Словарь метафор русского языка

Составим небольшой словарь метафор, которые прочно вошли в нашу речь. Учтем, что многие фразеологизмы являются метафорами.

• Ахиллесова пята
• бегут (мчатся) облака
• бездонное небо
• без гроша в кармане
• безмолвная улица
• бледное небо
• бойкий спор
• борьба без правил
• брачные оковы
• бряцать оружием
• бутылочные (изумрудные) глаза
• быть под каблуком
• быть на высоте
• вверх тормашками
• вдаваться в тонкости
• в духе времени
• ведет себя как хитрый лис
• вешать нос
• визг пилы
• вилами по воде писано
• витать в облаках
• взирать с высоты
• взобраться в гору
• вложить всю душу
• вой ветра
• возводить потёмкинские деревни
• волки сыты и овцы целы
• волчья хватка
• воронка разрыва
• вставлять палки в колеса
• втирать очки
• выдоить все деньги
• выдохшийся человек
• вызвать на «ковёр»
• выплеснуть младенца вместе с водой
• вытравить из сознания
• гвоздь программы
• глаз-алмаз
• глухая ночь
• говор ручья
• головка сыра
• гора вещей
• горбатые крыши
• горит лампочка
• горячая любовь
• гребень птицы
• грибы лисички
• губа не дура
• деликатный вопрос
• дерево стоячее
• деревья-карлики
• держать язык за зубами
• дождь барабанил
• дождь прошёл
• дремлет дорога
• дуги бровей
• душа ушла в пятки
• ежовые рукавицы
• железная воля
• железный характер
• железное здоровье
• железные мускулы
• железные нервы
• жемчужина поэзии
• завыл ветер
• загадывать вперёд
• загнать себя в угол
• загоготал (заржал) от удовольствия
• зайти в тупик
• заложить фундамент отношений
• запускать руку в кассу
• зарыть топор войны
• засучить рукава
• зелёная молодежь
• золотая голова
• золотая листва
• золотая осень
• золотое сердце
• золотые руки
• золотые слова
• зубастый парень
• изливать душу
• каланча (о чрезмерно высоком человеке)
• каменное лицо
• каменное сердце
• кипит желание
• кисель дорог
• кислое выражение лица
• кисея тумана
• ключ проблемы
• кольцо колбасы
• концы с концами не сходятся
• коралловые губы
• корень слова
• кот наплакал
• крошка (о маленьком ребёнке)
• крутая машина
• крыло здания
• ласковые лучи
• лбом стену прошибать
• ледяное сердце
• ледяной взор
• лента дороги
• лес голосов
• лес рук
• лёд (броня) равнодушия
• листья пропитались солнцем
• луковки церквей
• луч надежды
• любопытный вопрос
• мальчик для битья
• мачты стонут
• медь волос
• много воды утекло
• море голов
• море проблем
• мрачнее тучи
• мудрое решение
• найти общий язык
• наступить на любимую мозоль
• начать с чистого листа
• небо на ладони
• неверный глаз
• не зная броду, соваться в воду
• ни капли таланта
• ни перед чем не останавливаться
• ножка стула
• нос корабля
• облако ходячее
• огонь губ
• огненный шар
• оказаться прижатым к стене
• оставить мокрое место
• отложить на черный день
• оставлять зарубки на память
• острое зрение
• острые скулы
• открыть себе путь
• отплатить той же монетой
• паутина лжи
• палка о двух концах
• песочная рубаха
• плечи рычага
• погасить ссору
• подошва горы
• подтянуть потуже пояс
• поезд ползет еле-еле
• пойти как по маслу
• пойти легким путем
• полилась мелодия
• попасть в переплёт
• поставить шах и мат
• поток (океан) слёз
• потускневший взгляд
• приложить руку
• притормозить
• пробить стену непонимания
• провалиться на месте от стыда
• пузатый чайник
• пустая голова
• пустить корни в городе
• пшеничные усы
• пятое колесо в телеге
• раскурить трубку мира
• рев водопада
• розовые мечты
• рубить с плеча
• рыльце в пушку
• самому в петлю лезть
• с глазу на глаз
• сесть в калошу
• сиреневый туман
• скрипучий голос
• сладкие речи
• служебная лестница
• соль разговора
• солнце садилось
• ствол орудия
• стена дождя
• столкнуться с преградой
• считать каждую копейку
• тёплая встреча
• туча комаров
• тучка золотая
• тяжёлая артиллерия
• увязнуть в трясине лжи
• усталые капли пота
• учить азы
• факел знаний
• хвост кометы
• цвет общества
• цепи рабства
• цепь озер
• часы идут
• человек-волк
• чёрная зависть
• чёрная измена
• чёрные мысли
• чугунные ладони
• шепот листвы
• широко простирать руки
• шоколадный загар
• ядовитый человек
• янтарный блеск

