглые отличники не избегают развлечений: тусовок с друзьями, походов в кинотеатр, романтических вечеров, квестов и спортивных игр. Студенты, не имеющие затруднений с бюджетом, могут подвигаться под музыку ночного клуба или дискотеки. Новые знакомства, энергичный музыкальный ритм и веселье помогут стряхнуть депрессивное состояние.

Лучший вариант отдыха после интенсивного умственного труда — пребывание на свежем воздухе. Многие институты во время каникул проводят организованные выезды студентов на природу, базу отдыха, что помогает им стать более сплоченными. Можно испытать себя в дружном туристическом походе с рюкзаками, фотоаппаратами и песнями у костра. Те, кто не любит активные виды отдыха, могут получить от профсоюзной организации путевку в санаторий со скидкой. Многие из учащихся активно занимались спортом в школьные годы. В свободное время они могут продолжить свое увлечение, ведь спортивные секции есть в каждом ВУЗе.

Студенческая жизнь насыщенна событиями до предела, поэтому важно уметь правильно отдыхать, с пользой для ума и тела. Продуктивный отдых служит залогом успешной интеллектуальной и творческой деятельности.

Чем заняться студенту в свободное время.

У большинства абитуриентов довольно смутное представление о студенческой жизни. Им кажется, что в свободное время они будут ходить по вечеринкам, выставкам, театрам, кафе и обсуждать с друзьями вопросы жизни, смерти и вообще. При этом они даже не задумываются о том, есть ли в принципе у студентов свободное время.

Конечно, с помощью нашего телеграм-канала вы сможете без проблем написать или оформить отчет по практике, курсовую или даже диплом. Но это едва ли выкроит так много времени, чтобы не знать, куда его девать.

Ну ладно, обо всем по порядку. Давайте с вами разбираться, много ли свободного времени у студентов и куда его девать в случае избытка.

Сколько свободного времени у студентов и школьников

В институте общественного мнения «Анкетолог» провели большое исследование среди школьников и студентов. В ходе исследования сотрудники выясняли, сколько свободного времени у каждой категории учащихся. 

На что тратят время школьники

33% учащихся школ сказали, что после учебы, кружков и секций у них остается свободных 1-2 часа. Еще 30% отметили наличие 5 свободных часов. Примерно 22% школьников располагает в среднем от 2 до 5 часов.

Следующий вопрос, на который хотела получить ответ команда, звучал так: «На что вы тратите свободное время?». И вот какие результаты получили:

• 66% школьников сидят в интернете,
• 44% занимаются спортом,
• 44% общаются с друзьями,
• 33% смотрят телевизор,
• 11% ходят в кино.

На что тратят время учащиеся колледжей и техникумов

От 2 до 5 часов свободного времени у 45% учащихся средних учреждений образования. Тех, кто имеет в распоряжении 1-2 часа и больше 5 часов, примерно одинаковое количество – по 22% и 23%.

И только у 4% учащихся меньше 1 часа свободного времени или нет его вовсе.

На вопрос, чем они занимаются в свободное время, были получены следующие ответы:

• 74% сидят в интернете,
• 72% общаются с друзьями,
• 52% читают учебную литературу,
• 44% смотрят телевизор,
• 40% читают художественные книги, журналы, газеты,
• 38% занимаются спортом,
• 36% ходят в кино, театр и музеи.

На что тратят время учащиеся вузов

У 47% студентов остается около 2-5 часов свободного времени. У 24% респондентов его не больше 1-2 часов. И только 18% могут похвастаться 5 часами ничегонеделанья. И у 6% бедняжек остается меньше часа свободы. 

Интересно то, как они распоряжаются свободными минутами:

• 79% сидят в интернете,
• 58% общаются с друзьями,
• 39% читают художественные книги, журналы, газеты,
• 38% смотрят телевизор,
• 32% занимаются спортом,
• 32% ходят в кино,
• 21% читают учебную литературу,
• 11% ходят в музеи,
• 3% занимаются другими делами.

Есть ли способ научиться тратить свободное время так, чтобы это было не слишком напряжно, но при этом приносило пользу?

Правила организации свободного времени

Чтобы не тратить и без того малое количество СВ (свободного времени) впустую, рекомендуем соблюдать следующие принципы:

1. СВ должно работать на студента, а не студент на него.
2. СВ должно быть ограниченным.
3. СВ нужно посвящать любимому хобби или делу.
4. СВ – это отличная возможность научиться чему-то новому, что ранее было недоступно.
5. СВ помогает отвлечься от учебы, но не всегда.
6. СВ позволяет посвятить себя родным и близким.
7. СВ нужно проводить так, чтобы запомнить его.
8. СВ не должно утомлять.

Способы организации свободного времени

Специалисты рекомендуют тратить свободное время с умом и на благо будущей профессиональной деятельности.

Одни утверждают, что неплохо бы в свободное время поработать. Так делают 12% студентов России, подрабатывая и получая опыт (не обязательно по специальности) и деньги уже на этапе обучения.

Другие уверены, что пока мозг молодой и здоровый нужно пользоваться его силой и тратить свободное время на обучение. Около 9% студентов посещают в свободное время разные курсы, семинары, тренинги и прочие виды дополнительного обучения.

И самые активные тратят свободное время на саморазвитие: участвуют в секциях, занимаются спортом и т.д.

А вот конкретные виды деятельности, которые можно выбрать с пользой для себя сегодняшнего и будущего.

Участвуйте в вузовских мероприятиях

Если уж вам приходится жить в стенах университета, то и свободное время нужно учиться проводить там же.

Это экономит вам кучу времени и денег, ведь не приходится тратиться на общественный транспорт и курсы вне университета.

Узнайте, какие виды внеучебной деятельности есть в вашем институте. Вы можете принимать участие в благотворительных акциях, местных концертах, студенческих выставках и т.д.

Вы можете подумать, что это крайне скучно и неинтересно. На самом же деле основная цель этих событий – научиться налаживать связи, развивать коммуникативные способности, совершенствовать навыки самостоятельной работы и взаимодействия с окружающими.

Найдите работу по специальности

Только обязательно убедитесь, что это никак не скажется на учебе. И только потом можно искать подходящую работу во время учебы. Это прекрасный способ получить дополнительные деньги, а также подготовиться ко взрослой жизни.

Мы рекомендуем найти что-то по специальности. Тогда у вас будет прекрасная возможность постажироваться и наработать опыт.

Мы настоятельно рекомендуем искать работу недалеко от дома или места учебы. Это сильно сэкономит время на дорогу.

Станьте волонтером

Студенческие годы – самое подходящее время выплеснуть свои альтруистические стремления и начать помогать людям. Поверьте, потом будет не до этого, поэтому вступайте в ряды волонтерских организаций и начинайте спасать мир.

Многие вузы имеют на своей базе такие организации. Например, МГУ, СПбГУ, РПГУ им. Герцена и прочие. Тут можно заниматься охраной окружающей среды, оказывать помощь нуждающимся, выступать в городских мероприятиях и т.д.

Запишитесь в вузовский кружок

Университеты пошли навстречу студентам и создали на собственной базе разные секции и кружки, где студенты могут организовать досуг и таким образом выразить свою индивидуальность.

Спортивные секции, танцевальные кружки, единоборства, литературные вечера, университетский КВН – выбирайте по душе и пробуйте себя.

Займитесь наукой

Если чувствуете в себе талант и силы заняться научной деятельностью, обязательно займитесь. Это плюс в вашу будущую профессиональную карму, а также хороший повод отсутствовать иногда на занятиях по уважительной причине.

Проводите исследования, пишите научные статьи, принимайте участие в конференциях, конкурсах, грантах. И постарайтесь сделать так, чтобы вуз заметил ваши старания. В жизни бывают случаи, когда это помогает. Например, когда студента решают отчислить.

Советы студентам

1. В эти годы старайтесь делать то, что вам кажется фантастическим и неосуществимым. Ваша цель – выйти из зоны комфорта, и делать это нужно как можно чаще. Будет страшно, но оснований для этого нет, так как это чисто психологический дискомфорт. Если удастся, с вас спадут оковы, а вы сами откроете для себя новые горизонты.
2. Выбирайте тот вид деятельности, который доставляет вам положительные эмоции: радость, смех, чувство удовлетворенности.
3. Ни в коем случае не забывайте, что организму нужно отдыхать. Какая бы важная задача перед вами ни стояла, запланируйте достаточно времени на сон. Иначе могут пострадать и хобби, и учеба.
4. Учитесь налаживать контакты и полезные связи. Ваша задача – научиться налаживать контакты. Этот навык потом еще не раз выручит вас во взрослой жизни.

Предупреждения студентам

Человеку свойственно лениться. Если перед нами стоит крайне непривлекательная задача, мы ищем миллион отговорок, только чтобы ей не заниматься.

Сразу же научитесь справляться с этим чувством. Иначе в будущем эта способность захватит вас настолько, что вы станете тем, кто срывает сроки, откладывает важные дела.

Заставляйте себя сразу делать важное, потом – все остальное.

Студенту нужно проявлять себя. Иначе он потеряет интерес ко всему, в том числе – и к учебе. А этого допустить никак нельзя. Находите свободное время и занимайтесь тем, к чему лежит душа. А с учебой поможет сервис студенческой помощи.

6 небанальных идей, как провести каникулы студенту

Студенческие каникулы отличаются от школьных: если школьникам гарантировано три месяца отдыха, то студенты не всегда могут рассчитывать на такой шикарный подарок. Многие в этот период вынуждены сдавать долги, которые не успели закрыть до начала лета.

Студенты отличаются и по уровню своих возможностей – кто-то может махнуть на море, а для кого-то это недостижимая мечта. А если еще и погода так себе – считай, что лето просто проскочило мимо.

Расстраиваться раньше времени не стоит – есть несколько свежих идей, которые помогут провести каникулы и весело, и с пользой:

1. Йога

Занятия йогой неспроста так популярны. Они не отличаются особой сложностью и доступны даже людям с начальной физической подготовкой. К тому же, их можно посещать абсолютно бесплатно – открытые уроки по йоге проводятся летом в городских парках. 

2. Компьютерные программы

Повысить свою компьютерную грамотность никогда не поздно. Большинство студентов с наиболее распространенными программами на «ты», но на компьютерном рынке постоянно возникают новые интересные проекты, изучение которых может пригодиться в будущем. А в связи с растущей популярностью социальных сетей, не лишним станет освоение фотошопа – это поможет привлечь дополнительное внимание к снимкам, размещенным на личной странице.

