1. Термины и определения

 

1.1. В настоящем договоре, если из его текста прямо не вытекает иное, следующие слова и выражения будут иметь указанные ниже значения:

1.1.2. Оферта (в дальнейшем – Договор/Оферта) – настоящий документ, между Исполнителем и Заказчиком на предоставление Услуг, который заключается посредством Акцепта Оферты. Договор Оферты является базовым документом отношения двух сторон и не подлежит обсуждению. Все дополнения и изменения вносятся с помощью приложений и/или дополнительных соглашений, оформленных к данному договору. Опубликованный в сети Интернет, может направляться в целях ознакомления посредством электронной почты либо предоставляться в целях ознакомления любыми другими способами.

1.1.3. Акцепт Оферты — полное и безоговорочное принятие Оферты, путем осуществления действий, указанных в разделе 2 настоящей Оферты.

1.1.4. Заказчик – получатель услуг по настоящему договору.

1.1.5. Услуга – предоставляемые на возмездной основе видео-записи практических тренингов и мастер-классов и организуемые информационно-консультационные занятия с обратной связью (и/или предоставление их записей) по дистанционным курсам «Леди Фриланс», «Фриланс-Баланс».

1.1.6. Вебинар — оказание информационно-консультационных услуг, осуществляемое посредством удаленного доступа через сеть Интернет, проходящее в режиме реального времени. Вебинар может проводиться в форме видео или аудио-трансляции, обмена сообщениями, в иных формах. Обратная связь между Исполнителем и Заказчиком по вопросам темы вебинара, осуществляется с использованием чата или на определенном интернет сайте.

1.1.7. Диск — совокупность информационных материалов (текстов, изображений, аудиозаписей, аудиовизуальных документов) в электронной форме, записанных на CD или DVD – носитель.

1.1.8. Сайт — совокупность информации, текстов, графических элементов, дизайна, изображений, фото и видеоматериалов и иных результатов интеллектуальной деятельности, а также программ для ЭВМ, содержащихся в информационной системе, обеспечивающей доступность такой информации в сети Интернет по сетевому адресу

school.ladyfreelance.ru, https://moldovanova.ru/kurs, ladyfreelance.ru, http://ladyfreelance.ru/kurs/ а также иных сайтов, принадлежащих ИП Молдованова Валентина Вадимовна.

1.1.9. Программное обеспечение (ПО) – браузер (Internet Explorer, FireFox, Google Chrome и/или аналогичные) для доступа к информационным ресурсам, находящихся в сети Интернет, иные программы для передачи, хранения, обработки предоставляемой информации. Заказчик обязуется самостоятельно обеспечить наличие ПО на своем персональном компьютере.

1.1.10. Обратная связь – информационно-консультационная услуга в форме проведения устной консультации и ответов на вопросы в виде вебинара с определенной тематикой посредством сети Интернет.

1.1.11. Доступ в личный кабинет — сообщение, направляемое Исполнителем Заказчику, путем эл. Письма, подтверждающее факт заключения Договора, и содержащее информацию, необходимую для получения Заказчиком Услуги на сайте school.ladyfreelance.ru.

 

2. Общие положения

 

2.1. Данный документ является публичной офертой ИП Молдовановой Валентины Вадимовны, в дальнейшем именуемого Исполнитель, и содержит все существенные условия договора на оказание информационно-консультационных услуг, в

соответствии со статьей 437 Гражданского Кодекса Российской Федерации 

.

2.2. В случае, принятия изложенных ниже условий и оплаты услуг, юридическое или физическое лицо, производящее акцепт этой оферты становится Заказчиком, приобретает все права и обязанности, предусмотренные настоящим договором (в соответствии со статьей 438 ГК РФ акцепт оферты равносилен заключению договора на условиях, изложенных в оферте), а Исполнитель и Заказчик совместно — Сторонами договора Оферты.

2.3. Акцептом настоящей публичной оферты является осуществление Заказчиком полной или частичной оплаты информационно-консультационных услуг в соответствии с условиями настоящего договора. С момента поступления денежных средств, в счет оплаты оказываемых услуг на расчетный счет Исполнителя, настоящий договор считается заключенным между Заказчиком и Исполнителем.

2.4. Принятие настоящей Оферты и соответственно, заключение настоящего Договора означает, что Заказчик, в необходимой для него степени, ознакомился с условиями настоящего договора (далее — Оферты) и программой дистанционного курса «Леди Фриланс», «Фриланс-Баланс» размещенной по адресу: https://moldovanova.ru/kurs, http://ladyfreelance.ru/kurs/, Moldovanova.ru/freelancebalance

2.5. Осуществляя акцепт настоящей оферты, Заказчик осознает и подтверждает, что оказание Исполнителем услуг по настоящему договору дистанционно с использованием программного обеспечения (далее — ПО) полностью соответствует возможности Заказчика пользоваться услугами, оказываемыми таким способом.

2.6. Актуальный договор-оферта всегда находится по адресу: http://school.ladyfreelance.ru/oferta

 

3. Предмет Договора

 

3.1. Предметом настоящей оферты является возмездное оказание Заказчику информационно-консультационных услуг в рамках дистанционного курса «Леди Фриланс», «Фриланс-Баланс» размещенного по адресу: school.ladyfreelance.ru и https://moldovanova.ru/kurs, http://ladyfreelance.ru/kurs/, Moldovanova.ru/freelancebalance

3.2. Оказание услуг осуществляется путем размещения Исполнителем в закрытом разделе Сайта обучающего материала и заданий для Заказчика, направленных на передачу знаний и навыков по программе курса, согласно графику установленному Исполнителем, письменных и устных ответов на вопросы Заказчика, а также иной информационной поддержки Заказчика при прохождении обучающей программы.

3.3. Услуги по настоящему договору ограничены предоставлением Заказчику информации и формированием навыков для ее самостоятельного использования.

3.4. Услуги по настоящему договору оказываются Исполнителем дистанционно через сеть Интернет, посредством программного обеспечения (ПО).

 

4.Порядок и сроки оказания услуг

 

4.1. Срок оказания услуг по настоящему договору — 8 календарных недель с даты, указанной на Сайте.

4.2. График и содержание обучающей программы размещаются на Сайте и в закрытом разделе Сайта.

4.3. Обратная связь в виде вебинаров, в соответствии с программой курса проводится Исполнителем 1 раза в неделю. Заказчик оставляет за собой право изменять день и дату проведения вебинара.

4.4. На выполнение домашних заданий Заказчику предоставляется 3 (три) календарных дня с момента получения доступа к соответствующему видео-уроку, если иные сроки не установлены для конкретного урока. По истечению указанного в настоящем пункте срока отчеты по домашним заданиям не принимаются и не проверяются Исполнителем.

4.5. Проверка домашнего задания осуществляется Исполнителем в течение 3 (трех) рабочих дней с момента получения отчета Заказчика. Результат проверки выражается Исполнителем письменно в соответствующем уроке либо устно на ближайшем Вебинаре. На внесение изменений Заказчиком по замечаниям Исполнителя предоставляется 7 (семь) календарных дней.

4.6. Заказчик вправе обратиться к Исполнителю с письменным заявлением о переносе сроков оказания оплаченных услуг по настоящему договору с приложением документов, подтверждающих невозможность получения услуг в соответствующем потоке обучения: справки о нахождении в стационаре, о стихийных бедствиях, а также иных событий, делающих невозможным получение Заказчиком услуг, предусмотренных настоящим договором.

4.6.1. Исполнитель вправе, но не обязан удовлетворить указанное обращение при наличии в совокупности следующих условий:

— Заказчик обратился в срок не позднее, чем через 7 (семь) календарных дней после даты начала соответствующего потока обучающей программы;

— представленные Заказчиком документы подтверждают невозможность получения услуг в соответствующем потоке обучения;

— имеется реальная возможность включить Заказчика в следующий поток обучающей программы.

В случае обращения Заказчика с указанным заявлением по истечении установленного настоящим пунктом срока, Исполнитель вправе удовлетворить заявление в рамках индивидуального согласования.

4.7. Услуги по настоящему договору считаются оказанными с надлежащим качеством и в срок, а также принятыми Заказчиком, если в течении 5 (пяти) календарных дней по истечению срока, указанного в п. 4.1 настоящего договора, Заказчик не заявил мотивированного возражения на качество и объем таких услуг путем отправки  соответствующей обращения электронному адресу [email protected], за исключением случая, предусмотренного пунктом 7.5.2 настоящего Договора. Сообщение должно содержать ФИО Заказчика, суть предъявляемого требования и доказательства подтверждающие требование.

4.8. Доступ к обучающим материалам для тарифа «Сама в поле воин» сохраняется за Заказчиком в течение 1 (одного) календарного года после завершения обучающей программы в сроки, установленные п. 4.1. настоящего договора.

4.9. Доступ к обучающим материалам для тарифов «Потому что мы банда!» и «Хочу все и сразу!» сохраняется за Заказчиком бессрочно.

 

5.Права и обязанности сторон

 

5.1. Исполнитель обязуется:

5.1.1. предоставить Заказчику персональный доступ к обучающей программе в закрытом разделе Сайта в течение 24 часов с момента поступления оплаты от Заказчика. Доступ к обучающим материалам обеспечивается Исполнителем путем направления паролей доступа к закрытому разделу Сайта на адрес электронной почты Заказчика, указанной им при покупке курса. При этом доступ к каждому последующему видео-уроку осуществляется по итогу выполнения домашнего задания предыдущего урока и его проверки Исполнителем.