Словообразовательные метафоры

Белоручка, безмозглый, бесчеловечный, бесхребетный, бессердечный, быстротечный, бычиться, буквальный, взбеленить, взыграть, взгреть, веский, возродиться, волнолом, горлан, глубокомыслие, дармоед, дальновидный, двоедушный, душегрейка, жестокосердие, ежиться, захребетник, змеистый, змеевик, издержать, легковесный, мальчишество, маячить, миндальничать, мироед, меднолобый, молокосос, нахлебник, небоскреб, новоиспеченный, обездушить, окрыситься, охладеть, перешеек, предвкушать, приземистый, приструнить, проныра, пылкий, сатанеть, скотство, сердцевед, сердцеед, сладкогласный, сластолюбие, услаждать, цепенеть, цыганить, школить, юлить.

Смотрите «Словарь словообразовательных метафор русского языка». Составитель С.Б. Козинец 

В лексике русского языка особое место занимают авторские (индивидуальные) метафоры, которые отличаются яркой образностью, необычностью, а также единичностью своего употребления. Такие метафоры создаются писателем в художественном произведении и не получают общеязыкового распространения.

Приведем примеры авторских метафор из произведений художественной литературы и поэзии.

Примеры метафор из художественной литературы

Допускаю также появление… борзописцев, которые не могут доказать, где они вчера ночевали, и у которых нет других слов на языке, кроме слов, не помнящих родства. (М.Е. Салтыков-Щедрин)
* * *

Волны несутся гремя и сверкая. (Ф.И. Тютчев)
* * *

Умильная прелесть (Ф.И. Тютчев)
* * *

Замшевая походка.  (В.В. Набоков)
* * *

Царапающий взгляд. (М. Горький)
* * *

Я хочу кинжальных слов. (К. Бальмонт)
* * *

Гвозди б делать из этих людей: Крепче б не было в мире гвоздей. (Н.С. Тихонов)
* * *

Пустых небес прозрачное стекло. (A. Ахматова)
* * *

Молодость моя! Моя голубка смуглая! (М. Цветаева)
* * *

Мама и убитый немцами вечер. (В. Маяковский)
* * *

Немой покой. (И.А. Бунин)
* * *

Соловьи словословьем грохочущим оглашают лесные пределы. (Б. Л. Пастернак)

Метафоры из русского фольклора

• добрый молодец
• грозный царь
• удалой боец
• дума крепкая
• дума черная
• сердце жаркое
• плечи богатырские

Метафоры в произведениях С.А. Есенина

Кудрявый сумрак.
* * *

В саду горит костер рябины красной.
* * *

Березовым веселым языком.
* * *

Руки милой — пара лебедей
В золото волос моих ныряют.
* * *

Ты — мое васильковое слово,
Я навеки люблю тебя.
Как живет теперь наша корова,
Грусть соломенную теребя?
* * *

«Черемуха»

Черемуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
* * *

Дымом половодье
Зализало ил.
Желтые поводья
Месяц уронил.
* * *

Туча кружево в роще связала,
Закурился пахучий туман.
Еду грязной дорогой с вокзала
Вдалеке от родимых полян.
* * *

Лес застыл без печали и шума,
Виснет темь, как платок, за сосной.
Сердце гложет плакучая дума…
Ой, не весел ты, край мой родной.
* * *

Полыхают зори, курятся туманы,
Над резным окошком занавес багряный.
* * *

Не больна мне ничья измена,
И не радует легкость побед,
Тех волос золотое сено
Превращается в серый цвет.
* * *