3. Просмотр фильмов

Учащиеся редко посещают кинотеатры, поэтому большинство новинок кинопроката проходят мимо них. По вечерам заняться просмотром фильмов тоже некогда – вечная зубрежка, подготовка к зачетам… Каникулы – идеальное время наверстать упущенное. Все те фильмы, которые вы отмечали как достойные внимания, теперь к вашим услугам!

4. Курсы

Сейчас такое обилие различных курсов, что несложно подобрать что-то именно для себя. Можно освоить любые навыки, которые пригодятся в дальнейшем. К тому же, на подобных занятиях найдутся люди, близкие вам по духу – с ними непременно завяжется интересное знакомство.

5. Волонтерство

Добровольческая деятельность не только помогает почувствовать себя полезным для общества, но и открывает новые возможности перед молодыми людьми. С его помощью многие студенты посетили Чемпионаты мира и Олимпиаду в Сочи. А сколько еще предстоит интересных событий, в которых может принять участие любой волонтер, даже и не сосчитать. Про новые знакомства и говорить не стоит: все волонтеры – одна большая семья, члены которой стоят горой друг за друга.

6. Вернуться в детство

В суете учебных будней так сложно выбрать минутку, чтоб побыть наедине со своими воспоминаниями! Летние каникулы предоставляют такую возможность: достаньте старые фотографии, перечитайте дневники, по-новому взгляните на свои детские вещи и игрушки. Чувства, которые будят в нашей душе воспоминания о прошлом – бесценны. Умейте насладиться этим моментом.

Автор текста: Ольга Дягилева

Чем заняться в свободное от учебы время?

Студенческие годы — самое лучшее время, которое каждый проводит по-своему. Одни его попросту убивают, не занимаясь вообще ничем, другие пропадают в ночных клубах, на дискотеках или в кафе, после отсыпаясь на лекциях. А для третьих свободные от учебы часы проходит с пользой.

Данные социологических опросов студентов безапелляционно утверждают, что только 25% всей учащейся молодежи знает, чем полезным заняться после занятий. У студента, как ни у кого другого, гибкий график, поэтому у него есть огромное количество времени, энергии и возможностей для совершенствования и развития.

Студенчество всегда считалось генератором новых идей, самой активной частью любого общества. Сегодня словом «студент» называют человека энергичного, активного и жизнерадостного.

Наука и творчество — интересное времяпровождение

Не все любят праздно проводить время. Есть и такие молодые люди, которые ищут новые пути получения знаний и опыта. Многочисленные конференции, конкурсы научных работ, «круглые столы», студенческие олимпиады интересуют тех, кто видит себя творческой и целеустремленной личностью.

Перед студентами, жаждущими дополнительных знаний, открыты двери учебных заведений, дающих второе высшее образование, и различные дополнительные курсы. Подсчитано, что свое свободное время для получения дополнительных знаний используют около 9% молодых людей.

Еще один вид досуга — общественная деятельность

Сегодня молодежь по всем вопросам имеет свою активную жизненную и гражданскую позицию. Современные активисты с удовольствием участвуют в общественной жизни своей группы, факультета или вуза. Это различные творческие конкурсы и КВН, социальные акции и митинги, совместные вылазки на природу, субботники и другие важные и интересные дела, оставляющие яркий след и приятные воспоминания.

Если вы человек активный, то вас обязательно заметят и доверят какую-либо общественную работу. Например, быть старостой группы или выполнять другие общественно-значимые поручения, за которые, кстати, могут еще и заплатить.

Спорт как стиль жизни

Возможность заниматься в спортивных секциях и клубах является еще одной сферой, где можно занять себя по полной. Обычно каждый вуз предлагает широкий перечень мероприятий спортивной направленности. Но если он не устраивает, всегда есть возможность посетить фитнес-клубы и другие спортивные центры, например, туризма или скалолазания. Как правило, они имеют свободный вход или билет для студентов стоит гораздо дешевле.

Подработка в свободное от учебы время

Как утверждает статистика, примерно 12% учащейся молодежи использует свое свободное от учебы время на получение опыта и подработку. Конечно, такая занятость несколько ограничивает возможности молодых людей провести студенческие годы ярко и приятно, но зато дают ценный жизненный опыт и, что немаловажно, дополнительные материальные блага.

В общем, студенчество — это самое насыщенное возможностями и событиями время, упускать которое — настоящее преступление.

Как студенту провести время?

Все время студентов можно условно разделить на несколько частей. 

• Во-первых, это время учебы, куда входят пребывание на скучных (а иногда и нет) лекциях, практических семинарских занятиях, подготовка к ним, занятия в библиотеке и так далее. В общем, все, что связанно с учебным процессом.
• Во-вторых, это более приятное —  свободное время, когда студенты предоставлены сами себе и сами решают, чем им его занять. 

Проведение свободного времени студентом может быть активным или пассивным, полезным или абсолютно бесполезным. Данные социологических опросов безапелляционно утверждают, что около 75% студентов не задумываются о том, как им провести свое свободное от учебы  время, а 48% не занимается вообще ничем, то есть просто смотрят телевизор, спят, пьют с друзьями пиво и так далее. То есть попросту время убивают.

Итак, чем же может заняться студент в свободное время? Условно можно выделить несколько направлений.

• Во-первых, это работа. Около 12% учащихся вузов свое свободное время используют для работы, подработки, получения опыта в сфере специализации в ВУЗе.
• Во-вторых, это учеба на дополнительных курсах, либо получение второго высшего образования. Примерно 9% студентов используют свободное от основного вида учебы время для дополнительного обучения.
• В-третьих, студенты могут заниматься в различных спортивных секциях и клубах, как при университете, так и в обособленных. Благо, такие секции существуют практически в любом вузе, и студенты могут выбрать тот вид спорта, который им наиболее интересен.

Кроме того, большинство учащихся занимают активную жизненную и гражданскую позицию и, как правило, с удовольствием принимают участие в общественной жизни своего курса, факультета, учебного заведения. Это могут быть концерты, КВНы, акции, митинги, уборка территорий, субботники и много других полезных вещей.

Также студенты уделяют время любимым занятиям. Хобби, которых также может быть огромное множество, от рисования до виндсерфинга.

На протяжении многих лет студенчество являлось наиболее активной частью нашего общества, оно двигало общество, было генератором новых идей. А слово «студент» уже стало синонимом к человеку целеустремленному, энергичному, активному, жизнерадостному, позитивному, веселому.  Давайте эту традицию будем чтить и сейчас. Проводите свободное время с пользой и с толком!

Все права на данную публикацию принадлежат администрации Studynote.ru. Использование информации в любых целях без согласия правообладателя запрещено!

📝Чем студенту заняться летом? Отдохнуть и заработать, особо не напрягаясь

Содержание статьи:

Чем студенту заняться летом? Отдохнуть и заработать, особо не напрягаясь

Наконец-то сдана летняя сессия. И неважно первое ли это ваше лето во время учебы в вузе или уже последнее, вопрос: чем студенту заняться летом? не перестает быть актуальным.
Времяпрепровождение зависит от наличия летней практики и материального положения. Полноценная практика по 6-8 часов ежедневно и подготовка отчета займут не меньше месяца, и после этого останется только время как следует выспаться, пообщаться со старыми друзьями, съездить ненадолго к родителям, если вы учитесь не в родном городе и живете в общежитии.
А вот если свободны два летних месяца, стоит хорошенько поразмыслить, как их приятно и с пользой для себя потратить.

А вдруг вы сын миллионера?

Даже тогда не стоит бездарно убивать летнюю передышку. Если папа, который возлагает на вас серьезные надежды по продолжению семейного бизнеса, еще не нашел вам небольшой кабинет в самом отдаленном филиале своей компании, чтобы вы там набирались уму разуму, и не спрашивает, устраивает ли вас такой «летний отдых», озадачьтесь собственным развитием самостоятельно.
Поделите свободное время примерно на три равные части:
1. Отправляясь отдыхать за границу, стремитесь общаться только с местным населением. Лучшей языковой практики не найти.
2. Постарайтесь выбраться на обучающий семинар. Предпочтителен интернациональный состав, где можно завести нужные перспективные знакомства. К тому же то, чему учат западных бизнесменов, сильно отличается от российских вузовских программ.
3. Желательно изнутри познакомиться с организацией работы в какой-то раскрученной российской компании, устроившись в неё что называется «за печеньки». Опыт бесценный, а может договоритесь о написании курсовой или диплома на их базе. Даже просто собрав необходимый практический материал, вы сможете потом заказать на его основе дипломную работу на сайте и не тратить на это свое время.

Чем студенту заняться летом: заработать и отдохнуть одновременно

Если вы привыкли самостоятельно зарабатывать себе на жизнь, на расслабление времени не остается, и чуть ли не на следующий день после сдачи учебников в библиотеку надо найти место, где вам будут платить.
Самой популярной подработкой для школьников является раздача рекламных материалов на улицах и в торговых центрах. Это поле деятельности уже плотно занято малолетками. Не стоит пытаться с ними конкурировать. У вас есть огромное преимущество: совершеннолетие и хотя бы один год учебы в вузе. Поэтому смело обращайтесь по всем вакансиям, где не указано «студентам очных отделений не беспокоить».
Охотно принимают на временную работу предприятия имеющие сезонное расширение деятельности. Прежде всего это касается общепита и сферы услуг, активизируют работу агентства по опросам населения. Итак:
• Чтобы устроиться официантом, в продуктовый магазин (даже для проведения презентаций) необходима санкнижка. Если вы готовы потратиться для получения этого документа, стабильную, достаточно хорошо оплачиваемую работу вы найдете. При согласии трудиться в вечернее или ночное время сумма может значительно возрасти.
• Охотно набирают студентов многочисленные колл-центры. Если вас не пугает перспектива говорить восемь часов без остановки, общаться с нервными или недоброжелательными людьми, эта работа для вас. В начале трудовой деятельности придется ознакомиться с некоторыми данными о работе обслуживаемого предприятия и запомнить несколько стандартных сценариев разговора.
• Если провести полдня на ногах — не проблема, вам прямая дорожка в курьеры, расклейщики объявлений, интервьюеры. В последнем случае к крепкой обуви надо добавить еще и безграничную коммуникабельность, но многим это нравится.
• Многие студенты каждое лето проводят в пионерских лагерях в качестве вожатых. Потом эта работа вспоминается, как своеобразный отдых. В это же время легко найти работу в качестве няни для маленького ребенка. Детские сады почти все на месяц закрываются и родители ищут кого-то, кто позволит им не увольняться с работы.