5.1.2. довести до сведения Заказчика сведения о планируемой программе обучения путем размещения в закрытом разделе Сайта.

5.1.3. организовать и провести Обратную связь в соответствии с программой курса не реже 1 раза в неделю посредством ПО. Информация о времени и месте проведения таких занятий размещается в закрытом разделе Сайта и/или направляется на адрес электронной почты Заказчика, указанной им при покупке тренинга, не позднее чем за 1 (один) рабочий день.

5.1.4. организовать запись каждой новой Обратной связи и в течение 2 (двух) суток с момента ее проведения, разместить запись в специальном закрытом разделе Сайта.

5.1.5. сохранять конфиденциальную информацию, полученную от Заказчика, при оказании информационно-консультационных услуг по настоящему договору.

5.1.6. соблюдать требования законодательства, касающиеся обработки, передачи и защиты персональных данных Заказчика.

5.2. Исполнитель вправе:

5.2.1. изменять в одностороннем порядке график размещения обучающего материала, проведения обратной связи и иных консультаций, не меняя при этом установленную периодичность их проведения, а также менять и дополнять содержание уроков и заданий для Заказчика.

5.2.3. требовать от Заказчика добросовестного исполнения взятых на себя обязательств.

5.2.4. в одностороннем порядке изменять и дополнять условия настоящего договора, без предварительного согласования с Заказчиком, обеспечивая при этом публикацию  измененных условий на сайте http://school.ladyfreelance.ru/oferta , не менее чем за один день до их введения в действие.

5.2.5. в одностороннем порядке расторгнуть настоящий договор в случае существенного нарушения Заказчиком условий настоящего Договора. При этом денежные средства, оплаченные Заказчиком по настоящему договору, возврату не подлежат и являются штрафной неустойкой за действия Заказчика. Под существенным нарушением условий настоящего Договора понимается любое нарушение авторских прав, регламентированных Главой 61 Гражданского Кодекса Республики Беларусь, и/или иными нормативно-правовыми актами Республики Беларусь, в том числе однократное нарушение Заказчиком п.5.3.5.настоящего договора.

По усмотрению Исполнителя в зависимости от характера нарушения существенным может быть признано любое нарушение Заказчиком правил, установленных п. 5.3.2. — 5.3.9. настоящего договора, совершенное однократно и/или более двух раз.

5.2.6. заблокировать участие Заказчика на Обратной связи или в комментариях к видео-урокам без права на возврат денежных средств, в случае нарушения правил поведения в процессе получения услуг по настоящему договору, а именно: разжигание межнациональных конфликтов, отвлечение участников от темы вебинара, спам, размещение рекламы, нецензурные высказывания, хамство, общие призывы к недоверию либо оскорбление Исполнителя, оскорбление иных участников обучающей программы.

Исполнитель вправе заблокировать участие Заказчика по условиям настоящего пункта временно или до окончания обучающей программы.

5.2.7. привлекать для оказания услуг в соответствии с настоящим договором третьих лиц. При этом Исполнитель не несет ответственность за противоправные действия третьих лиц при оказании услуг по настоящему договору, но прилагает все усилия для обеспечения защиты прав и интересов Заказчика.

5.2.8 не допустить Заказчика к блоку «Трудоустройство», при условии не выполненного домашнего задания по остальным блокам курса.

5.2.9 

5.3. Заказчик обязуется:

5.3.1. для получения услуг по настоящему договору Заказчик должен иметь персональный компьютер с доступом в сеть Интернет, оборудованный наушниками и микрофоном, а так же с установленным ПО.

5.3.2. после выбора услуги, принятия настоящей публичной оферты и оплаты в полном объеме или частично информационно-консультационных услуг придерживаться установленного графика обучающей программы, целей и сути выполнения заданий Исполнителя, соблюдать сроки выполнения домашних заданий (все задания должны быть выполнены не позже 5 (пятой) недели

курса), выполнять рекомендации и требования Исполнителя в рамках оказания услуг по настоящему договору.

5.3.3. предоставить Исполнителю актуальную информацию, необходимую для

направления Заказчику информационных материалов, а также для оперативной связи с Заказчиком в рамках оказания услуг по настоящему договору, а именно: фамилия и имя, действующий почтовый ящик, контактный телефон.

5.3.4. соблюдать правила поведения на занятиях с Обратной связью и проявлять уважение к Исполнителю, другим участникам обучающей программы.

5.3.5. не осуществлять запись, не распространять (публиковать, размещать на Интернет-сайтах, копировать, передавать или перепродавать третьим лицам) в коммерческих или некоммерческих целях предоставляемую Исполнителем Заказчику информацию и материалы в рамках настоящего договора, создавать на ее основе информационные продукты с целью извлечения коммерческой прибыли, а также использовать эту информацию каким-либо иным образом, кроме как для личного пользования.

5.3.6. не передавать третьим лицам и обеспечивать конфиденциальность паролей доступа к личному кабинету в закрытом разделе Сайта и в специальное ПО, используемое для организации Исполнителем услуг по настоящему договору.

5.3.7. не изменять каким бы то ни было способом программную часть Сайта, совершать действия, направленные на изменение функционирования и работоспособности Сайта.

5.3.8. не размещать на Сайте персональные данные третьих лиц без их согласия, в том числе домашние адреса, телефоны, паспортные данные, адреса электронной почты.

5.3.9. не размещать на Сайте коммерческую рекламу, коммерческие предложения, агитационную информацию и любую другую навязчивую информацию, кроме случаев, когда размещение такой информации согласовано с Исполнителем.

5.4. Заказчик имеет право:

5.4.1. потребовать возврата оплаченных денежных средств, в течение 4 (четырёх) календарных дней с момента начала обучения (получения доступа к урокам) в соответствии с правилами, установленными настоящим договором. Заявление о возврате оплаченных сумм Заказчиком направляется на электронный адрес: [email protected]

5.4.2. обратиться к Исполнителю с письменным заявлением о переносе сроков оказания оплаченных услуг по настоящему договору в соответствии с правилами, изложенными в п. 4.6. настоящего договора.

 

6.Стоимость услуг и порядок оплаты

 

6.1. Стоимость информационно-консультационных услуг по настоящему договору указывается на Сайте по адресу: https://moldovanova.ru/kurs, http://ladyfreelance.ru/kurs/ и может быть изменена Исполнителем в любое время в одностороннем порядке. Новая стоимость вступает в силу с момента опубликования и не распространяется на оплаченные к моменту опубликования услуги.

6.1.2. Валюта расчета – российский рубль.

6.2. Оплата выбранной услуги производится Заказчиком путем зачисления денежных средств, в порядке предоплаты на расчетный счет Исполнителя в размере 100% от стоимости услуг.

6.3. Моментом оплаты считается поступление денежных средств на расчетный счет Исполнителя.

6.4. Стоимость брони не возвращается, если заказчик передумал проходить обучение.

6.5. Стоимость брони можно перенести на любой другой поток обучения.

 

7.Условия и порядок возврата денежных средств

 

7.1. Возврат денежных средств Исполнителем осуществляется по заявлению Заказчика, направленного на электронный адрес: [email protected] не позднее 4 (четырёх) календарных дней с момента начала обучения по графику (либо получения доступа к урокам), за исключением следующих случаев:

7.1.1. В процессе обучения у Заказчика возникли проблемы личного характера (проблемы со здоровьем, смена жизненных интересов и приоритетов и другие подобные проблемы), по которым Исполнитель не может нести ответственность, и Заказчик не обращался с заявлением о переносе сроков обучения по курсу.

7.1.2. Заказчик не запрашивал помощь у Исполнителя для решения возникших в процессе обучения вопросов.

7.1.3. Заказчик нарушил сроки выполнения домашних заданий и сдачи отчетов по ним, указанные в п. 4.4. настоящего договора.

7.2. Возврат денежных средств осуществляется при отсутствии оснований для отказа в возврате, установленных п. 7.1. настоящего договора, за вычетом фактических затрат Исполнителя на момент возврата. К таким фактическим затратам Исполнителя относятся (но не ограничиваются) в частности комиссии банковских, кредитных организаций и соответствующих платежных систем за осуществление возврата денежных средств + 5 (пять) % налогообложения.

7.3. Решение о возврате или об отказе в возврате денежных средств, принимается Исполнителем в течение 10 (десяти) рабочих дней с момента получения соответствующего заявления Заказчика.

7.4. Денежные средства возвращаются на счет Заказчика, с которого производилась оплата обучения, либо иной счет, указанный Заказчиком, в течение не более 30 (тридцати) рабочих дней после принятия решения о возврате.

7.5. Требование о возврате оплаченных сумм, предъявленное Заказчиком позже сроков, установленных пунктами 7.1. настоящего договора, Исполнителем рассматривается в следующих случаях:

7.5.1. Если Заказчик предоставит письменные доказательства того, что соответствующая услуга, входящая в приобретенный пакет услуг, не была оказана (оказана ненадлежащим образом) по вине Исполнителя. В случае установления факта неоказания услуг (оказании услуг ненадлежащего качества) по соответствующей опции приобретенных услуг Исполнитель осуществляет возврат денег за минусом фактических затрат Исполнителя, определяемых на момент возврата по правилам п. 7.2. настоящего договора.

7.6. Исполнитель оставляет за собой право отклонить заявку Заказчика на возврат денежных средств в случае:

7.6.1 нарушения сроков обращения для возврата средств, предусмотренные разделом 7 настоящего Договора.

7.6.2. не желание Заказчика по личным причинам и убеждениям, применять в дальнейшем полученные знания и навыки.