Зеленая прическа,
Девическая грудь,
О тонкая березка,
Что загляделась в пруд?
Что шепчет тебе ветер?
О чем звенит песок?
Иль хочешь в косы-ветви
Ты лунный гребешок?
И мне в ответ березка:
«О любопытный друг,
Сегодня ночью звездной
Здесь слезы лил пастух.
Луна стелила тени,
Сияли зеленя.
За голые колени
Он обнимал меня.
* * *

Младенцем завернула
Заря луну в подол.
* * *

Сердце гложет плакучая дума…
* * *

Прячет месяц за овинами
Желтый лик от солнца ярого.
Высоко над луговинами
По востоку пышет зарево.
Пеной рос заря туманится,
Словно глубь очей невестиных.
Прибрела весна, как странница,
С посошком в лаптях берестяных.
На березки в роще теневой
Серьги звонкие повесила
И с рассветом в сад сиреневый
Мотыльком порхнула весело.
* * *

Прибрела весна, как странница,
С посошком в лаптях берестяных.
На березки в роще теневой
Серьги звонкие повесила
И с рассветом в сад сиреневый
Мотыльком порхнула весело.
* * *

Теперь бы брызнуть в небо
Вишневым соком стих
За отческую щедрость
Наставников твоих.
* * *

Метафоры в произведениях А.С. Пушкина

«К Чаадаеву»

Под гнетом власти роковой
Нетерпеливою душой Отчизны внемлем призыванье.

Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы.
* * *

«Анчар»

Природа жаждущих степей
Его в день гнева породила…
* * *

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна.
* * *

Утих и шум, и крик торговый;
Лишь только лает страж дворовый
Да цепью звонкою гремит.
Она поет — и звуки тают,
Как поцелуи на устах,
Глядит — и небеса играют
В ее божественных глазах;
Дул север. Плакала трава
И ветви о недавнем зное,
И роз, проснувшихся едва,
Сжималось сердце молодое.
* * *

«Евгений Онегин»

У ночи много звезд прелестных,
Красавиц много на Москве.
Но ярче всех подруг небесных
Луна в воздушной синеве.

Метафоры в произведениях А.А. Фета

Какая холодная осень!
Надень свою шаль и капот;
Смотри: из-за дремлющих сосен
Как будто пожар восстает.
Сияние северной ночи
Я помню всегда близ тебя,
И светят фосфорные очи,
Да только не греют меня.
* * *

На стоге сена ночью южной
Лицом ко тверди я лежал,
И хор светил, живой и дружный,
Кругом раскинувшись, дрожал.
***

Я ль несся к бездне полуночной,
Иль сонмы звезд ко мне неслись?
Казалось, будто в длани мощной
Над этой бездной я повис.
***

«На стоге сена ночью южной»

И с замираньем и смятеньем
Я взором мерил глубину,
В которой с каждым я мгновеньем
Все невозвратнее тону.

Метафоры в произведениях А.А. Блока

«Снежное вино»

И вновь, сверкнув из чаши винной,
Ты поселила в сердце страх
Своей улыбкою невинной
В тяжелозмейных волосах.
Я опрокинут в темных струях
И вновь вдыхаю, не любя,
Забытый сон о поцелуях,
О снежных вюгах вкруг тебя.
И ты смеешься дивным смехом,
Змеишься в чаше золотой,
И над твоим собольим мехом
Гуляет ветер голубой.
И как, глядясь в живые струи,
Не увидать себя в венце?
Твои не вспомнить поцелуи
На запрокинутом лице?
***

В легком сердце — страсть и беспечность,
Словно с моря мне подан знак.
Над бездонным провалом в вечность,
Задыхаясь летит рысак.
***

И очи синие, бездонные
Цветут на дальнем берегу.
***

Горек мне мед твоих слов.
***

Змеиные кудри.
***

Гадать по картам ночи.
***

Вопли скрипок.