Найдите время на то, что давно хочется

Но заработок летом не должен стать вашим единственным занятием.
Устройте себе путешествие. Пусть это будут окрестности родного города. Знатоки автостопа в состоянии с несколькими долларами в кармане объехать целый свет. В случае необходимости всегда можно подработать там, где вы временно остановились. В интернете полно сайтов по организации бюджетного или даже вовсе бесплатного размещения. Надо только захотеть и рискнуть.
Обязательно чему-то поучитесь. Пусть это будут курсы вышивки крестом, NLP, ученичество в бригаде маляров. Когда-нибудь обязательно пригодится. Одно условие — это должно быть интересно.

Лето — время перспектив и свершений, не пролежите его просто на диване или на пляже!

Если вам нужны студенческие работы, вы их можете заказать у нас будь то контрольная по бухгалтерскому учету — //matemonline.com/reshenie-kontrolnyh-rabot-po-buhgalterskomu-uchetu/, курсовой проект — //matemonline.com/delaem-kursovoj-proekt-na-zakaz/ или же решение задачи по сопромату — //matemonline.com/zakazat-reshenie-zadach-po-sopromatu/.

Материалы по теме:

Поделиться с друзьями:

Загрузка…

Чем заняться студенту летом в большом городе

09.06

Лето – лучшее время для развлечений. Каждый проводит свое лето по-своему. Некоторые отдыхают в горах или на море, другим же нравится веселиться на даче или в бабушкином домике за городом. . Но есть и такие, кто по некоторым причинам вынужден отказаться от летних путешествий и остаться в большом городе.

На первый взгляд может показаться, что худшего можно не желать: бетонные джунгли в жару не очень привлекают глаз и неблагоприятно влияют на организм. Но все не так плохо. Ведь летом в городе можно найти много полезного, пока все отдыхают и не мешают вам.

Людей меньше, возможностей – больше

Летом крупные города оставляет большинство студентов, также детей отвозят в лагеря и к бабушкам, работники уходят в отпуска. Поэтому в час-пик на дорогах гораздо меньше автомобилей, а в общественный транспорт не нужно набиваться как в перчатку из одноименной сказки. При таких условиях, дорога на работу будет гораздо приятнее.

К тому же, летом из-за отсутствия людей гораздо выгоднее посещать различные курсы или стажировки. Это прекрасная возможность для вас выучить иностранный язык или научиться профессионально обрабатывать фотографии без больших финансовых затрат.

Межсезонные распродажи

Летом брендовые магазины одежды, электроники и других нужных вещей устраивают большие распродажи, на которых можно приобрести желанные вещи со скидками в 50-70%.

Местный туризм

Если вы так мечтали прогуляться по узким улочкам старинных европейских городов, а пришлось остаться в рабочем строю, не стоит впадать в депрессию. Придумайте себе  программу прогулок родным городом. Подумайте, какие места ваши любимые, но из-за постоянной занятости вы там бываете очень редко, и добавьте их в свой туристический список.

Также запишите туда места, музеи или галереи, где вы никогда раньше не были, открывайте знакомый вам город с другой стороны. Если у себя в городе вы уже все видели и вас все раздражает, отправляйтесь туристом в соседний. Определите, что подходит по расстоянию и впечатлениями.

Пляж никто не отменял

Для тех, кто мечтал нежиться под солнышком и слушать морской прибой, также есть выход – городской пляж. Конечно, он уступает турецкому побережью, но не акцентируйте внимание на недостатках. На пляже вы сможете загорать и плескаться в нежной водичке. Такой отдых расслабляет, заряжает силами и помогает организму лучше пережить летнюю жару, которая в большом городе ощущается особенно остро.

Идеальный режим

Восход и песни первых петухов: летом особенно приятно просыпаться рано утром. Это прекрасный повод наконец наладить свой режим дня и научиться вставать без будильника. Попробуйте просыпаться в одинаковое время каждый день, не употреблять вечером тяжелую пищу и алкоголь. Лето благоприятно влияет на отказ от сладостей и занятия спортом.

Если же физкультура вас раздражает еще со школы, для здоровья будут полезными и пешие прогулки свежим воздухом, летом погода как никогда способствует этому. Возможно, именно сейчас вам удастся начать и сделать привычкой здоровый образ жизни?

Время на себя

Не нужно все свободные минуты лета думать о том, что вы одни остались в городе, и как вам не повезло. Драгоценное свободное время тратьте на что-то интересное. Прочитайте книги, которые давно хотели и на которые у вас не хватало времени. К тому же, летом это можно делать в парке или лесу, спрятавшись от городского шума и жары, и наслаждаясь пением птиц. Ходите в кинотеатры. Летом здесь также меньше людей и можно поймать привлекательные акции. Делайте то, что вам нравится и что доставляет наслаждение.

Поиск жилья

Летом так же можно заняться поиском и арендой квартир. В летний период все студенты покидают свой пост и именно в это время можно найти качественную, а самое главное не дорогую квартиру. Лучший вариант, когда аренда квартир без посредников. Вам не придется переплачивать и натруждать себя поиском без посредников, так как летом их уйма. Кто ищет, тот всегда найдет. Удачи в поиске жилья)))

Лето – это пора замечательных возможностей, даже если вы проводите его в большом городе. Поэтому не стоит унывать, оглянитесь вокруг и начинайте наслаждаться его красотой, используя с пользой каждую минуту.

Светлана, www.poznaysebia.com

Читайте также

23 дел, которые делают лучшие студенты

Это те, кого вы ловите краем глаза. Они возвращают свой экзамен, спокойно просматривают несколько (если таковые были) допущенные ими ошибки и быстро кладут свои 94% в сумку.

Верно, я говорю о лучших студентах, у которых все выглядит так просто.

Мы не осознаем, что под поверхностью скрывается совокупность положительных привычек и мировоззрений, которые делают этого человека таким успешным в учебе. Не просто несколько, а совокупность многих привычек, которые в совокупности обеспечивают высокую академическую успеваемость.

Вот 23 привычки лучших учеников, которые вы можете использовать в качестве совета, чтобы лучше учиться в школе:

1. Они не всегда делают все свои домашние задания.

В колледже домашние задания обычно составляют 5-20% от вашей оценки, но для большинства студентов они могут отнимать много времени. Да, рабочие задачи — это один из лучших способов превратить новые концепции в рабочие знания, но подавляющее большинство тех проблем, на решение которых у вас уходит часы и часы, вы никогда не увидите на экзамене.

2.Они никогда не «читают» учебник.

За потраченное время чтение учебника — один из наименее эффективных методов изучения нового материала. Лучшие студенты используют примеры и практические задачи, но в остальном используют Google, конспекты лекций и старые экзамены в качестве учебных материалов.

3. В Гугле ВСЕ.

Это как автоматическая реакция. Новая концепция = зайдите в Google, чтобы получить быстрое объяснение. Не думайте, что вы ограничены этой информацией только потому, что ваш профессор дает вам учебник и несколько примеров на доске.У вас под рукой огромная бесплатная поисковая система, так что используйте ее.

4. Часто проверяют себя.

Тестирование себя укрепляет связь вашего мозга с новым материалом и дает вам немедленную и четкую обратную связь о том, знаете ли вы что-то или нет. Практический результат: повторное самотестирование значительно улучшает долговременное удержание нового материала.

5. Они учатся короткими очередями, а не длинными марафонами.

Обучение короткими сериями, как правило, помогает вам интенсивно сосредоточиться, потому что вы знаете, что впереди, по крайней мере, небольшой перерыв.

Это также хорошо согласуется с нашим Ультрадианским ритмом, естественным циклом активности / отдыха нашего тела, который делает непрерывное обучение в течение нескольких часов подряд контрпродуктивным.

6. Они перепроектировали решенные проблемы.

Одно дело — следовать и запоминать набор шагов для решения математической задачи. Совершенно другое дело — понимать, что такое производная, уметь извлекать производные от сложных функций, знать, когда использовать правило цепочки по сравнению с правилом продукта и т. Д.Проблема с простым выполнением инструкций, предложенных профессором, или указаний в учебнике, заключается в том, что вы достигаете лишь поверхностных знаний о проблеме. Вместо этого лучшие ученики берут решенные проблемы и работают в обратном направлении, от решения к вопросу, спрашивая «почему».

Почему было получено это значение?
Почему они упростили это выражение?
Почему они использовали этот тип производного правила?

Следуя этому процессу, вы начнете понимать взаимосвязи концепции и то, как напрямую применить это к проблеме.Это «рабочее знание» концепции является ключом к успешной сдаче экзаменов, особенно по проблемам, с которыми вы раньше не сталкивались.

7. У них нет маркера.

Выделение чего-либо = незанятое чтение. Если вы хотите отметить что-то, что выделяется, подчеркните и напишите соответствующее примечание. Или, еще лучше, напишите себе записку, резюмируя элемент своими словами.

8. Спят — много.

Повседневный распорядок лучших сотрудников в любой сфере характеризуется периодами интенсивной работы (4-6 часов в день), за которыми следует значительное количество качественного сна (9 часов в сутки).Вы видите эту тенденцию у лучших скрипачей и чемпионов по шахматам, а также у элитных спортсменов. Идея состоит в том, чтобы чередовать периоды интенсивной работы с отдыхом, чтобы создать множество новых связей в своей нервной системе, а затем дать достаточно времени для усвоения этих достижений.

9. Они задают вопросы.

Что произойдет, если я скажу вам: «Томас Джефферсон почти единолично разработал проект Делькарации независимости в 1776 году»?

Можно сказать «Хм ..это интересно », попробуйте вспомнить это на потом, может быть, даже запишите пару заметок.

Но что, если я спрошу вас: «Кем был Томас Джефферсон?» Что меняется?

Вы начинаете искать в своей памяти, просеивая образы стариков, отцов-основателей, думая о Декларации независимости. Вы придумываете собственное повествование, а затем понимаете, что у вас есть пробелы.

Когда он снова был здесь?
И почему он был так важен?

Вероятно, вы обратитесь в Google, чтобы заполнить пробелы.Благодаря этому процессу ваше обучение будет гораздо более глубоко укореняться в вашем мозгу, чем все, что ваш учитель истории когда-либо рассказывал вам о нем. Это способность задавать вопросы.

10. Они извлекают максимум пользы из лекции.

Да, ваш профессор отстой. Да, лекции скучные. Да, это либо слишком быстро, чтобы вы не успеваете и не пропустите все важные вещи, либо слишком медленно, и вы начинаете зонировать, потому что уже все понимаете.

Лучшие ученики смотрят на это так: я собираюсь быть там, несмотря ни на что, так как лучше всего использовать свое время, пока я нахожусь в классе? Задавайте вопросы, приносите учебник и просматривайте материалы, сосредоточьтесь на важных практических задачах, чтобы записать их в свои заметки, постарайтесь предугадать, что скажет профессор, отметьте все, на что они обращают внимание как на потенциальную тему экзамена.Все это делает время, которое вы тратите на лекцию, более продуктивным и увлекательным. И у вас будет меньше времени тратить позже на учебу.