7.6.3. появления со стороны Заказчика неуважительного отношения к Исполнителю или иным участникам обучающей программы.

7.6.4. если Заказчик переводился в следущий поток обучающей программы.

7.7. В случае удовлетворения заявления о возврате, доступ к обучающим материалам для Заказчика прекращается в течение 1 (одного) рабочего дня с даты направления Исполнителем Заказчику решения о соответствующем возврате. Указанное требование Заказчика о возврате также считается отзывом заранее данного акцепта, указанного в пункте 2.3 настоящего договора.

7.8. Заявления о возврате денежных средств, направленное Исполнителю по истечении сроков, указанным в разделе 4 и 7 настоящего Договора не принимаются.

 

8.Ответственность

 

8.1. Исполнитель не несет ответственности за невозможность оказания услуг Заказчику по причинам, не зависящим от Исполнителя, а именно: нарушение работы Интернета, оборудования или ПО со стороны Заказчика. В данном случае услуги считаются оказанными надлежащим образом и подлежат оплате в полном размере.

8.2. Никакая информация, материалы и/или консультации, предоставляемые Исполнителем в рамках оказания услуг по настоящему договору, не могут рассматриваться как гарантии. Принятие решений на основе всей предоставленной

Исполнителем информации находится в исключительной компетенции Заказчика. Заказчик принимает на себя полную ответственность и риски, связанные с использованием информации и материалов, предоставленных Исполнителем в рамках исполнения своих обязательств по настоящему Договору.

8.3. Исполнителем не гарантируется абсолютная бесперебойность предоставления услуг по настоящему договору, несмотря на то, что Исполнитель предпринимает все возможные меры с целью недопущения вышеперечисленного. В случае неудовлетворительного качества интернет-соединения, стабильная работа ПО не гарантируется, в этом случае

получение услуг по настоящему договору может оказаться затруднительным или невозможным.

8.4. Стороны освобождаются от ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по настоящему договору на время действия непреодолимой силы. В течение этого времени стороны не имеют взаимных претензий, и каждая из  сторон принимает на себя свой риск последствия форс–мажорных обстоятельств. О возникновении таких обстоятельств Исполнитель обязан уведомить Заказчика путем размещения информации на Сайте и/или на электронный почтовый ящик, указанный Заказчиком при совершении оплаты, а Заказчик обязан направить Исполнителю письмо на электронную почту [email protected] с указанием в строке Тема «Форс-мажор». Под обстоятельствами непреодолимой силы (форс-мажорными обстоятельствами) Стороны понимают: пожар, наводнение, землетрясение, забастовки и другие стихийные бедствия, война и военные действия, вступление в силу нормативных правовых актов и актов применения права, препятствующих исполнению обязательств, вынужденная срочная (не плановая) госпитализация, подтвержденная документально, если вышеперечисленные обстоятельства находятся вне контроля Сторон, препятствуют выполнению настоящего договора и возникли после заключения настоящего договора.

Отсутствие времени у Заказчика по любым основаниям для прохождения обучающей программы, нахождение в отпуске, командировке, неоплата доступа к сети Интернет, поломка средства доступа к сети Интернет не являются обстоятельствами непреодолимой силы (форс-мажорными обстоятельствами).

8.5. Совокупная ответственность Исполнителя по настоящему договору по любому иску или претензии в отношении договора или его исполнения ограничивается суммой платежа, уплаченного Исполнителю Заказчиком. При этом с Исполнителя может быть взыскан только реальный ущерб, но не упущенная выгода.

 

9.Персональные данные и их использование

 

9.1. Заказчик дает свое согласие Исполнителю на обработку своих персональных данных, предоставленных при регистрации в закрытом разделе Сайта, а именно: имя, фамилия; изображение; адрес электронной почты; контактный телефон; аккаунты в программах обмена сообщениями и социальных сетях.

9.2. Обработка персональных данных означает запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных, не подпадающих под специальные категории, на обработку которых, согласно действующему законодательству Республики Беларусь, требуется письменное согласие Заказчика.

9.3. Обработка персональных данных производится в целях исполнения Исполнителем обязательств по настоящему договору, обеспечения Заказчика обратной связью при использовании Сайта, программ обучения, видео-курсов, а также в целях направления на указанный Заказчиком при регистрации адрес электронной почты информационных и рекламных сообщений.

9.4. Обработка персональных данных Заказчика производится Исполнителем с использованием баз данных на территории Российской Федерации.

9.5. Заказчик может в любое время отозвать согласие на обработку персональных данных, направив Исполнителю соответствующее уведомление на адрес: [email protected]

При этом Заказчик понимает и признает, что отзыв на обработку персональных данных может потребовать удаления любой информации, касающейся участия Заказчика в обучающей программе, в том числе удаления учетной записи Заказчика в закрытом разделе Сайта и прекращения доступа к материалам приобретенного курса.

9.6. Заказчик дает согласие на получение информационных рассылок и рекламных материалов от Исполнителя, либо от иных лиц по поручению Исполнителя, на адрес электронной почты и/или контактный телефон, указанные Заказчиком при регистрации на Сайте.

Согласие на получение информационных рассылок и рекламных материалов может быть отозвано Заказчиком в любое время путем направления Исполнителю соответствующего уведомления на адрес: [email protected]

9.7. Заказчик дает свое согласие на использование его изображения в качестве фотографии Заказчика (аватара) Исполнителем на безвозмездной основе.

 

10. Защита авторских прав

 

10.1. Сайт содержит результаты интеллектуальной деятельности, принадлежащие Исполнителю, его аффилированным лицам и другим связанным сторонам, представителям, всем прочим лицам, действующим от имени Исполнителя.

10.2. Используя Сайт, Заказчик признает и соглашается с тем, что все содержимое Сайта и структура содержимого Сайта защищены авторским правом, правом на товарный знак и другими правами на результаты интеллектуальной деятельности, и что указанные права являются действительными и охраняются во всех формах, на всех носителях и в

отношении всех технологий, как существующих в настоящее время, так и разработанных или созданных впоследствии. Никакие права на любое содержимое Сайта, включая, помимо прочего, аудиовизуальные произведения, текстовые и графические материалы, программы для ЭВМ, товарные знаки не переходят к Заказчику в результате пользования Сайтом и заключения настоящего договора.

10.3. В случае нарушения Заказчиком положений настоящего договора, касающихся защиты авторских прав Исполнителя, последний вправе потребовать выплаты компенсации в десятикратном размере от стоимости курса, за каждый случай нарушения, а также компенсации всех причиненных убытков, включая упущенную выгоду.

 

11.Заключительные положения

 

11.1. Настоящий договор вступает в силу с момента акцепта Заказчика в соответствии с п.2.2. договора и действует до полного исполнения обязательств сторонами.

11.2. Все споры и разногласия между сторонами разрешаются путем переговоров, либо в судебном порядке в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь по месту регистрации Исполнителя.

11.3. Бездействие со стороны Исполнителя в случае нарушения Заказчиком положений настоящего договора не лишает Исполнителя права предпринять позднее соответствующие действия в защиту своих интересов и защиту интеллектуальных прав на охраняемые в соответствии с законодательством материалы Сайта.

11.4. Настоящий договор распростаняется на специализации дистанционного курса «Леди Фриланс», размещенные по адресу: http://moldovanova.ru/getcourse, http://moldovanova.ru/instagram, http://moldovanova.ru/youtube, https://moldovanova.ru/target, Moldovanova.ru/freelancebalance

 

12.Реквизиты Исполнителя

 

Индивидуальный предприниматель Молдованова Валентина Вадимовна
ГРНИП 319774600276604

Адрес для корреспонденции:Россия, Москва, пос.Сосенское, пос.Коммунарка, д.23, кв.7

 

 

Леди Фриланс | Жизнь на фрилансе и удаленной работе

ИСТОРИИ УЧЕНИЦ

Отзыв о курсе «Леди Фриланс» Татьяны Кузьмицкой

Вспоминаю последние три месяца обучения на курсе «Леди Фриланс» как кусок жизни лет эдак в пять. Картинки, информация, информация, новые люди… Вот я только сдуваю с ноута собравшуюся за год декрета пыль, чтобы выполнить задания технического инструктажа, через какое-то мгновенье уже смотрю в правый нижний угол экрана — там 3 ночи — а перед глазами уже сайт, сделанный собственными руками…

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, НОВИЧКАМ

«Я стесняюсь говорить друзьям об удалёнке»

Вы готовы сказать своим друзьям, о том, что стали фрилансером и работаете удаленно в интернете? А написать пост в личных соцсетях, что умеете то-то и то-то и готовы к сотрудничеству?

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, НОВИЧКАМ

Внутренняя мотивация: какая у вас морковка?

Когда я только-только начала вести свои курсы по обучению фрилансу, самым большим открытием для меня была разная мотивация у девушек.

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, ФРИЛАНСЕРАМ

Ускоряемся! Как можно работать быстрее?

А что если бы вы узнали, что вы можете успевать значительно больше без использования маховиков времени и магии

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, НОВИЧКАМ

Минус удалённой работы — не стабильно?

«Нестабильно вся эта удаленная работа… сегодня есть заказчики у фрилансера, завтра нет. Как тут спланировать завтрашний день? А вдруг уволят? Все. Трындец. Приехали.»

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, ТРУДОУСТРОЙСТВО

Про тестовые задания для фрилансеров

Вы сейчас удивитесь, но очень многие фрилансеры-новички — да и не только — отказываются выполнять тестовые задания потенциальных работодателей. Мол, вот моё портфолио, там все есть. Либо: «Тестовые задания только оплачиваемые».