Метафора: примеры и виды — 24СМИ

Содержание

• Троп
• Метафора
• Функции метафоры
• Как создать метафору?
• Какие бывают метафоры?
• Другие тропы, которые относятся к метафорическим

В литературном языке, как, впрочем, и в разговорном, мы часто используем разнообразные фигуры речи, подчас даже сами того не осознавая. Мало кто думает: «Хм, а вот вверну-ка я сейчас такую метафору…» Но иногда очень полезно знать, уметь находить в чужой речи и употреблять в собственной разные художественные элементы. Это разнообразит речь, делает её более живой, насыщенной, приятной на слух и своеобразной. Из этой статьи вы узнаете об одном из самых распространённых тропов речи — метафоре.

Троп

Сперва давайте разберёмся, о чём вообще идёт речь. Что это за тропы и куда они ведут?

Троп (от греческого τρόπος — оборот) — это слово или выражение, которое используется в переносном значении, чтобы усилить, разнообразить речь. Не будь тропов, наша речь была бы похожа на словарную статью или, ещё хуже, на какие-нибудь нормативные акты.

Вот в этих случаях тропы не используются вообще, потому что законы, словари, всякие инструкции, дела и справки должны быть не образными, а как можно более конкретными, не допускающими разночтений. Во всех остальных случаях: в разговоре, в литературе, в публицистике, авторы насыщают речь разнообразными тропами и фигурами. Это делает речь более художественной, выразительной, интересной, насыщенной.

К тропам относятся такие приёмы, как метафора — мы подробно расскажем про неё ниже, а также метонимия, эпитет, гипербола, сравнение, эвфемизм и так далее.

Метафора

Итак, перейдём ближе к теме. Концепция метафоры дана ещё Аристотелем, а это было довольно-таки давно. Тогда и зародились лексикология и филология. И большинство терминов заимствованы в современный русский язык именно из древнегреческого.

Аристотель

Аристотель определял метафору как «сравнение неназванного предмета с другим на основании какого-то общего признака». А само слово μεταφορά с древнегреческого переводится как «переносное значение». Чтобы вам сразу стало понятно, вот пример, который наверняка знаком всем:

Простой, как валенок (как три рубля, как тапочки).

Это и есть та самая метафора. Но вернёмся к Аристотелю. Он вообще понимал всё искусство как «подражание жизни». То есть, как одну большую, ёмкую метафору. Позднее другие учёные сузили это огромное понятие, выделив в отдельные категории гиперболу (преувеличение), синекдоху (соотношение), простое сравнение и некоторые другие тропы.

Функции метафоры

Учёным-лексикологам нужно не просто определить понятие. Им нужно ещё подробно описать, какие функции оно выполняет, с какой целью употребляется и существует. В своём исследовании в 1992 году В.К. Харченко выделил целых 15 (!) функций метафоры. Основными же, как говорит курс средней школы, являются текстообразующая, жанрообразующая и стилеобразующая функции.

Метафора «Золотые руки»

Иными словами, с помощью метафор можно придать тексту окраску, присущую какому-то отдельному жанру, стилю. Что касается текстообразующей функции, то существует мнение, согласно которому именно метафоры создают подтекст (содержательно-подтекстовую информацию) любого произведения.

Метафора «Серебряные волосы»

В разных контекстах метафоры могут нести различные функции. Например, в поэтических текстах они чаще всего несут функцию эстетическую. Метафора должна украшать текст и создавать художественный образ. В научных текстах метафоры могут иметь эвристическое (познавательное) значение. Это помогает описать, осмыслить новый объект исследования через знания об известных, уже описанных объектах.

Метафора «Осень жизни»

В последнее время в лингвистике выделяют также политическую метафору (некоторые исследователи выделяют эту функцию метафоры отдельно), которая призвана придать высказываниям двусмысленность, завуалировать острые и спорные моменты, «минимизируя отвественность говорящего за возможную буквальную интерпретацию его слов адресатом» (И.М. Кобозева, 2001). Появляется новая, манипулятивная функция метафоры. Так развивается язык и наука о нём.

Как создать метафору?

Чтобы создать метафорическое выражение, нужно найти у предметов точки сравнения или сопоставления. Вот так всё просто. Например, берём предмет «заря». С чем бы его сравнить? Заря алая, яркая, горит… Сравним-ка мы её с огнём! И получится то, что делали миллионы писателей до нас: «огонь зари», «горит восход», «пожар разгорался на востоке». Действительно, это намного интереснее, чем просто написать «всходило солнце».