11. Они переучиваются.

Школа достаточно сложная, с большим количеством учебы и домашних заданий. И помимо всего этого Facebook, что вам нужно сделать? Может показаться смешным предлагать выучить больше , чем нужно.

Что !? Вы ненормальный!?

Но это именно то, что делают лучшие студенты.И, как это ни парадоксально, они в конечном итоге тратят минус времени, пытаясь понять, как выполнять домашние задания, и из-за этого минус время на подготовку к экзаменам. Потому что, когда вы «переучиваете» то, что было представлено в классе, вы создаете лучшую основу для предмета.

Подумайте о попытке вспомнить некоторые подробности из жизни Авраама Линкольна. Вы пытаетесь вспомнить даты Гражданской войны или то, что он сказал в Прокламации об освобождении. Вы изучаете одни и те же факты снова и снова … но это просто скучно, и вы быстро забываете.Но что, если бы вы знали историю его жизни? О том, как Линкольн страдал от приступов депрессии, и как страдали его отношения с женой? Вы начинаете понимать, что этот чувак был человеком, и начинаете относиться к тому, что он делал, и к той борьбе, через которую он прошел. Теперь вы построили историю в своей голове. Исследования показывают, что люди лучше всего учатся через рассказы. Так что да, это больше информации, но ваш мозг знает, что с ней делать теперь, когда все эти случайные факты связаны между собой. Больше обучения, но меньше механического запоминания и попыток запомнить случайные факты.

12. Они сразу же изучают свои экзаменационные ошибки.

Большинство студентов возвращают свою экзаменационную оценку, пролистывают, чтобы увидеть, сделал ли профессор какие-либо ошибки, о которых они могут спорить, а затем быстро засовывают ее в свою записную книжку, чтобы их никогда больше не видели до тех пор, пока в конце семестра не появится сумасшедшая борьба. готовиться к финалу.

Вместо этого лучшие ученики игнорируют то, что они получили. правильно, , и используют свои ошибки как показатель того, что нужно улучшить.

13. Они заняты работой и побочными проектами.

Да, чтобы хорошо пройти курс, нужно сосредоточиться и потратить часы. Но, как показали многие гении на протяжении всей истории, участие в разнообразных предметах, занятиях и наборах навыков сохраняет вашу активность и дает вам богатый и разнообразный набор ментальных моделей, из которых можно извлечь пользу.

Также, как говорится, «Если тебе нужно что-то сделать, отдай это занятому человеку». Если вы остаетесь активными в нескольких сферах, у вас нет времени откладывать дела на потом, и вы вынуждены тратить время на учебу эффективно.Обычно это приводит к более быстрому обучению и повышению успеваемости в течение семестра.

14. Они используют лекцию как детективную миссию.

Ваш профессор, хотя и не подозревает об этом, рассказывает. Да, как в покере. В ходе лекции рассказывается о конкретных типах концепций и проблем, на которые будет обращено внимание на промежуточном или заключительном экзамене. Лучшие студенты обращают внимание на темы, на которые профессора, по-видимому, тратят слишком много времени, и делают заметки. Скорее всего, в финале вы увидите что-то похожее.

15. Они не ждут, пока появится мотивация для удара.

Мотивация приходит и уходит, но обучение на ученую степень требует настойчивости и последовательности. Точно так же, как спортсмены-олимпийцы тренируются даже в худшие дни, лучшие ученики выясняют, как выполнить свою курсовую работу, когда это последнее, что они хотят делать.

16. Тренируются в тестовых условиях.

Старая поговорка «практика ведет к совершенству» не совсем верна. На это больше похожа осознанная практика в правильных условиях и с правильным мышлением.Вместо того, чтобы читать все конспекты лекций и переделывать старые домашние задания, лучшие студенты заставляют себя практиковать экзамены и репетировать свои экзамены в сжатые сроки и в аналогичных условиях (без заметок, неудобный стул, тихая комната и т. Д.) они увидят в день проверки.

17. Используют старые экзамены.

Профессора не самые изобретательные люди. Наряду с подготовкой лекционного материала и обязанностями отделов они в первую очередь занимаются исследованиями.Таким образом, как правило, промежуточные и выпускные экзамены более или менее похожи на одинаковые курсы из года в год и даже в разных университетах. Из-за этого старые экзамены — это золотая жила, позволяющая выяснить, какие проблемы вы должны уметь решать и изучать.

18. Они делают свои собственные учебные пособия.

Лучшие ученики не просто используют учебные пособия, которые дает учитель, они создают свои собственные.

Создание учебного пособия — это половина дела, требующее от вас просмотреть свои заметки, объединить их и организовать их понятным для вас образом — все ценные учебные мероприятия.Вы также сможете более эффективно использовать таблицу с уравнениями на самом экзамене (если это разрешено), потому что вы точно знаете, где все находится.

19. Они действительно пишут на бумаге.

Делать заметки на портативном компьютере — удобно. Слишком эффективно. Поскольку так легко быстро напечатать именно то, что говорит профессор, вам не нужно пытаться выяснить, как объединить информацию в свою стенографию. Некоторые также считают, что письмо помогает сохранить больше информации.

20. Они используют правило 80/20.

Да, некоторые учащиеся, получившие хорошие оценки, выполняют все задания по чтению, завершают все практические задания и посещают все учебные занятия, которые могут получить. Но эти студенты упускают из виду суть. Всегда будет бесконечное количество информации, которую мог бы выучить , учитывая время и усилия, но способность различать, что стоит изучения , действительно выделит вас среди других.

Лучшие ученики определяют 20% концепций, которые им необходимо глубоко изучить, чтобы определить 80% их итоговой оценки.Они пристально сосредотачиваются на этих немногих вещах и просто игнорируют остальное. Это формула высокой производительности без многочасовой напряженной работы. И это также легко переводится в реальный мир.

21. Они не жалуются.

Жалобы просто не место в репертуаре умных студентов. Если что-то отстой, измените это или проигнорируйте, но не тратьте свое время, энергию и психическое состояние на разговоры об этом. Получил дерьмовый профессор? Либо смените разделы класса, либо сосредоточьтесь на обучении самостоятельно.Ужасный учебник? Найдите альтернативные ресурсы (Google бесплатен, если вы не слышали).

22. Они учатся на практике.

Любую техническую тему можно по-настоящему усвоить только в процессе использования. Подобно изучению нового языка, изучение алгебры или исчисления требует активного применения правил и формул. Лучшие студенты знают, что между знаниями и прикладными знаниями есть большая разница.

23. Они берут на себя личную ответственность за изучение материала.

Лучшие ученики понимают, что они и только они действительно несут ответственность за свое образование. Так что ждать, пока ваш профессор накормит вас с ложечки, и выполнять домашние задания никогда не будет достаточно. Несмотря на самые лучшие намерения вашей школы, они никогда не будут так стремиться к вашим академическим успехам, как вы.

Изображение предоставлено: IMG_8744 / TechCrunch через flickr.com

4 вещи, которые каждый ученик должен делать каждый день

by Terry Heick

Просто небольшой пост, который должен быть количественно скромным (всего четыре) и качественно полезным / практичным.

Такой список может быстро стать длинным. Внезапно любой учитель может придумать сотни «вещей», которые ученикам «полезно делать» каждый день. Критическое мышление, интеллектуальное сочувствие, творческое самовыражение, установление чувства приоритета, извлечение важной информации, синтез данных с, казалось бы, различных точек зрения, чтобы создать что-то новое, принимать решения и осмысленно размышлять о последствиях этих решений и т. Д.

Мы могли бы заняться чтением, письмом и исследованиями или «мягкими навыками», такими как настойчивость, проявление твердости и поиск новых друзей, или поговорить о разнице между знаниями, навыками и компетенциями, на которых им следует «сосредоточиться».’

Но на этот раз я подумал, что оставлю его простым и создам быстрый и практический список, который будет полезен большинству учителей в большинстве обстоятельств, чтобы помочь в обучении большинству учеников. Что-то, на что вы можете взглянуть, выбрать одно и сделать это завтра, независимо от того, что еще вы запланировали.

Итак, к списку.

4 вещи, которые каждый ученик должен делать каждый день

1. Каждый день ученики должны отдавать больше, чем они «получают».

Каждый день ученики должны покидать школу с ощущением когнитивного напряжения и интеллектуального возбуждения.Измененный. И для того, чтобы это было устойчивым с течением времени (критический компонент модели Inside-Out Learning Model ), это должно исходить не от учителей, а от самих студентов.

Это не новая идея. Есть и другие попытки, которые либо перефразируют, либо поддерживают его усилия. В течение многих лет учителей призывали «никогда не работать усерднее, чем ученики». Прогрессивное образование часто связано с изменением роли учителя от «мудреца на сцене» к «наставнику на стороне». «будь самыми громкими голосами в комнате», — здесь тоже идет параллель.

Студенты должны творить, практиковаться, сотрудничать и проектировать — больше, чем они «сидят и получают». И так далее. Основная идея здесь состоит в том, чтобы перераспределить роли между учителями и учениками, а не просто «привлечь к ответственности учеников», как школьные округа не стремятся «призвать учителей к ответственности». Скорее, речь идет о тоне и климате. Перспектива.

Частично это может быть достигнуто за счет расширения прав и возможностей учащихся за счет самостоятельности, владения процессом, когнитивной вовлеченности и значимой автономии.

Единая стратегия: используйте Проектное обучение , чтобы сосредоточить внимание и расширить возможности учащихся в вашем классе. Вы также можете связаться с TeachThought Professional Development , если вам нужны более устойчивые и существенные в вашем классе, школе или округе.

Один ресурс: 5 уровней владения учащимися

2. Каждый день учащиеся должны задавать больше вопросов, чем отвечать.

Почему студенты должны задавать больше вопросов, чем отвечать? Конечно, дело не в количестве.Но недостаточно просто настаивать на качестве. Более чем что-либо другое, склонность студента постоянно задавать больше — и лучше — вопросов является показателем не только «вовлеченности студентов», но и любопытства, сопричастности, автономии и надежды. (Представьте, что ученик без уверенности или надежды постоянно задает отличные вопросы. Это маловероятно.)

Одна стратегия: как вы можете помочь ученикам задавать больше вопросов, чем они отвечают? Начни с малого. Может быть, они могут просто улучшить свои вопросы — начните с вопроса и сделайте его лучше.