Читать далее… ИСТОРИИ УЧЕНИЦ

Отзыв о курсе «Леди Фриланс» Венеры Ахмеровой

К курс «Леди Фриланс» я приглядывалась довольно долго. Не то чтобы были сомнения, скорее останавливал страх, что я не справлюсь одна с детьми: старшая уже ходит в детский сад, а младшей всего два года, и конечно, она всегда со мной. Муж много работает, и помощников у меня нет. Но… я решилась и для тех, кто сомневается так же, как сомневалась я, могу заверить: всё реально! И время находится, и силы, и даже — магическим образом — желающие помочь. Было бы желание.

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, НОВИЧКАМ

Комплекс новичка у фрилансера

…К моменту, как я устроилась удаленно работать на ту должность, я активно работала онлайн уже без малого год.

Читать далее… ВСЕ СТАТЬИ, ИНТЕРНЕТ-ПРОФЕССИИ

Как зарабатывать на фрилансе без копирайтинга?

Вы мечтаете зарабатывать через интернет уверенно и этично. Но смотрите: чтобы хорошо зарабатывать онлайн необходимо что-то уметь, стать востребованным интернет-специалистом. Иначе за что другим людям или клиентам вам платить?

Читать далее…

Как выбрать качественный онлайн-курс | Школа «Леди Фриланс»

ВСЕ СТАТЬИ, НОВИЧКАМ

Главная / Все статьи / Новичкам / «Как выбрать качественный онлайн-курс по интернет-профессии?»

«Девочки мои, мне пришла в голову мысль – устроить вебинар о том, как заправлять одеяло в пододеяльник. Так же поговорим о том, как правильно расправлять белье при развешивании, о том, стоит ли гладить простыни и что делать, чтоб подушка не вылезала из наволочки. Стоимость вебинара 2000 р». 

Люди не доверяют обучению через интернет на разных курсах: все, кому не лень, чему-то да учат. И учить-то им не лень, а вот сделать качественный курс обычно не могут.  Поэтому многие будущие студенты ищут возможность купить тот же курс, но с бешеной скидкой. Заплатить 500 р вместо 21000 р. Чтобы уж не слить свои кровные в трубу. А 500 р за слив онлайн-курса не жалко. 

И все хорошо в этой схеме, да вот только работает она у небольшого количества человек. Давайте разбираться, почему. 

1. Мало, кто погружается в процесс изучения: большая часть скачавших файл, например, с торрента его даже не открывает. А те, кто открыл, отсеиваются на первом-втором уроке, потому что их «не зацепило». А как может зацепить то, к чему отношение несерьезное? Вы не вложились в слив онлайн-курса материально, тем более не захотите тратить более ценный свой ресурс – временной. 
2. Попробуем разобрать на более понятном примере: подруга жалуется на проблемы в личной жизни, вы поддерживаете, даете советы. Она слушает, но ничего не делает. Идет к психологу, платит деньги, тот дает ей точно такие же советы, а она потом применяет их на практике. Вы в шоке, но за подругу рады. В чем причина того, что посторонний человек был услышан? 

•  Она заплатила деньги. Те, что сама заработала или взяла из семейного бюджета. То, за что мы платим, должно приносить результат, поэтому мы прилагаем больше усилий.
•  С ней общался специалист, который знает боли клиента, на что надавить, где расставить акценты. 

В вопросах обучения фрилансу через интернет то же самое. Вы покупаете онлайн-курс, в котором, скорее всего, будут хотя бы еженедельные вебинары. Увлеченный своим проектом автор дает советы и отвечает на вопросы, которые волнуют вас здесь и сейчас. После такого общения получаешь приличный заряд мотивации.

Деньги – ресурс, которым мало, кто готов раскидываться. Чтобы их заработать тратятся другие – невосполнимые ресурсы: время, силы, здоровье. Поэтому, заплатив, вы максимально настраиваетесь на результат: внимательно слушаете уроки, четко выполняете упражнения. 

Как же быть, если хочется получить пользу, но покупать в интернете все равно страшно?

• внимательно наблюдайте за автором проекта. Мало, кто оставляет в тени себя, свою жизнь, свои ценности. «Да все эти блогеры те еще артисты!» – скажете вы. Не станем спорить, так или иначе блогерство стало медийным, профессионалы умеют правильно улыбаться на фото. Но ведь никто не отменял прямые эфиры или ответы под постами. Попробуйте сделать выводы на основании этих данных. 
• если вы идете не к самому зеленому новичку, то у него скорее всего уже есть страница с отзывами выпускников-клиентов. Изучите ее хорошенько. 
• подробно заранее читайте программу курса. Если что-то непонятно, пишите в техподдержку, задавайте вопросы. Программа курса по работе через интернет «Леди Фриланс» здесь >>> 

Самое главное – понять, зачем вы вообще идете учиться. Если просто мозги размять, то достаточно почитать книги по саморазвитию, обычно в них куча упражнений. Если же вы хотите получить навыки, которыми потом сможете, например, зарабатывать через интернет, тогда не стоит экономить на себе. Ведь лучшие инвестиции – это инвестиции в себя.

---

Еще интересные статьи:

---

ОТЗЫВЫ о нашем курсе по фрилансу

“В декрете уже который год! Ничего не умею!»

“Как найти время на работу, семью, обучение? Разорваться что ли?!»

“Боюсь уйти из офиса, а вдруг фриланс – не моё!»

С такими страхами сталкиваются девчонки, мечтающие изменить свою жизнь и начать работать удалённо. А затем они узнают о школе «Леди Фриланс». 

Некоторые сразу решаются на обучение. Другие изучают информацию о курсе Валентины Молдовановой «Леди Фриланс» по видео-отзывам на YouTube-канале. Третьи – скептики. Их трудно в чём-либо убедить. Но через месяц-другой в поисковике они вбивают всё те же слова: “Валентина Молдованова отзывы о курсе».

Чтобы вы не теряли время зря, мы собрали реальные отзывы о курсе Вали Молдовановой. И создали для этого специальный раздел: “Курс Леди Фриланс отзывы» . Здесь вы найдёте истории, рассказанные выпускницами школы «Леди Фриланс» с разными жизненными историями.

Итак, поехали: отзывы об обучении на курсе Валентины Молдовановой «Леди Фриланс».

1) Жизнь в декрете

Столько всего нужно успевать, что о себе, а тем более о работе или обучении и подумать некогда. Так? У этих девчонок всё сложилось по-другому. Смотрите и читайте отзывы о школе «Леди Фриланс».

Как найти время для учёбы, если твоему ребёнку ещё нет и года. История Ольги:

Своим опытом и лайфхаками как сочетать фриланс и материнство поделились выпускницы курса Вали Молдовановой:

ЧИТАТЬ истории совмещения фриланса и декрета

Расти вместе с детьми дома тоже возможно. История Олеси:

Выпускница Ирина Еремян рассказала на своем опыте, как успеть работать офлайн, воспитывать детей и учиться:

ЧИТАТЬ историю Ирины о личном развитии во время декрета

---

2) Скоро в офис

Вот и почти пролетел декрет. Придётся работать с 9.00 до 18.00. Когда же видеться с ребёнком? Решение есть.

Быть с детьми и зарабатывать в интернете. Для наших учениц после курса по фрилансу это не из области фантастики.

ЧИТАТЬ историю выпускницы Асель Утекешевой

Как ещё во время декрета создать финансовую подушку безопасности. Подробнее в отзыве выпускницы курса «Леди Фриланс» Ирины Бобровской:

Желание больше времени уделять ребёнку – лучший мотиватор не выходить в офис. Наша выпускница Юлия рассказала как ей это помогало в обучении в школе «Леди Фриланс»:

ЧИТАТЬ историю выпускницы Юлии Лебедевой

---

3) Как быть, если не хватает денег на обучение

Как разрешить себе развиваться и зарабатывать. Ответы в отзывах учениц о курсе Валентины Молдовановой.

И первым предлагаем посмотреть видео-рассказ о том, как можно за год увеличить зарплату на фрилансе в 4 раза:

Как можно окупить курс «Леди Фриланс» сразу же после окончания обучения поделилась Юлия Каплунова:

Маргариту на курс «Леди Фриланс» привел финансовый успех подруги. Ведь подруга начала обучение именно по совету самой Маргариты, которая сама не решилась:

ЧИТАТЬ историю выпускницы Маргариты Малиновской

Ирина Захарова рассказала как смогла начать зарабатывать прямо с 1-ой недели обучения на нашем курсе по фрилансу:

Как начать зарабатывать прямо с 1-ой недели обучения.

История Елены Шкидюк о том, что удаленная работа – это отличный способ дополнительного заработка. Ведь на фрилансе можно самостоятельно выбирать направления для онлайн-работы и регулировать свою занятость:

---

4) Годы идут, а гармонии нет

Причина – отсутствие самореализации. Эти девчонки хотели развития и добились цели. Не верите? Тогда раздел Отзывы о курсе «Леди Фриланс» создан специально для вас.

Выпускница Елена Башлыкова поделилась как смогла победить свой страх перед обучением новому после 6 лет в декрете:

ЧИТАТЬ историю выпускницы Елены Башлыковой

Семья, 3 детей, красный диплом, но Светлане хотелось большего и у неё получилось:

Алину работа онлайн привлекла возможностью попробовать себя в новой сфере:

ЧИТАТЬ историю выпускницы Алины Алдатовой

---

5) Работа с 9.00 до 18.00 и долгая дорога отнимают не только время, но и силы

Неужели нет способа зарабатывать и посвящать время себе и семье? Есть! Читайте и смотрите этот раздел отзывов о курсе по фрилансу Валентины Молдовановой.