Метафора «Горит восход»

На самом деле, писатели и поэты тратят часы, чтобы найти удачную метафору: меткую, образную, цельную. Не случайно мы так восхищаемся работами классиков литературы. Например, возьмём известное стихотворение Фета:

Дул север. Плакала трава
И ветви о недавнем зное,
И роз, проснувшихся едва,
Сжималось сердце молодое.

Или другое — Лермонтова:

Она поет — и звуки тают,
Как поцелуи на устах,
Глядит — и небеса играют
В ее божественных глазах.

Как видно, в обоих четверостишиях не просто повествуется о каком-то явлении или человеке, а создаётся его объёмный, яркий образ, воплощающий мысль автора, передающий её красочно и художественно.

Метафора «Плакала трава»

Так вот для чего нужны метафоры — для создания образов! Метафорами мы не просто украшаем речь, а создаём картинку для слушателя или читателя. Представьте речь без метафор как карандашный набросок, а обогащённую выразительными средствами — как объёмное изображение, и вы поймёте смысл метафоры.

Какие бывают метафоры?

В современном языкознании различают два вида метафор: диафору и эпифору.

Диафора (резкая метафора) — это метафора, в которой объединяются очень контрастные понятия. В таких метафорах ясно заметна фигуральность, они являются более образными. Само слово на древнегреческом обозначает «спор».

Метафора «Цветок Луны»

Примеры диафоры: “цветок луны”, “медоточивые уста”, “лить бальзам на душу”. Видно, что понятия для сравнения взяты из разных сфер, поэтому такие высказывания нельзя воспринимать буквально, но в контексте произведения их смысл станет ясным, добавив тексту выразительности и красоты.

Эпифора (стёртая метафора) — это привычное выражение, часто клишированное, которое мы уже не всегда воспринимаем как метафорическое. Например: “лес рук”, “как по маслу”, “прирасти к месту”.

Метафора «Лес рук»

К эпифоре близка метафора-формула — ещё более стереотипная конструкция, которую уже вряд ли возможно сделать нефигуральной. Примеры: “ручка двери”, “носок ботинка”, “еловая лапа”. Метафоры также различаются по составу на развёрнутые и простые:

Простые метафоры состоят из одного слова, использованного в переносном значении, или фразеологизма: “сводить концы с концами”, “твои глаза — океан”.

Метафора «Твои глаза — океан»

Развёрнутые метафоры — это целые фразы или даже абзацы, в которых одна метафора влечёт за собой целую цепочку других, связанных друг с другом по смыслу. Эти примеры можно найти в любом произведении классиков. Например, всем известные с детства строчки стихотворения: «Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком…»

Другие тропы, которые относятся к метафорическим

К метафорическим относят тропы, в которых используется перенос смысла с одного слова на другое.

Гипербола (преувеличение): “я в сотый раз повторяю”, “миллионы человек не могут ошибаться”. Это именно те случаи, когда для усиления послания мы прибегаем к намеренному преувеличению масштабов. Мы не считали, действительно ли что-то говорим в сотый или всего лишь в десятый раз, но использование большого числа делает наше послание как будто более веским.

Метафора «Этот дом похож на замок»

Простое сравнение: “этот дом похож на замок”. Мы видим перед собой просто дом, который просто похож на замок.

Олицетворение: “луна скромно сбежала за тучку”. Заведомо неодушевлённый предмет (луну) мы наделяем человеческими качествами (скромность) и приписываем человеческое поведение (сбежала). На этом приёме основано огромное количество детских сказок со всеми их Михаилами Иванычами, Лисичками-сестричками и Зайками-побегайками.

Метафора «Луна скромно сбежала за тучку»

Синекдоха: “вся маршрутка упала со смеху”. Этот приём сродни гиперболе. Он приписывает части свойства целого. Его любят авторы многочисленных сетевых историй — приведённый здесь пример, думаю, вы видели не раз. Так же синекдохой называют противоположный приём — перенос названия с частного на общее. Его часто можно узнать по использованию единственного числа вместо множественного, например, «советский солдат победоносно возвращается с войны» или «среднестатистический человек тратит 8 часов в день на сон». Этот приём любим журналистами и публицистами.