И в идеальном мире они будут делать это самостоятельно, без подсказки, используя для начала свои собственные вопросы. А пока вам, возможно, придется помочь им отработать этот навык в когнитивном (то есть их способности делать это) и поведенческом (то есть их воле и склонности к этому).

One Resource: Обновленное руководство для вопросов в классе

3. Перенесите то, что они знают из класса, в свою жизнь.

Потому что, если они этого не сделают, какой в ​​этом смысл?

One Strategy: Учебные журналы, которые помогают учащимся мыслить , где учащиеся каждый день или ночь уделяют несколько минут тому, чтобы размышлять о возможности передачи полученных знаний и / или своей склонности к этому.(А если они не могут сделать то же самое, это отличная отправная точка для разговора об учебной программе, оценивании, обучении и т. Д. В вашей школе и округе.)

Единый ресурс: 14 способов, которыми учащиеся могут передать то, что они знают

4.

Каждый день учащиеся должны испытывать чувство прогресса и надежды.

Другими словами, растут.

Прогресс и надежда не всегда будут равны или даже очевидны. Иногда их обоих может не хватать. Но любой день, который проходит, когда ученик не чувствует уверенности, надежды, улучшения или роста, является провалом для всех и вещей, которые могли бы добиться этого иначе.

Конечно, «надежда» — расплывчатое понятие, которое, к счастью, выходит далеко за пределы классной комнаты. Возможность воспитывать детей без надежды (на сегодня или на будущее) отрезвляет. В идеале, успехи в классе дают чувство надежды дома, если взаимосвязь между учебной программой и жизнью достаточно прямая.

Одна стратегия: как помочь учащимся ощутить надежду и прогресс? Частично это связано с характером и качеством обучающей обратной связи , которую они предоставляют ежедневно, что сложно.

В более широком плане, чтобы действительно помочь учащимся ощутить прогресс и надежду, требуется сотрудничество между учебной программой и инструкциями, которое выходит за рамки этой статьи. А пока просто попробуйте визуализировать их прогресс с течением времени. Выберите один навык или «аспект» их образования и проявите творческий подход. Это может быть посещаемость, грамотность, результаты тестов, участие в групповой работе, достижение личных целей и т. Д. На данный момент все дело в наблюдении за прогрессом.

Вы также можете использовать геймификацию или даже оценку назад .Даже попросите у студентов идеи. (См. №1 выше.) Имейте в виду, что это не должно быть амбициозным усилием. Вместо этого беспокойтесь о тоне и эффекте этих усилий с течением времени и устойчиво.

Один ресурс: 7 категорий для геймификации обучения

Краткое содержание из четырех слов: каждый день ученики должны давать, вопрос , переходить и расти.

10 стратегий поддержки студентов и помощи им в обучении во время кризиса с коронавирусом (мнение)

В тот день, когда
весит
на ваших плечах
и вы споткнетесь,
пусть танцует глиняный танец
, чтобы уравновесить вас.

— Джон О’Донохью

Несколько лет назад один мой студент потерял отца из-за неожиданной болезни, которая приняла не тот оборот. Через два дня в класс пришла моя ученица. Удивленный, я сообщил своему ученику, что, если ему нужно будет взять отпуск, чтобы побыть с семьей, я позже поработаю с ним, чтобы помочь ему наверстать упущенное. Я давал ему разрешение отсутствовать в классе. Он не хотел. На самом деле, он сказал, что занятия в классе помогли ему забыть о своих проблемах.

Его причина находила отклик у меня. Будучи студентом и даже сейчас, будучи учителем, занятия в классе всегда предлагали мне убежище, где я мог отключиться от всего остального и погрузиться в сообщество искателей знаний, хотя бы на несколько часов в неделю.

Сегодня все большее количество колледжей и университетов по всей стране, включая Дартмутский колледж, Университет Райса и Стэнфордский университет, среди многих других, временно отменяют свои очные занятия, чтобы справиться с последствиями COVID-19. ситуация.Разговоры в наших кампусах, а также на профессиональных Listservs, перешли на тему планов академической непрерывности, поскольку страна продолжает бороться с последствиями COVID-19. Просматривая материалы, составленные различными центрами обучения и обучения и группами учебных технологий, я заметил, что ресурсы сосредоточены почти исключительно на технологиях: инструменты для записи лекций, создания дискуссий и экзаменов для прокторов. Тем не менее, хотя технологические ноу-хау для виртуальной связи с нашими студентами необходимы, их недостаточно для продолжения обучения и обучения.

Помимо электронной связи, нам необходимо эмоциональное соединение, особенно во времена беспокойства и неуверенности. Как нейробиолог я знаю, что эмоции — ключ к обучению. В ошибке Декарта Антонио Дамасио утверждает: «Мы не мыслящие машины. Мы чувствуем машины, которые думают ». Недавняя литература подтверждает важность аффективных областей в преподавании и обучении.

Итак, я начал задаваться вопросом, какое влияние такие переходы окажут на студентов и коллег эмоционально, психологически и даже физически.Текущая ситуация для меня близка к моей. Во время операции «Буря в пустыне» 1991 года я учился в средней школе в Багдаде. Когда начались бомбардировки, школы внезапно закрылись. У нас не было интернета и возможности виртуально посещать школу. Однажды утром один из моих учителей пришел ко мне домой, поставил домашнее задание и напомнил мне, чтобы я продолжал учиться. По сей день я помню, как ее самоотверженность и акты стойкости и надежды помогли мне почувствовать крошечное чувство нормальной жизни в то беспокойное время в моей жизни.Ночью я сидел при свечах, чтобы учиться, и мечтал вернуться в школу и все разговоры, которые у меня были бы с моими друзьями.

Я не сомневаюсь в решении какого-либо высшего учебного заведения перевести свои классы в онлайн или закрыть свои университетские городки. Скорее, я думаю о том, как мы можем преподавать в периоды неопределенности и как обеспечить, чтобы наши ученики продолжали учиться наиболее эффективно.

Более конкретно, я думаю о студентах, у которых нет безопасной среды дома — для которых общежития и классы служили убежищем, студентах, которые нашли сообщество внутри колледжа, или студентах, которые полагаются на колледж в качестве своего убежища. пропитание и безопасность.Другими словами, человек — это студент. Так как же мы, учителя, можем быть «танцующими глинами», чтобы сбалансировать умственные и эмоциональные нагрузки наших учеников, чтобы они могли меньше спотыкаться?

Размышляя над этим опытом и своими вопросами, я составил краткий список того, что бы мне хотелось, чтобы мои учителя делали, если бы я был студентом, которого отправили домой из-за COVID-19.

1. Напишите своим ученикам по электронной почте, чтобы напомнить им, что вы все еще рядом с ними.
2. Расскажите им, как вы меняете свой график, чтобы справиться с новой ситуацией, и что изменения являются частью жизни.Сделайте себя человечным и сделайте его непринужденным и беззаботным. Например, вы можете рассказать о том, как в перерывах между чтением их дискуссионных сообщений вы решили начать генеральную уборку, которую откладывали навсегда.
3. Размышляйте о понятии строгости и продолжайте бросать вызов и поддержите своих учеников. Как инструкторы, мы часто должны балансировать между строгостью и поддержкой, и в этой ситуации студентам может потребоваться больше поддержки, чем строгости. Обеспечение преемственности не означает, что вы увеличиваете объем требуемой от них работы.Я говорю это, потому что боюсь, что некоторые из нас могут зациклиться на строгости представленных материалов. Посмотрим правде в глаза — строгость может пострадать, и это нормально, учитывая ситуацию.
4. Повторите некоторые уроки, которые вы преподали в классе. Это, вероятно, поможет активизировать память о принадлежности к сообществу и напомнить им, что они по-прежнему являются его частью, особенно тем ученикам, которым не хватает классной среды. Например, в электронном письме вы можете сказать что-то вроде: «Помните, когда мы говорили об этом, и…»
5. Используйте обнадеживающие и оптимистичные выражения, например: «Когда вы вернетесь этой осенью…». Это поможет студентам с нетерпением ждать возвращения в кампус.
6. Предложите студентам возможность обменяться телефонными номерами и, если это интересно, помогите им создать чат-группу в WhatsApp. Иногда ученику бывает сложно спросить номер телефона одноклассника.
7. Не игнорируйте слона в комнате. Если возможно, поговорите о COVID-19 и страхе. Это возможность напомнить вашим ученикам, что нужно учитывать источники их новостей и остерегаться большого количества дезинформации.
8. Помните, что студенты оставили позади не только свои классы и преподавателей.Как в жилых, так и в пригородных кампусах есть важные места, где студенты встречаются и рассказывают о своей неакадемической жизни — о спорте, предстоящих концертах, недавно открытых шоу и так далее. Подумайте о создании доски для обсуждения в сообществе, чтобы они могли делиться тем, что происходит в их жизни, особенно с учетом стресса, страха и напряжения в эти неопределенные времена.
9. Сообщите вашим ученикам, что вы всегда готовы помочь им и что, если им понадобится помощь, они смогут обратиться к вам. Сообщите им, что вы (я надеюсь) общаетесь с консультантами или экспертами по психическому здоровью, которые могут помочь им, если им понадобится поговорить с кем-то.
10. Самое главное, спросите каждого из своих учеников, чем вы можете им помочь. Персидский поэт Руми говорит: «За пределами идей о проступках и правильных поступках есть поле. Я тебя там встречу. Точно так же во времена неуверенности и незнания мы можем создать пространство, где голос и идеи наших студентов могут осветить путь, который мы прокладываем для них — и для себя.

Ясно, что это не исчерпывающий список, и я приглашаю вас всех добавить к нему в разделе комментариев ниже или на # hopematters4learning.Думайте о себе как о уязвимом студенте, который пытается учиться и получить степень, выполняя и без того немногочисленный набор обязательств. Что может вам помочь?

7 вещей, которые каждый должен делать во время учебы в колледже, которые могут помочь ему в будущем |

Джастин Тран

Вот что нужно сделать, чтобы вычеркнуть из своего списка, прежде чем получить диплом, от предпринимателя Лиз Вессель.

Этот пост является частью серии TED «Как стать лучше человеком», каждая из которых содержит полезные советы от кого-то из сообщества TED; просмотрите все сообщения здесь.

Для тех, кому посчастливилось поступить, колледж может казаться безграничным — полным бесконечного количества новых людей, новых идей, нового опыта и новых возможностей. Этого изобилия может быть достаточно, чтобы студенты упустили из виду твердый факт: колледж не вечен. Вот почему Лиз Вессель, предприниматель и основатель Way Up, американского сайта по трудоустройству для студентов и недавних выпускников колледжей, хочет, чтобы люди воспользовались всеми этими возможностями сейчас — до выпуска .