Успешная онлайн-карьера – не залог счастья. История Дарьи Шишкиной:

Не офис, но тоже каторга. Как изменить жизнь и график к лучшему на удалённой работе. Совет и отзыв о курсе«Леди Фриланс» от ученицы Алёны:

ЧИТАТЬ историю выпускницы Алёны Верхолы

О возможностях для роста на фрилансе рассказала на своем примере ученица Анна:

---

6) Путешествовать несколько раз в год и даже переехать в другую страну

Об этом мечтают многие, но решиться на это могут не все: нет возможности. У этих же девчонок она есть. Это ещё одна порция отзывов о школе «Леди Фриланс».

Как увеличить заработок в 3,5 раза и переехать жить в вечное лето на своем опыте рассказала наша выпускница Елена Яковенко:

Выпускница Виктория Хмиль рассказала как смогла за год посетить 4 страны без отрыва от онлайн-работы:

Больше реальных отзывов девушек об обучении в школе «Леди Фриланс» смотрите на нашем YouTube-канале >>> и читайте в блоге >>>

Проекту «Леди Фриланс» уже больше 5 лет. Хотите детальней познакомиться с примерами жизни выпускниц после перехода на фриланс? Читайте в нашем блоге интервью с выпускницами >>> и смотрите видео-записи прямых эфиров с выпускницами на YouTube-канале >>>.

Отзыв о курсе от Виктории Чефрановой

ИСТОРИИ УЧЕНИЦ

Главная / Все статьи / Истории учениц / «Отзыв о курсе “Леди Фриланс” Виктории Чефрановой»

Оказывается, удаленная работа – это не только соцсети! 

Оказывается, можно совмещать фриланс (удаленную работу) и офлайн-работу!

Оказывается, самое главное – это научиться учиться, а все остальное обязательно приложится! 

Отзыв Виктории Чефрановой, выпускницы 23 потока авторского курса Валентины Молдовановой «Леди Фриланс». 

---

«Сегодня расскажу о моем опыте как я научилась фрилансу и оставлю отзыв о курсе. Я написала Валентине Молдовановой в Direct. Не смотря на то, что у нее на тот момент было 360 тысяч подписчиков, мое сообщение не затерялось, хотя могло, ведь таких девочек, интересующихся фрилансом и удаленной работой, миллионы. Мне повезло, Валентина Молдованова мне ответила. После ее ответа я почитала внимательно программу курса «Леди Фриланс», она оказалась очень обширной. Было решено – записываюсь на курс.        

Это был поворотный момент: я почувствовала, что это мое. 

Курс по удаленной работе «Леди Фриланс» стал вторым курсом, который я проходила онлайн. В первом случае, честно скажу, повелась на маленькую цену, и тот курс мне тоже помог. Помог понять, что я не хочу заниматься соцсетями. Мне это совершенно не нравится.

До этого я думала, что фриланс – это соцсети, но я погрузилась в новый мир, который на самом деле больше и шире.

Мне очень понравился первый блок по дизайну и лендингам. Я хочу в этом направлении развиваться. У меня уже есть онлайн-проект, в котором я делаю брошюры и баннеры, лендинги. Мне все это очень интересно и я получаю огромное удовольствие от удаленной работы. Это все при том, что я не бросала работу в офисе.

На самом деле можно совмещать работу онлайн и офлайн. Офис на сегодняшний день я бросить не могу по личным причинам. Со временем, я думаю, что окончательно уйду на фриланс. Это только вопрос времени.

Самое главное, чему я научилась на курсе «Леди Фриланс» и почему я вам, девочки, его советую: я научилась учиться. Учиться новому быстро и самой разбираться во всем. Быть самостоятельной и не бояться браться за то, чего ты не знаешь. Если на курсе не было материала про что-то, это не значит, что вы с этим не разберетесь. После этого курса разберетесь легко. Это действительно шаг вперед и на ступеньку выше, чем другие мои знакомые фрилансеры. Слушая их отзывы, я поняла, что курс Валентины Молдовановой «Леди Фриланс» более обширный, полный и жизненный, чем те, что проходили они. Я на сегодняшний день работаю, а мои знакомые – нет! У них нет проектов, и они говорят, что не будут продавать себя за копейки, чтобы пойти работать. Когда ты работаешь всего 2 часа в день, почему нет? Для опыта, пусть там не миллионы платят, но неизвестно, как может вырасти проект. Девчонки, кто еще сомневается, идите, вы об этом не пожалеете!»  

---

Это нормально, если на фрилансе вы не начинаете мощными ударами пробивать финансовый потолок за потолком. Кто-то приходит сюда за дополнительным заработком, новыми навыками. Главное – понимать, зачем вы работаете, потому что без этого понимания быстро выдохнитесь. На берегу решите, что вам нужно, например, в первую очередь опыт, а деньги – это вторичное. Или же деньги, но не 1000$ с первого полугодия. И возьмите какой-то небольшой проект, который будет вам в радость. Не пытайтесь быть одновременно офисным работником и супер-фрилансером. Не забывайте о себе и своем отдыхе. Мы, команда команда школы «Леди Фриланс», за адекватное отношение к работе и осознанный расчет собственных сил. 

---

Еще полезные статьи:

---

Отзывы о Онлайн-курсы «Леди Фриланс» Валентины Молдовановой

Средняя оценка:

5,0

1 отзыв

Рекомендуют:
+1
0 Оля Ж Санкт-Петербург  

Отзывов: 0   Репутация: 0

Самые лучшие курсы по фрилансу!

5       Рекомендую

Достоинства: Знания, стоимость, кураторы, неделя трудоустройства.

Отзыв: Курс длится 2 месяца. За это время дается очень много разносторонней информации о том, где и как работать в фрилансе. Очень грамотные кураторы, которые дают подробные ответы на домашние задания. И сама информация, которая дается на курсе, очень подробная. Есть блоки: 1. Презентации 2. СММ 3. Таргет 4. Онлайн-администрирование 5. Создание баннеров, обложек и постов с помощью графических редакторов 6. Рассылки и автоворонки И, самое важное, БЛОК ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ. Работодателя предла… Читать далее

---

Похожие предметы

---

---

---

Отзывы на Онлайн-курсы «Леди Фриланс» Валентины Молдовановой в категории Тренинги, Курсы, Семинары.
Вы можете написать отзыв на этот предмет или добавить новый предмет, которого еще нет на сайте и написать отзыв на него.

Как стать успешным специалистом в популярной интернет-профессии?

В условиях экономического кризиса стремительно растет количество людей, желающих построить эффективный и приносящий прибыль бизнес в интернете. Как это сделать, не имея опыта и сноровки?

Содержательную и достоверную информацию относительно удаленной работы и построения бизнеса в онлайн-режиме можно отыскать на официальном сайте школы интернет-профессий «Леди Фриланс» https://ladyfreelance.ru/, где стоит прочитать интересные публикации и полезные рекомендации от автора проекта, Валентины Молдовановой.

Востребованная интернет-профессия как инструмент счастливого карьерного будущего

В условиях жестких карантинных мер, введенных большинством государств мирового пространства, особенную актуальность приобретает поиск удаленной работы, которая будет приносить стабильную прибыль в любой точке земного шара.

Новичок, не имеющий характерного практического опыта, может столкнуться с мошенниками, которые из-за наивности и доверчивости простых обывателей с легкостью могут находить бесплатную рабочую силу. Поэтому поиск удаленной работы требует максимально осознанного и ответственного подхода со стороны человека, который планирует добиться безоговорочного успеха на профессиональном поприще.

Перед непосредственным поиском желательно подробно изучить собственные навыки, умения, интересы, стремления, таланты, которые станут основой полноценной реализации в карьере. Анализ сильных и слабых сторон позволяет точно определить направление движения.

Полезные рекомендации по поиску удаленной работы

На первоначальном этапе рекомендуется сконцентрировать свои силы на усиленных поисковых операциях в рамках строго обозначенного периода времени. Ежедневно можно рассылать резюме в 20 онлайн-проектов, что в дальнейшем принесет желаемый практический результат.

Не следует искать подходящее рабочее место только на одной платформе. Целесообразно исследовать сразу несколько перспективных площадок, располагающих интересными вакансиями. Чтобы запомниться потенциальному работодателю, не стоит упускать возможности написания сопроводительного письма, в котором можно продемонстрировать высокий уровень заинтересованности в работе в конкретной компании.

Достойную заработную плату в онлайн-формате получают эксперты, специализирующиеся на:

• настройке таргетированной рекламы;
• создании баннеров и обработке фотографий;
• администрировании сайтов;
• разработке крутых презентаций и лендингов.
• написании текстов на заказ,
• SMM-продвижении,
• интернет-маркетологи и продюсеры онлайн-школ.

Удаленная работа – это чудесная возможность для участия в эксклюзивных интернет-проектах, проявления собственной индивидуальности и получения солидного денежного вознаграждения.

Lunch Lady -% Шарлотта Риверс — внештатный писатель, редактор и автор.

Основательница блога Lunch Lady, рассказывающая о выпуске второго номера, о жизни в австралийских зарослях и о том, как ее дочь, над которой издеваются в школе, вдохновила на вкусный новое предприятие.