Метафора «Советский солдат победоносно возвращается с войны»

Иногда к метафорическим тропам относят и аллегорию. Многие учёные не соглашаются с этим, относя её в отдельную категорию. Тем не менее, мы можем тут упомянуть о ней, потому что аллегория — это тоже представление одного понятия через другое. Но аллегория более всеобъемлюща, так например, на ней строится почти вся мифология. Аллегория — это представление понятия или идеи через определённый художественный образ. Все древние боги по сути — аллегории. Гром и молнии — это Перун, Зевс, Юпитер; война — Арес, любовь — Афродита, солнце — Ярило и так далее. Многие произведения являются аллегориями. Например, многие учёные верят, что Библия и Коран — это чистые аллегории, которые нельзя воспринимать буквально.

10 примеров метафор для детей

Метафоры являются одним из самых популярных примеров фигур речи, но какие примеры метафор для детей являются одними из лучших ? Узнайте больше ниже.

Когда вы учились в школе на уроках английского языка, вы, вероятно, научились использовать метафоры. У вас были рабочие листы, вы узнали о разнице между обычной метафорой и расширенной метафорой и даже рассмотрели подразумеваемые метафоры.

Есть разница между сравнением, которое является более прямым сравнением, и метафорой, которое является более косвенным. В результате детям может быть трудно понять абстрактное понятие. Несмотря на то, что существует множество типов метафор, полезно рассмотреть несколько примеров, понятных детям.

1. «Каменное сердце»

Без сомнения, это одна из лучших метафор, которые вы можете использовать с детьми. Почти все слышали эту фразу раньше, а дети могли слышать ее по телевизору или видели в книжке. Поэтому, поскольку дети уже знакомы с этой фразой, им может быть естественно любопытно, что это значит.

Камни твердые. Поэтому, если о ком-то говорят, что у него каменное сердце, это признак того, что он не сердечный, любящий или сострадательный. Это отличный способ научить детей описывать кого-то, у кого могут быть ожесточенные эмоции или кто может быть не в ладу с эмоциями других. Ищете больше детских книг? Возможно, вы захотите ознакомиться с нашим обзором лучших книг доктора Сьюза!

2. «Это место — зоопарк»

Многие дети любят проводить время с животными, поэтому было бы полезно использовать несколько метафор животных. Вы, наверное, слышали о чем-то, что называют «зоопарком», даже если на самом деле это не был зоопарк. Например, торговый центр может быть зоопарком, когда вы ходите по магазинам.

Вы должны объяснить детям, что это распространенная фраза, используемая для описания места, в котором очень много людей или людей. Это может научить детей понимать, как простые примеры метафор могут быть мощными описательными.

3. «Это плавильный котел»

Возможно, вы слышали, что Соединенные Штаты называют плавильным котлом. Не исключено, что этот оборот речи слышали и дети. Как одна из наиболее распространенных идиом, плавильный котел — это место, где несколько различных ингредиентов (в приведенном выше случае культур) собираются вместе, чтобы создать прекрасный опыт. Вы можете использовать эту метафору, чтобы объяснить детям, как сравнение между плавильным котлом еды и плавильным котлом чего-либо еще может быть мощным дескриптором.

4. «Яблоко моего глаза»

Джон Тейлор, общественное достояние, через Wikimedia Commons

Также может быть полезно использовать другие метафоры еды или природы. Например, одна из самых распространенных фраз в списке метафор английского языка — «зеница моего глаза». Во-первых, вам нужно объяснить детям, что большинство людей любят яблоки, даже если в классе есть несколько человек, которые их не любят.

Затем вы можете объяснить детям, что «зеница моего глаза» относится к чему-то, что говорящий любит больше всего на свете. Можно даже упомянуть, что Уильям Шекспир использовал эту метафору в своей пьесе «Сон в летнюю ночь»!

5.