«У меня слишком много друзей, которые закончили школу после того, как потратили сотни тысяч долларов на свое образование, потратив четыре года своей жизни, если не больше… а потом они приходят и говорят мне, как сильно они сожалеют о том, что что-то не сделали. [во время учебы в колледже] », — говорит Вессель в своем выступлении на TEDxRutgers. Чтобы вы не почувствовали эти будущие муки, она делится 7 вещами, которые, по ее мнению, должен сделать каждый студент, прежде чем навсегда покинуть кампус.

1. Разошлите холодные письма (даже если вы не хотите).

Подумайте о ком-то, с кем вы действительно хотели бы встретиться — может быть, это выдающийся выпускник вашего колледжа, писатель, работа которого изменила ваше мировоззрение, или человек, который является пионером в интересующей вас отрасли. Затем найдите их адрес электронной почты («есть миллион уловок и уловок, как это сделать в Интернете», — говорит Вессель) и начните с ними разговор.

Это сработало для Весселя. К концу последнего года обучения в Пенсильванском университете у нее было два предложения о работе: одно — стать менеджером по маркетингу продуктов в Google, а другое — должность в фонде венчурного капитала.Обе позиции казались отличными, но Вессель рвался. Хотя она не совсем понимала, какую роль влечет за собой та или иная роль, она знала, что хочет основать компанию через несколько лет после выпуска. Поэтому она написала письмо венчурному капиталисту, сообщила ему, что учится в Пенсильвании и пытается разобраться в своей жизни, и объяснила свою дилемму. Он ответил и сказал ей, что если она когда-нибудь захочет открыть свой бизнес, ей следует устроиться на работу в Google.

Почему вам следует делать это, пока вы еще учитесь:
Для многих людей рассылка холодных писем может быть неловкой, неудобной и, возможно, даже упражнением в отказе.Но одна из главных причин не поддаваться сомнению и все равно делать это, заключается в том, что вы все еще студент. Как говорит Вессель: «Все в мире хотят помочь студентам, поэтому используйте это в своих интересах».

Но не прячьте это преимущество глубоко в своей электронной почте. Вессель добавляет: «В первом предложении холодного электронного письма вы должны сказать:« Привет, меня зовут ___, я учусь в колледже в ___ »». И если есть какая-то другая связь, которую вы разделяете с этим человеком — они ходили в ту же начальную школу, что и вы, были волонтером по той же причине, поддерживали одну и ту же спортивную команду — упомяните об этом заранее.

2. Найдите свою пятерку.

Уэсселл приписывает свой нынешний успех людям, которых она встретила, когда училась в колледже: «Я бы вообще не была там, где я есть сегодня, если бы не завела друзей, которых приобрела».

Ее рекомендация: «Подружитесь с пятью людьми, на которых вы бы сделали ставку… Если вы станете настоящими друзьями после окончания учебы, они помогут вам, и вы поможете им». Под «ставкой на» это не означает, что все они должны быть в будущем — Time — материал для обложки журнала; скорее, это люди, которые вам нравятся и которыми вы восхищаетесь, и, похоже, они идут по траектории, чтобы оставить свой след в мире.На протяжении всей вашей жизни они также будут служить вашим личным советом директоров или легионом супергероев, как говорит тренер и консультант Таня Катан.

Почему вы должны делать это, пока еще учитесь в колледже:
Вессель говорит: «Больше никогда не будет времени, когда вокруг вас будут… тысячи блестящих умов, обучающихся вместе с вами , , кроме случаев, когда ты учишься в колледже ».

3. Возьмите класс, который обучает практическим навыкам.

В то время как Уэссел действительно любила изучать предметы, которые она специализировалась и изучала — политология, японский язык и математика — , один факультатив, который она выбрала, оказался на удивление полезным. Она говорит: «Этот урок графического дизайна помог мне в повседневной жизни больше, чем все мои другие занятия вместе взятые».

Для соучредителя WayUp Уэссела это были занятия по ведению переговоров, которые он посещал в колледже. Теперь, по ее словам, «он тот парень, который ведет переговоры, когда мы получаем условия контрактов от венчурных фондов.”

Почему вам следует делать это, пока вы еще учитесь:
Даже если ваша первая работа идеально сочетается с вашей специализацией, рабочий мир неизбежно потребует от вас других. Вот почему разумно приобрести навык или навыки, такие как только что упомянутые, которые предоставят вам инструменты и перспективы, которые вы сможете применить в самых разных областях. «Если вы возьмете один урок по очень практическим навыкам, будь то урок информатики, урок переговоров или урок письма, он принесет дивиденды», — говорит Вессель.

4. Запустить что-нибудь.

Уэсселл осознала, что была предпринимателем в колледже, и сомневается, что начала бы WayUp, если бы не открыла бизнес в качестве старшекурсника в 19 лет. Есть так много вещей, которые вы можете начать — хотя это можно быть бизнесом, это может быть внеклассный клуб, публикация, общественная деятельность или кампания, сериал фильмов, мероприятие TEDx (подайте заявку здесь) или что-то еще, что вы можете придумать.

Почему вы должны делать это, пока еще учитесь в колледже:
Создание предприятия, воплощение его в жизнь и продолжение его работы даст вам образование, как никакое другое.Это также подготавливает вас к будущей работе, какой бы она ни была. «Как только вы попадете в реальный мир работы, вы увидите, что выполнение проектов — это почти все, что вы делаете, и это действительно сложно», — говорит Вессель. «Приятно получить такой опыт во время учебы в колледже».

Подобно холодной переписке по электронной почте, студенты колледжей имеют здесь огромное преимущество. По словам Весселя, «корпоративные спонсоры гораздо охотнее помогают вам, когда вы говорите, что вы студент, а это университетский проект… по сравнению с тем, что вы просто еще один недавний выпускник.Кроме того, в кампусе есть профессора, деканы и сотрудники, которые могут вас проконсультировать, конкурсы и гранты для заработка начального капитала, коллеги, которые хотели бы сотрудничать, а также аудитории, офисы, конференц-залы и другие объекты для использования. Используйте все эти ресурсы, пока можете.

5. Найдите профессора .

«Все« профессора »разные, — говорит Уэссел. Как их идентифицировать: именно они преподают класс, который зажигает ваш разум (в хорошем смысле), проводит исследования именно в той области, которая вам нравится, или видит мир таким отличительным образом, что вы можете знать, что можете у них чему-то научиться.

Когда она училась в Пенсильвании, Уэссел решила учиться у одного специалиста по предпринимательству — только чтобы узнать, что студенты не могут посещать его курсы. Она продолжала появляться в кабинете профессора, пока наконец не получила разрешение. Позже он помог Весселю с бизнес-планом, который лег в основу WayUp, и они поддерживали связь. «Я могу с уверенностью сказать, что профессор изменил мою жизнь», — говорит она.

Почему вам следует делать это, пока вы еще учитесь:
Гораздо проще найти профессора и , когда вы учитесь в колледже — и намного сложнее после этого.

6. Отправляйтесь в приключение.

Хотя в жизни после колледжа есть много замечательных вещей, каникулы обычно не входят в их число — по крайней мере, для сотрудников начального уровня. По словам Весселя, если вы не учитель или не работаете в сфере образования, «не бывает весенних или летних каникул. Зимних перерывов почти нет.

Однажды летом во время учебы в колледже Вессель проходила стажировку по маркетингу в Токио, и это заставило ее понять, что она хочет поработать за границей после окончания учебы.Благодаря полученному опыту она в конечном итоге возглавила группу брендов в Индии для Google.

Почему вы должны делать это, пока еще учитесь в колледже:
«У вас никогда не будет возможности [позже в жизни] просто быть беззаботным», — объясняет Вессель. Найдите время во время учебы в колледже — даже если это неделя летом — чтобы получить совершенно новый опыт. Она говорит: «Выясни, где твоя зона комфорта. Вам нравится находиться вне зоны комфорта? Или тебе нравится в этом участвовать? Что тебе нравится делать?» Найдите работу за границей, отправьтесь в путешествие, посетите мастер-класс или занятия в другом колледже или школе.

7. Получите как можно больше опыта работы.

Хотя Уэсселл предлагает записывать как можно больше рабочих часов, она предупреждает: «Я не имею в виду, [что вы должны] проходить одну стажировку каждое лето, или [что вы должны] быть вожатым в лагере каждое лето». одно лето или каждые выходные работать портье у местного стоматолога ». Вместо этого испытайте как можно больше разных видов работы.

Почему вам следует делать это, пока вы еще учитесь:
Это время, когда вы можете работать, не выглядя ненадежным или ненадежным.«Во время учебы в колледже вы можете проходить новую стажировку каждое лето; — для вас абсолютно нормально иметь работу каждый год в колледже, может быть, даже каждый семестр », — говорит Вессель. «Когда вы заканчиваете колледж, если каждые шесть месяцев у вас новая работа, это выглядит очень плохо».

Выполнение разнообразных работ — лучший способ понять, чем вы хотите заниматься после колледжа, и, что не менее важно, чего вы, , не хотите делать . Вессель объясняет: «Это время, когда вы должны понять, что вам нравится делать, что вы ненавидите делать, что у вас хорошо получается, что у вас плохо получается.”

Посмотрите ее выступление на TEDxRutgers прямо сейчас:

25 продуктивных дел при социальном дистанцировании

Во всем мире людям говорят оставаться дома и практиковать «социальное дистанцирование» после глобальной пандемии коронавируса. Если вы обычно занятый студент, переход от повседневной жизни к повседневной жизни в помещении может вызвать неприятные ощущения.

Тем не менее, есть много способов заполнить свое время во время изоляции — читайте дальше, чтобы узнать о 25 наиболее продуктивных вещах, которые вы можете делать во время социального дистанцирования…

Боретесь с карантинной виной?

Если вас беспокоит, что вы недостаточно продуктивны, работая дома, или чувствуете себя виноватым из-за вредных привычек и нездорового изолированного образа жизни, не паникуйте! У нас есть эксклюзивный веб-семинар по запросу, в котором мы поговорим об управлении вашей виной в карантине и о том, как оставаться позитивным.

Зарегистрируйтесь здесь

1. Выучить язык
   Я не предлагаю вам свободно говорить по-французски к моменту окончания блокировки, но изучение основ нового языка с помощью таких приложений, как Duolingo, может быть продуктивным (и увлекательным!) Способом скоротать время и держи свой ум острым.

2. Изучение языка жестов
   Знание основ жестового языка — ценный навык, и British Sign Language предлагает курсы «плати сколько сможешь» во время пандемии коронавируса, чтобы побудить больше людей научиться жестам.