FISRT ИЗДАН НА РОДИНЕ

ЯНВАРЬ 2017 ГОДА

Поздравляем с выпуском второго выпуска Lunch Lady, вы, должно быть, очень довольны?
Большое спасибо. Должен сказать, это что-то особенное.Каждый раз, когда я пролистываю его, я просто влюбляюсь в каждую страницу. Там так много отличных рецептов, но есть и несколько действительно интересных статей, например «Делает ли искусство вашего ребенка умным?», «Как цвет влияет на ваших детей?». «Неужели яблоко в день действительно отпугивает доктора?» И, конечно же, есть занятия по ремеслу. Мне очень понравился процесс создания второго выпуска, я многому научился в процессе создания первого выпуска, и я очень хотел проверить свои новые навыки. Я никогда не делал этого раньше, и должен признать, что мне было чертовски страшно, но я считаю, что именно эти вызовы приводят к самым невероятным результатам.И пока это довольно невероятно.

Блог Lunch Lady и последующий журнал возник, когда над вашей старшей дочерью, Майей, издевались из-за ее упакованного ланча в школе…
Да, однажды в обеденный перерыв я пошел удивить Майю в школе. Я заметил, что она сидела по одну сторону школьного зала, а остальные дети — по другую. Очень душераздирающе видеть, как ваш ребенок сталкивается с подобными вещами. Вы так сильно их любите и думаете, что все остальные тоже должны их любить.Когда она рассказала мне, что дети издевались над ней из-за обедов, которые я заставлял, я почувствовал себя виноватым. Я спросил Майю, хочет ли она, чтобы я готовил ей обед, как другие дети в школе, и она была оскорблена тем, что я предлагаю это. Ей нравились обеды, и она думала, что это дети в школе упускают из виду. Итак, мы решили начать блог вместе, мы были одной командой. Мы поделились своей историей и одним из ее любимых рецептов. Получилось бананы! Я не мог дождаться, когда она вернется домой из школы, чтобы она могла прочитать все положительные отзывы от людей, которые испытали то же самое или которые просто думали, что она легенда.

А потом в прошлом году вы выпустили свой первый журнал, как это произошло?
Честно говоря, все это было немного вихрем. Я все еще ловлю себя на том, что задерживаю дыхание и одновременно ущемляю себя. Пару лет назад я запустил несколько проектов, чтобы посмотреть, какой из них приживется. К счастью и к сожалению, они все сделали. Я выгорал, и мои друзья и семья беспокоились о часах, которые я работаю, и о том, какое влияние это оказывает на мое здоровье. Путешествуя по Уэльсу в рамках одного из проектов, которые не увенчались успехом, я много думал о том, как объединить все то, что я любил делать, в одном проекте.Поскольку Lunch Lady была единственной вещью, которой я был больше всего увлечен, это должно было быть сосредоточено вокруг этого, но также каким-то образом зарабатывало мне на жизнь. В 3:30 меня осенило. Я схватил свой ноутбук, потому что мне нужно было его достать, это было похоже на настоящий момент времени, который нужно было записать, по какой-то причине он казался большим. Я собирался сделать «Ланч-леди» журналом. Затем, когда я вернулся в Австралию, я получил электронное письмо от Луизы Баннистер, одной из соучредителей журнала Frankie, с вопросом, думал ли я когда-нибудь о том, чтобы превратить свой блог Lunch Lady в журнал.И вот мы здесь.

Не могли бы вы рассказать нам, почему вы так увлечены детским питанием?
Думаю, это началось с концом моего брака, если честно. Я пытался придумать как можно больше способов показать Майе, что она любима, в безопасности и о ней заботятся. Я начал печь вещи для ее ланч-бокса и складывать в них записки. Он вырос оттуда. Что внутри идеального детского ланч-бокса? Не уверена, что действительно существует идеальный ланч-бокс, детям нравятся разные вещи. У меня две падчерицы, и они любят мои дочери совершенно разные вещи, поэтому мне приходится адаптировать четыре ланч-бокса к каждому из их симпатий и антипатий.Например, мой младший не любит сыр, и я серьезно пытаюсь это понять. Однако сейчас, в теплое время года, в их школьных ланч-боксах будет салат, полезная закуска (то, что я пеку дома) и фрукт. Со сменой времен года меняется и главный элемент ланчбокса. Зима мне больше всего нравится, потому что я могу готовить сытные домашние супы в их термосах. Я представляю, как они на детской площадке в обеденное время открывают горячий обед, и он согревает и наполняет их животы.

Как выглядит ваш средний день?
Мне очень жаль, что у меня не было обычного дня, мои дни и недели никогда не повторяют друг друга. У меня две дочери, Майя Роуз, 11 лет, и Пеппер Лу, 7 лет, и две падчерицы, Хелена, 9 лет, и Тиа, 7 лет, так что есть дела, которыми мы занимаемся каждый день. Они включают подъем в 5:30 утра, чтобы пробежаться по кустам, выпить кофе, приготовить обед, высадить детей на автобусной остановке, а затем вернуться домой, чтобы выпить еще кофе и поработать. Это дни, которые я люблю больше всего.Но часто я бываю вдали от дома и своих детей на фотосессиях, встречах, рынках и других рабочих делах. Это то, что мне труднее всего в моей работе, но иногда мне удается брать с собой девушек, и это одна из лучших вещей в этой работе. Это ведь все качели и карусели, не так ли? Мы живем в деревне, к северу от Мельбурна. Мне нравится здесь тишина, чувство бегства и гигантские небеса. Я могу думать здесь. Есть кое-что, что мне не хватает в Мельбурне — суперпупер вкусная еда, которая есть повсюду, и удивительное творческое сообщество, — но я всего в часе с небольшим, так что это все еще в пределах моей досягаемости.

Timia Lewis — Creative Lady Collective

Расскажите нам о своем пути к тому, чтобы стать внештатным графическим дизайнером.

Когда я был ребенком, мама подарила мне книгу «Поделки для девочек в Америке». Думаю, именно это впервые пробудило во мне творчество. Книга привела к тому, что я создал свои собственные поделки для комнат и влюбился в создание и дизайн. Летом после первого года обучения в колледже я начал вести собственный блог DIY. После запуска блога я понял, что мне нужен логотип, поэтому сделал свой.Мне очень понравился дизайн логотипа, и я решил переделать весь блог. Я изучил несколько базовых навыков HTML и CSS в старшей школе, но решил прочитать много руководств по веб-дизайну, чтобы освежить и отточить свои знания. Благодаря этому личному проекту я обнаружил, что мне очень нравится брендинг и веб-дизайн, и решил заниматься этим на полставки.

На втором курсе колледжа я начал работать внештатно с частичной занятостью. В то время я также работал помощником по столу в школьной резиденции.Пока мы выполняли все свои служебные обязанности, мы были в значительной степени свободны заполнять время, как хотели. Система работала хорошо, потому что я не зарабатывал деньги на фрилансе. У меня не было портфолио и опыта, поэтому я почти ничего не брал. Хотя работа с частичной занятостью не была устойчивой, я влюбился в графический дизайн и решил сменить специализацию и университет, чтобы заниматься им.

Летом, после третьего года обучения в колледже, я работал фрилансером на полную ставку. Я любил фриланс, но после того лета я подумал, что это слишком одиноко, чтобы заниматься этим постоянно (я не знал многих людей в этом районе и не знал, что существуют места для коворкинга).Я решил продолжить работу в дизайнерской фирме, и летом перед тем, как окончить учебу, я прошел стажировку в фирме почти на полную ставку. Одной из отличительных черт этой фирмы было их искреннее желание обучать своих стажеров. Нам давали собственные проекты, включали на встречи, возили в командировки. За время своего пребывания там я усвоил так много уроков, и самый важный урок заключался в том, что я не должен был работать в фирме.

Пока я работал в фирме, я очень много скучал по фрилансу.Я скучал по возможности разговаривать со своими клиентами; Я скучал по возможности отказать проектам, которые мне не подходили; и мне не хватало возможности работать над каждой частью проекта. Я решил, что после окончания колледжа буду заниматься фрилансером на полную ставку. Я знал, что работа в фирме — неправильный путь для меня, и решился на фриланс. Господь был верен, все продумал идеально, и вот я сегодня здесь.

Marloes De Vries — Коллектив творческой леди

Похоже, вы сделали небольшой перерыв в ведении блога.Не могли бы вы рассказать нам немного о решении сделать перерыв и чему вы из него научились?

Я обновляю свой блог, когда у меня есть чем поделиться. По крайней мере, я так считаю, хахаха! Я не оказываю особого давления на ведение блога, потому что мои иллюстрации и письмо на первом месте. Когда у меня остается свободное время, я в первую очередь забочусь о себе. В прошлом я тратил все свое свободное время на работу в социальных сетях или ведение блога. Теперь я гуляю, катаюсь на велосипеде, читаю книгу или запоем смотрю хорошее телешоу.В прошлом году я понял, что недостаточно заботился о собственном благополучии и все время ставил других на первое место. Это пришлось изменить, потому что я выгорел.

Теперь вы предлагаете мастерские! Как вы решили начать проводить семинары и что вам нравится в таких личных беседах?

Вначале, это было много лет назад, я учил только детей. Лет пять назад я перешел на обучение взрослых. Это началось как способ заработка, поскольку иллюстрацией довольно сложно зарабатывать на жизнь.Около трех лет я много учил и потерял интерес и радость, потому что это забирало всю мою энергию. Я понял, что отдаю так много во время семинаров, что мне нужен был хотя бы один полный день, чтобы восстановиться. Кстати, это типично для меня: я выкладываюсь полностью или ничего. Тогда я решил проводить не более одного семинара в месяц, и это идеальный баланс для меня! Я могу отдать все свои силы за один день группе людей.