«Снег — это белое одеяло»

Метафоры о природе невероятно популярны среди детей, и одна из самых популярных фраз — «снег — это белое одеяло». Многие дети любят снег, потому что это означает, что у них может быть снежный день, что означает дополнительный выходной день в школе. Очевидно, что снег — это не буквальное одеяло, так что это не буквальное значение этой метафоры, но это мощный описательный термин, которому вы можете научить детей пользоваться. Ищете больше детских книг? Вам также может понравиться наш список лучших книг Нормы Бридвелл.

6. «Слезы были рекой»

Каждый иногда плачет, и иногда слезы сильнее, чем у других. Возможно, вы слышали, как чьи-то слезы описывались как река, струившаяся по чьим-то щекам. Вы можете объяснить детям, что это еще одна метафора, которую они могут использовать для описания чьих-то эмоций. Если слезы текут подобно реке, это создает ясный образ горя и душевной боли.

7. «Звезды танцуют»

Эту метафору также можно использовать как пример персонификации. Олицетворение относится к наделению чего-либо человеческими качествами, даже если этот объект не является человеком. В данном случае звезды сравнивают с танцорами на ночном небе. Если ночью пролетает падающая звезда, может показаться, что звезды танцуют. Возможно, вы даже захотите использовать видео, чтобы показать детям, как это может выглядеть.

8. «Ты мое солнце»

Шекспир также сравнивал Джульетту с солнцем и Ромео и Джульеттой. Поэтому многие люди используют солнце как часть метафоры. Солнце необходимо для жизни. Без Солнца вся жизнь на Земле прекратила бы свое существование. Поэтому описывать кого-то как солнце — это способ поднять его уровень важности. Вы даже можете взять пример из «Ромео и Джульетты», а затем дать детям возможность придумать свои собственные метафоры.

9. «Молния создает фейерверк»

Большинство детей знакомы с грозой. Некоторые дети все еще могут бояться грома и молнии, в то время как другим детям нравится треск и хлопок. Возможно, вы уже слышали, что молния описывается как фейерверк. Есть большая вероятность, что дети тоже слышали это описание. Вы можете объяснить детям, что молния не создает буквальный фейерверк, а создает похожий звук и создает похожую картину в небе. Это может помочь детям легче понять метафору.

10. «Просто пластырь для решения проблемы»

Вполне возможно, что дети уже падали и царапали колени. Возможно, им даже потребовался пластырь, чтобы остановить кровотечение. В то же время вы можете описать детям, как лейкопластырь обычно используется в качестве метафоры.

В описанной выше ситуации пластырем для решения проблемы является нечто временное. Точно так же, как лейкопластырь на поцарапанном колене носит временный характер, пока тело завершает процесс заживления. Если вы объясните детям, что лейкопластыри — это только временное решение, им будет легче понять эту метафору.

Заключительное слово о примерах метафор для детей

Это лишь некоторые из наиболее распространенных примеров метафор, которые могут понравиться детям. Детям может быть трудно понять абстрактное понятие, поэтому важно набраться терпения. Если вы дадите детям возможность разработать свои собственные метафоры, им будет легче понять приведенные выше.

Имейте в виду, что некоторые из приведенных выше метафор легче понять, чем другие. Поэтому потратьте несколько минут на изучение приведенных выше метафор и подумайте, какие из них будет легче понять детям.

Часто задаваемые вопросы о примерах метафор для детей

В чем разница между сравнением и метафорой?

Метафоры — это сравнения, сделанные с использованием слов like или as. Если в сравнении используются слова подобно или как, это сравнение. Если сравнение производится без использования слов подобно или как, то это метафора. Вы можете рассмотреть несколько примеров сравнений с детьми, чтобы показать им разницу.

Как узнать, будет ли детям легко понять метафору?

Вам нужно подумать о вещах, с которыми дети постоянно соприкасаются. Дети любят еду, природу и животных. Это может быть хорошей отправной точкой.

Присоединяйтесь к более чем 15 000 писателей сегодня

Получите БЕСПЛАТНУЮ книгу с подсказками по письму и узнайте, как заработать больше денег на писательстве.