3. Организуйте свои записи
   Возможно, это не самый захватывающий способ скоротать время, но теперь вы не пьете пинты в баре Student Union, вы, наконец, можете упорядочить все эти отдельные фрагменты материала для чтения и плавающие конспекты лекций вокруг вашей комнаты.

4. Начать задание по чтению
   Если вы из тех, кто добивается поставленных целей, задание по чтению — отличный способ пополнить свои литературные возможности.Goodreads позволяет вам устанавливать и отслеживать цель чтения на год, и вы можете связаться с единомышленниками-любителями книг для получения рекомендаций.

5. Прочтите что-нибудь совершенно не относящееся к вашей теме
   Изучаете биологию? Попробуйте книгу по истории. Студент, изучающий английскую литературу? Почему бы не покрутить учебник психологии? Это прекрасное время, чтобы расширить свой кругозор.

6. Создайте книжный онлайн-клуб
   Совместите чтение с общением, создав онлайн-книжный клуб с друзьями.Выберите книгу, выберите время, чтобы прочитать ее, затем обсудите по видеосвязи с бокалом вина и почувствуйте себя культурным.

7. Не читаете? Попробуйте аудиокнигу
   Audible предлагает сотни наименований совершенно бесплатно, от Джейн Эйр до Винни-Пуха. Просто войдите в свою учетную запись Amazon, чтобы начать.

8. Присоединяйтесь к онлайн-хору
   После вспышки коронавируса были созданы онлайн-хоры, такие как The Sofa Singers, чтобы укрепить чувство связи между людьми и уменьшить беспокойство (вы можете узнать больше о них здесь).Даже если вы ужасный певец, трудно испытывать стресс, когда вы играете Уитни Хьюстон на максимальной громкости.

9. Тренируйтесь дома
   Даже если вы, как и я, думаете, что упражнения худшие, жизненно важно поддерживать ваше тело в движении, особенно если вы не можете выйти из дома. На YouTube есть онлайн-учебники по тренировкам для всех уровней, и если вы уже являетесь кроликом в спортзале, стоит проверить, предлагает ли ваш тренажерный зал онлайн-классы для участников.

10. Повысьте свои знания викторины в пабе
    В конце концов, вы вернетесь в паб, и вы можете использовать это время, застрявшее внутри, чтобы узнать некоторые факты, которые пригодятся в будущей викторине. На таких сайтах, как Sporcle, есть большой выбор викторин, которые можно опробовать. Кто, , не хочет выучить все 44 страны Европы наизусть?

11. Слушайте
    Наконец-то вы можете подписаться на те подкасты, которые вы притворялись, что слушаете! Если вы изучаете бизнес или маркетинг, ознакомьтесь с нашими рекомендациями здесь.

12. Совершите виртуальный тур по музею
    Многие из лучших музеев мира можно посетить виртуально с помощью Google Arts & Culture, с дополнительным преимуществом, заключающимся в том, что вам не нужно стоять в очереди или толкаться с другими любителями искусства, чтобы получить хороший вид. Сувенирный магазин, к сожалению, не включен.

13. «Посетите» чудеса света
    Удовлетворите свою неудовлетворенную страсть к путешествиям, осматривая одни из самых впечатляющих достопримечательностей мира, не вставая с дивана: The Guardian предлагает отличный обзор виртуальных туров, которые обязательно нужно посетить здесь.

14. Научитесь готовить
    Может быть, вы уже являетесь Найджеллой Лоусон в своих залах, или, может быть, вы включили пожарную сигнализацию, готовя макароны. В любом случае, это прекрасное время, чтобы расширить свой ассортимент блюд (даже если большинство ингредиентов берутся из консервной банки). Посетите веб-сайт Джека Монро, чтобы найти отличные недорогие закуски.

15. Научитесь программировать
    Помните, как вы всегда говорили, что хотите научиться программировать? Пришло твое время.Ознакомьтесь с бесплатными курсами программирования на Codeacademy здесь.

16. Изучите ремесло
    Есть бесчисленное множество ремесел, к которым вы можете приложить руку, помогая успокоить свой ум, а также (надеюсь) создавать что-то прекрасное. За идеями обращайтесь к бесчисленным сообществам мастеров на YouTube и в Instagram.

17. Смотрите документальные фильмы
    Давайте будем реальными: в следующие несколько месяцев вы будете проводить много времени за просмотром телевизора.С таким же успехом вы можете расширить свои знания, выбрав один из множества документальных фильмов, которые Netflix может предложить, на такие широкие темы, как политика и пицца.

18. Помогайте людям
    Хотя застревать в помещении неприятно, вы помогаете людям, просто оставаясь на месте. Однако, если вы хотите играть более активную роль, вы можете стать волонтером в NHS в качестве добровольца в Великобритании, при условии, что вы старше 18 лет и не входите в группу высокого риска.
    Есть множество других способов помочь людям в сети — зайдите на сайт com, который раздает рис, пока вы пополняете свой словарный запас.

19. Глубоко уберите свою комнату
    Почти наверняка самая скучная вещь в этом списке. Вы гарантированно почувствуете себя лучше и почувствуете, что достигли чего-то удивительного.

20. Поддерживайте социальную активность
    Живете ли вы с друзьями, семьей или в одиночестве, так важно поддерживать связь с людьми, чтобы избежать одиночества. Если вы все еще занимаетесь университетской работой, подумайте о создании онлайн-групп с однокурсниками, чтобы сделать вашу неделю неким подобием нормальности — это все равно, что находиться в кампусе (что-то вроде!)

21. Зеленые пальцы
    Если вам посчастливилось иметь сад или даже просто балкон, воспользуйтесь успокаивающими свойствами садоводства.Если вы посадите травы, у вас даже будет готовый гарнир для всех тех прекрасных блюд, которые вы будете готовить (или ваша тарелка сырной пасты).

22. Сделайте детокс по электронной почте
    Отмените подписку на все списки рассылки, в которых вы больше не хотите участвовать, и поместите важные электронные письма в папки, чтобы вам было легче их найти. Простой способ почувствовать себя самодовольным.

23. Разберитесь в своих финансах
    Поскольку в ближайшем будущем вы не будете тратить деньги на вечеринки, сейчас отличное время, чтобы разобраться в своих финансах.Посмотрите, сможете ли вы получить более выгодную сделку по своим счетам, подумайте об открытии сберегательного счета… возможности безграничны!
    Более подробную информацию можно найти в нашем специальном разделе с советами по финансам для студентов.

24. Ведите дневник
    Мы живем в беспрецедентные времена, и однажды вы, возможно, захотите оглянуться назад на записи дней по мере их развития. Обратите внимание на заголовки дня и, если хотите, на свои эмоции, связанные с событиями.

25. Найдите время, чтобы быть совершенно непродуктивным
    Это нормально — чувствовать страх, как будто вы просто хотите свернуться калачиком в постели с простынями над головой. Хотя здорово наполнять свой день и чувствовать себя продуктивным, время, чтобы по-настоящему расслабиться, важно для вашего психического здоровья.

Подробнее о Covid-19

Студенческий центр по коронавирусу

Все, что студенты должны знать о новом коронавирусе

Не знаете, что такое коронавирус? Имперский колледж открывает бесплатный курс по Covid-19

Wharton предлагает курс по последствиям коронавирусного кризиса

Узнаем, где учиться

Стоит ли послевузовское образование во время глобальной рецессии?

Кембриджский университет: только онлайн-лекции до лета 2021 года

Бизнес-школа Имперского колледжа проводит виртуальную информационную сессию для магистров

Что следует учитывать при сравнении университетов в Интернете

Как выбрать бизнес-школу, не выходя из дома

Сравнение виртуальных туров по лучшим бизнес-школам

Почему высшее образование по-прежнему необходимо во времена перемен

Как я могу продолжить обучение за границей?

Почему технологии могут сократить число попыток поступления в университеты

QS цифровые события

QS Цифровой календарь событий

Как подготовиться к событию QS Digital

Как произвести впечатление на рекрутеров MBA в домашних условиях

Как ориентироваться в поиске университета во время Covid-19

Почему начинающим аспирантам следует посещать мероприятия HE

Рекомендации по коронавирусу для личных мероприятий QS

Приемная комиссия

Прием в университеты: Coronavirus Hub

Прием в бизнес-школу

: Coronavirus Hub

Как новый процесс клиринга повлияет на студентов?

«Мы работаем над тем, чтобы заявки кандидатов не прерывались»: Instagram Live с Imperial College Business School

Университеты меняют плату за обучение в связи с коронавирусом

Как Covid-19 влияет на приложения Wharton MBA

Интернет-ресурсы для использования в программе MBA

Правительство Великобритании ограничит прием в университеты: это вас коснется?

Как отложить предложение о поступлении в университет в Великобритании

Как отложить предложение о поступлении в университет в США

Как отложить поступление в университет в Канаде

Как отложить предложение о поступлении в университет в Австралии

Wharton проводит первый виртуальный тур по кампусу для студентов, застрявших дома

Вступительные испытания и экзамены

Шесть советов, как получить отличные результаты в домашних условиях GRE и GMAT

INSEAD принимает заявки без GMAT из-за коронавируса

Не могу сдать TOEFL? Duolingo может предложить альтернативу

Как сдать GRE и GMAT дома

Вступительный экзамен в Национальный университет Китая состоится в июле

Обучение онлайн

80% британских студентов испытывают финансовые трудности из-за COVID-19

Обычный бизнес: ESCP заменяет личный проект на онлайн-версию

Почему коронавирус вызовет бум Ed-Tech

Должны ли студенты из Великобритании получить возмещение за учебный год?

Большинство иностранных студентов, желающих учиться онлайн

Преимущества онлайн-обучения, по мнению студентов

Как успешно работать из дома

Как организовать свой распорядок дня при работе из дома

Как настроить домашний офис при изучении MBA

Как оставаться сосредоточенным при изучении MBA дома

Как оставаться вовлеченным во время учебы в Интернете

75 процентов студентов ожидают более низкой платы за обучение онлайн

9 лучших университетов, предлагающих бесплатные онлайн-курсы

Почему гибридное обучение может стать будущим онлайн-курсов

Студенты из Великобритании будут платить полную стоимость обучения, если классы останутся онлайн, говорит правительство

10 онлайн-курсов для улучшения вашего бизнес-учебного плана

Жизнь в изоляции

Викторина: Какое карантинное клише вы являетесь?