На мои мастерские приходят потрясающие люди. Большинство из них — чуткие, заботливые души, и они с большим энтузиазмом относятся к рисованию! Приятно им помогать, мотивировать.Мои мастер-классы очень личные, иногда можно пролить слезы. Я считаю, что искусство должно исходить из глубины вас, поэтому так или иначе вы должны открыться, чтобы рисовать. Мне очень повезло, что на моих семинарах есть люди, которые хотят это делать. Они храбрые.

Как фриланс меняет значение степени

Об университетском образовании и о том, куда вас приведут дипломы, можно много сказать. Чем больше вы обращаете внимание на людей вокруг вас, тем больше вы видите разрыв между тем, что кто-то изучает, и тем, что они делают.Я изучал социологию в колледже Леди Шри Рам в Дели, и теперь я бренд и менеджер проектов. Мой брат бросил колледж, и теперь он генеральный директор креативного агентства. Другой друг, изучавший инженерное дело, сейчас возглавляет отдел маркетинга в сетевой компании. Еще один друг, изучавший инженерное дело, теперь занимается контентом в модной компании. Коллега в настоящее время изучает статистику и математику, но на полную ставку работает дизайнером движений и графикой. Примеры бесконечны.

Это заставляет меня задаться вопросом, правильно ли наше общество делает упор на университетское образование как на самоцель.На путь, по которому пошел мой брат, смотрели свысока. Ему пришлось вести бесчисленные разговоры с семьей и друзьями, которые говорили ему: «Ты не сможешь добиться успеха без ученой степени». И хотя это верно для большинства ситуаций в нашей стране, это определенно не в мире фрилансеров.

В отчете о доходах фрилансеров Payoneer за 2020 год говорится: «Наличие ученой степени не всегда означает более высокую почасовую ставку для фрилансеров». В мире фриланса ваши навыки важнее степени. Ваше отношение, компетентность и талант важнее названия вашего колледжа.Ваш опыт важнее оценок.

Согласно отчету, в то время как большинство респондентов, 57 процентов имели степень бакалавра, 19 процентов из них только закончили среднюю школу. Влияние высшего образования не связано с повышением заработной платы или репутации. Фактически, средний мировой показатель показывает, что выпускники средних школ, которые являются фрилансерами, зарабатывают больше, чем те, кто имеет степень бакалавра, и лишь немного меньше, чем те, кто имеет ученую степень.

Как индиец, для меня было настолько шокирующим читать после всей «промывки мозгов», через которую я прошел — что моя жизнь была бесполезной без высшего образования.Не поймите меня неправильно, я любил колледж. Я был первым жимом, делающим записи, полностью поглощенным всем, что я изучал. Но в том-то и дело, не правда ли? Если вы любите колледж и учебу, сделайте это. Наслаждайся этим.

Но если вы ненавидите это, от вас не следует ожидать этого. На самом деле, похоже, что другого выхода нет. И в этом проблема.

Фрилансеры во всем мире меняют эту точку зрения. Если вы можете выполнить свою работу, и если вы можете сделать ее хорошо, никого не волнует, как вы к ней пришли.Вы могли научиться этому на YouTube или пройти несколько стажировок. Я прочитал этот пост в LinkedIn (https://www.linkedin.com/posts/gowtham-sundaresan-845040111_employers-hiring-freshers-are-beginning-to-activity-6763332232250839041-DQeF), в котором точно изложены мои мысли — «Работодатели нанимают первокурсники начинают больше ценить навыки, отношение и личность, а дипломы — меньше. Дипломы долгое время были валютой доверия, но по мере того, как они становятся все более и более неуместными, мы понимаем, что, вероятно, используем неправильную валюту.И вот где поистине открываются возможности для инноваций в образовательных технологиях ». Я не мог с этим согласиться.

10 лучших профессий для женщин старше 50

Поскольку половина всех американских женщин в возрасте 50 лет и старше испытывают длительную безработицу, шансы этой группы начать новую карьеру могут показаться мрачными. Проблема перспектив трудоустройства женщин старше 50 усугубляется тем, что менеджеры по найму не всегда понимают ценность опыта пожилой женщины.

Несмотря на то, что поиск новой или второй карьеры может иметь свои проблемы, несколько областей широко открыты, когда дело доходит до карьеры для пожилых женщин, и мы составили список некоторых из лучших рабочих мест для женщин старше 50 лет ниже.

Ключевые выводы

• У безработных женщин старше 50 лет уровень безработицы выше среднего.
• Получить работу в качестве пожилого человека может быть сложно, особенно с пробелами в вашем резюме, но некоторые профессии хорошо подходят для этой демографической группы.
• Некоторые из лучших рабочих мест для женщин старше 50 лет — это недвижимость, репетиторство и финансовый сектор.
• Здравоохранение, а также работа, которая подчеркивает личные отношения и так называемые межличностные навыки, — это карьеры для 50-летних, в которых женщины могут преуспеть.

1. Агент по недвижимости

Средний возраст агента по недвижимости составляет 54 года, и более 60% людей, занимающихся недвижимостью в качестве карьеры с полной или частичной занятостью, — женщины. Лицензии на недвижимость довольно недорого приобрести, так как недорогие курсы по недвижимости можно пройти онлайн, а плата за лицензионные экзамены обычно составляет менее 500 долларов.

У новых лицензиатов есть широкий выбор брокерских фирм, из которых они могут выбирать, в зависимости от их стиля работы. Заработная плата варьируется, поскольку агенты по недвижимости зарабатывают больше в густонаселенных районах и при работе исключительно с состоятельными клиентами.

2. Финансовый консультант

Американцы всех возрастов хотят знать, как лучше всего приумножить свое богатство в долгосрочной перспективе, и именно здесь финансовые консультанты восполняют потребность. Женщины, заинтересованные в этой быстрорастущей карьере, должны иметь ученые степени в области финансов, а также значительный финансовый опыт, который приходит с возрастом.

Опыт продаж и обслуживания клиентов также помогает финансовым консультантам привлекать и удерживать клиентов. Около одной пятой финансовых консультантов работают не по найму. Этот вариант является значительным преимуществом для женщин, которые хотят работать из домашнего офиса и иметь гибкий график.

3. Медсестра

Профессия медсестры продолжает расти намного быстрее, чем все другие профессии, что делает эту карьеру, в которой доминируют женщины, жизнеспособным и потенциально прибыльным вариантом для женщин старше 50 лет.

Перспективные медсестры любого возраста могут получить лицензию дипломированной медсестры (RN) через местный общественный колледж или программы, управляемые больницей, и примерно через два года работать, получая конкурентоспособную заработную плату. Эта профессия также предлагает женщинам многочисленные возможности для продвижения по службе и повышения заработной платы, когда они получают сертификаты и ученые степени, например, степень бакалавра или магистра наук в области сестринского дела или доктора сестринской практики.

Ожидается, что к 2026 году занятость практикующих медсестер будет расти в пять раз быстрее, чем в среднем по всем другим профессиям, по данным Бюро статистики труда (BLS).

4. Эрготерапевт

Трудотерапия — это еще одна медицинская профессия, в которой преобладают женщины, которая переживает молниеносный рост, поскольку бэби-бумеры и инвалиды живут более здоровой жизнью и нуждаются в терапии для улучшения качества своей жизни.

Трудотерапевты должны иметь степень магистра в этой области, но женщины старше 50 лет, заинтересованные во все более быстро растущей сфере помощи по трудотерапии, могут подготовиться к работе, получив степень младшего специалиста по трудотерапии в аккредитованном общественном колледже.

5. Персональный тренер

Разнообразие людей, ищущих фитнес-тренировки, в том числе бэби-бумеров, позволяет женщинам старше 50 лет делать карьеру в качестве личных тренеров.Пожилые женщины, занимающиеся спортом и фитнесом, могут быстро получить работу с сертификатом личного тренера, но некоторые люди также получают квалификацию фитнес-тренинга, чтобы быть в форме и зарабатывать на жизнь, разделяя свой путь к фитнесу с другими. Персональные тренеры могут быть предпринимателями и работать со своими клиентами или работать в корпорациях, таких как фитнес-центры, медицинские учреждения и велнес-компании.

6. Разработчик учебных программ

Женщины, имеющие значительный опыт в сфере образования или корпоративного обучения, могут продолжить карьеру в качестве разработчиков учебных программ.Распространение онлайн-обучения позволяет разработчикам учебных программ работать в корпорациях в качестве сотрудников или продолжать свою карьеру на фрилансе. Разработчики учебных программ обычно имеют степень магистра и получают клиентов и рабочие места благодаря своему портфолио.

7. Внештатный писатель

Писатели-фрилансеры могут выбирать своих клиентов и работать столько или меньше, сколько хотят, чтобы контролировать свои доходы. У внештатных писателей есть выбор вариантов специализации, таких как написание оптимизированного для поисковых систем контента, маркетинговых материалов, газетных и журнальных статей и учебных материалов.Женщины старше 50 лет, которые любят писать, могут воспользоваться многочисленными привилегиями писателя-фрилансера, наиболее важным из которых является возможность получать доход во время путешествий.

8. Репетитор

У бывших лицензированных учителей и профессоров колледжей больше шансов сделать успешную карьеру в качестве репетиторов. Некоторые репетиторы зарабатывают деньги, подписываясь на услуги онлайн-репетиторства и помогая студентам онлайн. Другие работают с частными клиентами один на один у себя дома.