Работает на ConvertKit

Автор

Примеры метафор для детей | Литературные устройства

• Описание

  Озеро с примером метафоры и определением

• Источник

  Озеро: Билли Керри Фотография / Момент / Гетти Изображения / Фон: Tolchik / Istock / Getty Images плюс

• Рера по лицензии Getty Images

Метафора выражает идею, описывая что-то, что не является правдой буквально. Чаще всего это включает в себя сравнение двух вещей, которые не похожи друг на друга, но имеют что-то общее. Возможно, вам придется немного потрудиться, чтобы найти значение метафоры.

Простые метафоры животных

Царство животных полно странных, диких существ, которые помогут вам сравнивать людей, чувства и многое другое. Этот список простых примеров метафор для детей включает в себя животных и является отличным местом для начала.

• Класс был зоопарком.
• Зубы аллигатора — белые кинжалы.
• Она была такой павлиньей, разгуливающей в своей новой красочной шляпе.
• Мой учитель — дракон, готовый отругать любого, на кого он взглянет.
• Глаза Мэри были светлячками.
• Компьютеры в школе — старые динозавры.
• Он сова.
• Мария — курица.
• Ветер был воющим волком.
• Балерина была лебедем, скользящим по сцене.
• Джамал был свиньей за ужином.
• Дети были обезьянами в спортивном зале.
• Мой папа — дорожный боров.
• Бушующий океан был бушующим быком.
• Гром был могучим львом.
• В эту летнюю жару дети были просто сворой ленивых собак.

Реклама

Примеры метафор природы

Природа предлагает множество потенциальных метафор. Например, что-то такое простое, как «Ты мое солнышко», поможет вам описать тепло, которое кто-то может заставить вас чувствовать, например, само солнце. Обратите внимание на сравнения, сделанные в этих метафорах:

• Снег был белым покрывалом над сонным городом.
• Он сияющая звезда на этой сцене.
• Ее пальцы превратились в сосульки после игры на улице.
• Ее длинные волосы напоминали текущую золотую реку.
• Дети были цветами, выращенными в бетонных садах.
• Падающие снежинки — это танцоры.
• Спокойное озеро было зеркалом.
• Ты мое солнышко.
• Луна была белым шаром, парящим над городом.
• Дорога впереди тянулась лентой через пустыню.
• Парк превратился в озеро после дождя.
• Солнце — золотой шар.
• Облака — это ватные шарики.
• Молния в небе была фейерверком.
• Эта лужайка превратилась в идеальный зеленый ковер после утренней стрижки.
• Звезды сверкают бриллиантами.
• Вспыльчивость Бена была похожа на вулкан, готовый взорваться.
• Эти лучшие друзья как две капли воды.

Реклама

Примеры метафор из повседневной жизни

Проходя свой день, вы удивитесь, как часто встречаются метафоры. Будь то в парке или в продуктовом магазине, слушайте людей, говорящих метафорами.

• Дети были просто чашками мороженого, тающего на солнце.
• Америка — плавильный котел.
• Ее прекрасный голос был музыкой для его ушей.
• Мир — это сцена.
• Комната моего ребенка стала местом бедствия, потому что он отказывается ее убирать.
• Жизнь — это американские горки.
• Их дом был тюрьмой.
• Ее сердце — холодное железо.
• У него каменное сердце.
• На перемене игровая площадка превращается в цирк.
• Книги — ключи к вашему воображению.
• Глаза – зеркало души.
• Ваш мозг — это компьютер.
• В этот летний зной машина просто пекла.
• Она была таким ангелом, что помогла мне перейти улицу.
• Мой тренер по бейсболу — людоед.
• Он ходячий словарь.
• Мой старший брат — домосед.
• Желудок подростка был бездонной ямой.
• Я так взволнован. Мой пульс — гоночная машина.
• Эта собака умница.
• Он затерялся в море воспоминаний.
• Малыши — детишки.

Реклама

Подразумеваемые метафоры

В то время как простые метафоры проводят прямое сравнение двух вещей, говоря, что одно есть другое, не все метафоры так легко понять. Подразумеваемые метафоры прямо не указывают на один из сравниваемых объектов. Вместо этого они описывают один предмет словами, которые вы обычно используете для описания другого. Например:

• Девушка преследовала своего брата, прежде чем наконец набросилась на свою добычу .