Встречайте благотворительный фонд помощи иностранным студентам, оставшимся без крова из-за COVID-19

Повторное открытие бизнеса в условиях COVID-19: за и против

Каково быть в бизнес-школе во время пандемии Covid-19

Жизнь в карантине: как коронавирус влияет на студентов университетов

Коронавирус: жизнь в кампусе в США меняется

25 продуктивных дел при социальном дистанцировании

Пять изобретательных вещей, которые ученики бизнес-школ могут делать, дистанцируясь от общества

Как поддерживать высокий моральный дух сотрудников, работая из дома

Как студенты из Великобритании могут помочь во время кризиса, связанного с коронавирусом

9 книг, которые все кандидаты в бизнес-школы должны прочитать во время социального дистанцирования

Как избежать боли в спине при работе из дома, по словам хиропрактика

Профессора бизнес-школы рекомендуют мероприятия, чтобы скоротать время в условиях пандемии

Сохранение здоровья

Пять способов позаботиться о своем психическом здоровье в условиях изоляции

Как студенты могут оставаться здоровыми дома?

Стоит ли пытаться «поправиться» в карантине?

Забавные и необычные способы поддержания активности учащихся в карантине

Как оставаться счастливым и здоровым, обучаясь дома

Карьерный совет

«Новый стандарт»: почему цифровые навыки имеют большее значение, чем когда-либо

Сектор EdTech растет по мере того, как другие отрасли пострадали от кризиса, вызванного коронавирусом

Возврат кредитов: все, что вам нужно знать для малого бизнеса

Сохраняя надежду: выпускники MBA ищут работу во время рецессии

Что означает коронавирус для индустрии гостеприимства?

Как адаптировать свой малый бизнес во время пандемии

Как устроиться на работу, не выходя из дома

Как выпускники 2020 года могут найти работу в условиях коронавируса

Все, что студенты должны знать о виртуальных стажировках

Остаться на плаву: владельцы малого бизнеса в Великобритании адаптируются к пандемии

Как мой опыт работы в бизнес-школе помогает мне управлять больницей во время Covid-19

Летние стажировки переходят в онлайн

Защита талантов во время коронавируса: будут ли стажировки цифровыми?

8 вещей, которые учителя могут сделать, чтобы помочь ученикам добиться успеха

Успех ученика должен быть приоритетом номер один для учителя.Некоторым ученикам удастся получить хорошую оценку. Для других это может означать более активное участие в учебе. Вы можете помочь всем своим ученикам полностью раскрыть свой потенциал, независимо от того, как они оценивают успехи. Ниже приведены восемь стратегий, которые вы можете использовать, чтобы помочь учащимся добиться успеха.

Установите высокие ожидания

Создавайте академическую среду в своем классе, устанавливая высокие, но не невозможные, ожидания от учащихся. Стимулируйте учеников к достижению более высоких стандартов, и они в конечном итоге добьются этого — и попутно хвалите их.Некоторым может потребоваться больше времени, чем другим, но все студенты хотят, чтобы им говорили: «Вы умны и делаете хорошую работу». Раздайте старшеклассникам материал для чтения и скажите им: «Этот рассказ / книга / математическая концепция преподается в колледжах первого года обучения по всей стране». Как только студенты возьмутся за дело и усвоят материал, скажите им: «Хорошие студенты, я знал, что вы справитесь».

Установление рутинной работы в классе

Один из основных способов помочь маленьким детям вести себя дома — это составить для них эффективный и последовательный график.Без такой структуры маленькие дети часто плохо себя ведут. Ученики средней школы ничем не отличаются. Хотя классные процедуры часто требуют немного времени и усилий для внедрения в начале учебного года, после их создания они создают структуру, которая позволит вам сосредоточиться на обучении, а не на решении деструктивных проблем.

Управление классом также должно стать частью повседневной жизни. Если правила были ясны с первого дня, правила и последствия вывешиваются по всему классу, и вы последовательно решаете все проблемы по мере их возникновения, учащиеся будут выстраиваться в очередь, и ваш класс будет работать как хорошо отлаженная машина.

Практика «Ежедневных пятерок»

Выполняйте одно и то же вступительное действие в течение первых пяти минут урока и такое же заключительное действие в течение последних пяти минут, чтобы ученики знали: «Хорошо, пора начинать урок или:« Пора готовиться к выходу ». Это может быть что-то столь же простое, как попросить учеников достать свои учебные материалы и сесть за свои парты, готовые начать в начале урока, и сложить свои материалы, сесть и дождаться звонка в конце урока.

Если вы будете придерживаться своих ежедневных пятерок, это станет второй натурой для ваших учеников. Установление подобного распорядка также поможет, когда вам понадобится замена. Студенты не любят отклоняться от установленных норм и станут в вашем классе защитниками, чтобы все шло гладко.

Постоянно расти в своей профессии

Новые идеи и исследования, которые могут улучшить ваше повседневное обучение, становятся доступными ежегодно. Следите за последней информацией на онлайн-форумах, семинарах и в профессиональных журналах, чтобы стать лучшим учителем.Это приведет к повышенному интересу студентов и большему успеху. Кроме того, преподавание одних и тех же уроков каждый учебный год со временем может стать однообразным. Это может привести к скучному обучению. Студенты обязательно поймут это, и им станет скучно и они будут отвлекаться. Включение новых идей и методов обучения может иметь огромное значение.

Помогите студентам подняться на пирамиду таксономии Блума

Таксономия Блума предоставляет учителям отличный инструмент, который они могут использовать для измерения сложности домашних заданий и экзаменов.Перемещение учащихся вверх по таксономической пирамиде Блума и требование к ним применять, анализировать, оценивать и синтезировать информацию приведет к более широкому использованию навыков критического мышления и увеличению шансов на подлинное обучение.

Таксономия Блума также может помочь студентам перейти от базового понимания концепций к задаче более сложных вопросов, например: «Что произойдет, если?». Студентам необходимо научиться выходить за рамки основных фактов: кто, что, где и когда, и задавать вопросы окружающему миру.Они должны быть в состоянии объяснить свои ответы относительно того, почему они определенным образом относятся к концепции, постулировать изменения, которые они могут внести, и объяснить, почему. Подъем по лестнице Таксономии Блума может помочь студентам в этом.

Измените инструкции

Меняя методы обучения, вы предоставляете учащимся больше возможностей для обучения. У каждого ученика разные сильные и слабые стороны. Вместо того, чтобы просто сосредоточиться на одном методе, который подходит только к одному стилю обучения, изменение ваших методов обучения позволяет вам адаптировать ваши уроки к разным стилям обучения.Студенты будут более успешными, если им не будет скучно.

Например, вместо того, чтобы читать лекции для всего 90-минутного занятия, сделайте 30 минут лекций, 30 минут работы, включая как можно больше музыки, видео и кинестетических движений, а затем 30 минут обсуждения. Студентам нравится, когда вы что-то меняете, и они не делают одно и то же на каждом уроке.

Покажите, что вы заботитесь о каждом ученике

Это может показаться очевидным, но каждый год проводите внутреннюю проверку учащихся в вашем классе.Есть ли студенты, которых вы списали? Есть ли студенты, с которыми трудно связаться или которым просто все равно? Студенты могут почувствовать ваши чувства к ним, поэтому будьте очень осторожны со своими убеждениями.

Независимо от ваших личных ощущений, важно, чтобы вы работали с каждым из ваших учеников, чтобы обеспечить их успех. Будьте в восторге от них. Ведите себя так, как будто вы хотите быть на работе, и вы счастливы быть там и видеть их. Узнайте, чем они увлекаются, поинтересуйтесь их личной жизнью и постарайтесь включить некоторые из них в свои уроки.

Будьте прозрачны и готовы помочь

Всем учащимся должно быть легко понять, как добиться успеха в классе. В начале года предоставьте учащимся программу, в которой объясняется ваша политика выставления оценок. Если вы назначаете сложное или субъективное задание, такое как эссе или исследовательская работа, заранее раздайте студентам копию своей рубрики. Если студенты участвуют в научных лабораториях, убедитесь, что они точно понимают, как вы будете оценивать их участие и их работу.

Например, если вы просто поставили пятерку за сочинение, но не отредактировали его и не объяснили, почему ученик получил эту оценку, ваш ученик не получит поддержки и, скорее всего, приложит немного усилий для выполнения следующего задания. Заставьте учащихся часто проверять свои оценки или предоставьте им распечатки, чтобы они постоянно знали, где они находятся в вашем классе. Если они отстают, встретитесь с ними и составьте план, который приведет их к успеху.

50 способов для студентов колледжей максимально использовать летние каникулы

25.Получите новые штампы в паспорте. Воспользуйтесь свободным временем и забронируйте поездку! Если вы хотите исследовать чужой город, путешествовать по Европе с рюкзаком или просто отправиться в путешествие с друзьями, лето — идеальное время, чтобы выбраться и исследовать. Узнайте о скидках на международные поездки для студентов, образовательных турах и студенческих туристических группах.

26. Создайте бизнес. Выделитесь среди других, проявив свои предпринимательские мускулы: выучите иностранный язык, создайте и продавайте нестандартную одежду, откройте магазин на Etsy для своих домашних поделок, предложите экскурсии по вашему городу или создайте дом / присмотр за домашними животными или уход за газоном бизнес, чтобы продемонстрировать новаторство, целеустремленность и решимость.

27. Дайте волю своему творчеству. — Примите участие в местном театральном коллективе или театральном проекте. Посвятите свою энергию развитию навыков совместной работы в рамках перформанс-сообщества.

28. Проведите собственный индивидуальный проект. Работодатели любят начинать самостоятельно! Возьмите дело в свои руки, создав короткометражный фильм, создавая веб-сайты и участвуя в GitHub, или создавая гостевые блоги. Личные проекты не только демонстрируют вашу инициативу и целеустремленность, но также помогают вам изучить и развить навыки, необходимые в вашей карьере, и являются отличным практическим способом улучшить свое резюме.

29. Начать блог. Совершенствуйте свои навыки письма, уделяя время тому, чтобы писать каждый день. Создание блога — это продуктивный способ изучить интересующую тему и отработать важные профессиональные навыки, такие как копирайтинг, наброски, редактирование и корректура. Поищите семинары в вашем районе, станьте партнером друга или просто запустите собственный блог и пишите!

30. Погрузитесь в культуру. Воспользуйтесь скидками для студентов: сходите в музей, посетите кинофестиваль, посмотрите спектакль или посетите музыкальный фестиваль.

31. Изучите тему, которую вы хотели бы изучить. Завершение исследовательского проекта на уровне бакалавриата дает вам преимущество при поступлении в магистратуру и прием в профессиональные учебные заведения, помогая выделиться из числа поступающих. Ищите возможности поработать в лаборатории, выполнить практическую работу на местах в своей отрасли, изучить новые вопросы государственной политики или связаться со своим любимым профессором, который, возможно, будет рад поработать с вами над вашим исследовательским проектом.