Репетиторы с обширными знаниями по востребованным предметам, таким как математика, естественные науки и иностранные языки, а также со стандартизированным опытом подготовки к экзаменам, имеют наилучшие шансы на получение конкурентоспособной заработной платы.

9. Советник

Потребность в консультантах и ​​терапевтах продолжает расти быстрыми темпами, поскольку все больше государственных и общественных учреждений предлагают эти услуги членам сообщества. Женщины старше 50 лет, заинтересованные в карьере консультантов или терапевтов, должны получить степень магистра в своей области специализации, например, злоупотребление психоактивными веществами, брак и семья, а также дети. Им также необходимо сдать лицензионный экзамен, чтобы сделать карьеру в этой профессии.

10. Персональный повар

Персональный повар — это финансово прибыльная карьера для женщин старше 50 лет, сочетающая в себе первоклассные кулинарные навыки и вызовы на дом.Персональные повара могут продавать свои услуги и привлекать клиентов для регулярного обслуживания. Некоторые личные повара сделали карьеру, написав и продвигая кулинарные книги, проводя кулинарные курсы и предлагая услуги общественного питания.

Как стать фрилансером в школе

Я начал заниматься фрилансом более 4 лет назад. За свою карьеру я работал с более чем 80 клиентами, занимаясь разработкой веб-сайтов, маркетинговыми материалами и фотографированием мероприятий под названием компании: Sondr Media and Design .

Изначально я написал это как отдельную запись в блоге, чтобы рассказать о своем опыте и поделиться некоторыми уроками, которые я извлек.Тем не менее, я понял, что мне есть что рассказать: от , как я совмещал учебу и бизнес, , , до восстановления после неудач , до того, как это сказалось на моем психическом здоровье — и что, наконец, заставило меня сделать перерыв. .

Так что вместо этого я сделаю эту короткую серию.

Вот история того, почему я начал. Я рассказываю о том, как найти ваших первых клиентов, о том, сколько платить, о моем процессе от начала до конца и о некоторых проблемах, с которыми я столкнулся в начале.

Начало работы

Я учился в 11 классе, был сбит с толку и нервничал по поводу того, что ждет меня в будущем.

Я чувствовал себя неудовлетворенным. Мне казалось, что я недостаточно много работаю — что я не делаю ничего значимого в своей жизни. Я ненавидел, насколько обыденной была моя работа хозяйкой дома. Я нервничал из-за того, что не смогу найти работу, когда закончил университет.

Хотя я кое-что знал о себе. Я знал, что творчество было одной из моих сильных сторон. Я знал, что хорошо учился в школе.И я подумал, что выберу свой путь либо в графическом дизайне, либо в маркетинге.

Я просмотрел объявления о вакансиях в сфере маркетинга и графического дизайна, и все они требовали определенного опыта. Я подумал, что если я начну в 16 лет, то к тому времени, когда я закончу университет, у меня уже будет 5 лет опыта в дизайне.

«Я работаю дизайнером с тех пор, как 16 — это намного более впечатляюще, чем я занимался графическим дизайном в 16», — подумал я.

Я искал идеальный кооператив средней школы, который позволил бы мне заниматься дизайнерскими проектами от начала до конца с единственным намерением после этого начать свой собственный бизнес.

Я вошел и задавал все простые, «глупые» вопросы, которые только мог придумать.

«Сколько я буду заряжать?»

«Как мне найти первых клиентов?»

«Как попросить денег?»

Хотя у моего менеджера не было большого опыта работы в мире фрилансеров, они все же могли дать мне какое-то направление , что было всем импульсом, который мне нужен, чтобы начать работу.

Когда я завершил кооператив, они увидели, насколько я обязана работать фрилансером, и дали мне первых двух клиентов.Я пошел.

Когда у меня появлялись клиенты, я чувствовал моменты синдрома самозванца. Зачем кому-то доверять свой бизнес подростку? Почему я все время так нервничал? Все это было для меня новой территорией, и я совершенно не понимал, что делать и где искать ответы.

«Вспомните волнение, открывающее новые горизонты. Это нервное чувство. Когда вы станете старше, у вас не останется много оснований ломать», — сказал мне мой учитель фотографии.

Мои учителя могли дать прекрасный жизненный совет, но не знали, как вести бизнес.Я бился о стены, и никто не помог мне преодолеть их.

Затем я подал заявку на Vaughan Summer Company , грантовую программу для студентов, которые хотят экспериментировать с предпринимательством. Они предложили мне необходимое наставничество и каждые две недели проводили семинары. Здесь я изучил основы ведения бизнеса, включая продажи, маркетинг, и позволил мне пообщаться с другими молодыми предпринимателями.

Я раздумывал, хочу ли я продолжить высшее образование.

«Посмотрите на это с другой стороны, вам 17 лет, и вы создаете солидное портфолио. Не зацикливайтесь на деньгах», — напомнил мне мой учитель графики.

Я понял, что возможности есть везде. Как и в творчестве, чем больше вы его используете, тем больше у вас будет возможностей.

В итоге я пошел в Университет Райерсона изучать маркетинг. Я подумал, что уже работаю графическим дизайнером, для этого не имело смысла ходить в школу. Я думал, что изучая маркетинг, я получу более стратегическое видение, которое я смогу использовать, чтобы дополнить свой опыт в дизайне.И я не хотел переезжать в маленький университетский городок, боясь, что там будет труднее найти бизнес. Так что центр города, Торонто имел смысл.

С тех пор я расширил свой бизнес, свою сеть контактов и профессионально развился так, как мой 16-летний я даже не мог себе представить.

Получение моих первых клиентов

Получить первую группу надежных клиентов — вот проблема. После этого, если вы выполняете отличную работу и с вами легко работать, вы начнете получать рекомендации.

Моими первыми клиентами были рекомендации от моих друзей и через мою кооперативную программу. Следующие мои были связаны с нетворкингом.

Благодаря компании Summer у меня была возможность открыть стенд на Рибфесте. Теперь гости Рибфеста не совсем моя целевая аудитория. Однако другие будки там были. Это были компании, которые хотели продвигать себя. С небольшим повышением уверенности со стороны моего наставника я подошел к каждой будке, чтобы небрежно расспрашивать их об их бизнес-операциях, надеясь, что мои услуги принесут им пользу.

В тот день у меня появился один новый клиент.

Фото: Джонатан Чиовитти из Loose Noose Entertainment

Использование существующей сети

Перво-наперво, вам нужно начать действовать. Самый простой способ сделать это — использовать вашу текущую сеть. Знакомы ли ваши друзья или семья с малым бизнесом, нуждающимся в маркетинговой поддержке? Спросите их.

Используйте свои подписчики в социальных сетях, чтобы люди знали о предлагаемых вами услугах.Поделитесь своими увлеченными проектами. Работа, которой ты гордишься. Чтобы служить напоминанием, что «Привет, я здесь, и я делаю это».

Сети

Сети были для меня самым эффективным инструментом продаж. Как услуга B2B, важно, чтобы вы наладили человеческие связи с клиентами, чтобы они могли доверять вам свой бизнес. Особенно с владельцами малого бизнеса — их бизнес — их детище.

Дело не в том, что вам, , нужно, а в том, что им нужно, .А это значит быть хорошим слушателем. Заставьте их говорить. Спросите их об их бизнесе и их бизнес-целях. Спросите их, чем вы можете помочь.

Посетите городских семинаров поддержки предпринимателей или посетите Eventbrite и найдите мероприятия для стартапов или малого бизнеса.

Общественные бизнес-центры

Всегда будет вопрос, где будут ваши клиенты? Торонто предлагает индивидуальных консультаций для предпринимателей. Вы можете попросить оставить свои визитки или брошюру с ценами?

Группы в Facebook

Facebook имеет огромное сообщество для предпринимателей .Иногда вы увидите сообщения, которые ищут графических дизайнеров, фотографов, дизайнеров веб-сайтов и т. Д. Возможно, вы будете тем человеком, который сможет им помочь.

Грантовые программы

Я начал свой бизнес при поддержке Vaughan Summer Company. Я не только получил грант и наставничество, но и у всех моих сверстников был стартап, и у меня были услуги, чтобы их поддержать. Summer Company предназначена только для студентов, но есть также Starter Company и многие другие программы.Ваш местный консультант по малому бизнесу может лучше направить вас по существующим грантовым программам.

—

Все начинают с нуля клиентов. Это непросто. Начните с получения одного. Обеспечьте отличный сервис, и, возможно, они порекомендуют вас. Цель — набрать обороты. Чем больше вы выставляете себя вперед, тем выше шансы, что у вас появится преимущество.

То, что вы делаете, есть на рынке. Хватай свою долю.

Установка цен

Я уволилась с работы хозяйкой в ​​Denny’s, когда у меня появились первые два клиента.Единственная известная мне «ставка» — это минимальная почасовая оплата, которую я получал. Проведя небольшое исследование среднего отраслевого показателя для графических дизайнеров-фрилансеров, я не мог понять идею взимать 50 долларов в час. Так что я сократил его более чем вдвое, взимая 20 долларов в час. Даже это заставило меня почувствовать дискомфорт.

С помощью моего наставника я приобрел уверенность и поднял свои ставки до среднего отраслевого уровня.

«Но как?» — спросил я.

На что он пожал плечами и сказал: «Просто сделай это.”

Ваши новые клиенты не узнают, сколько вы списали со своих последних. Вы устанавливаете свои ставки. Не они.

Что, если они уйдут?

Надвигающаяся гибель, которую вы чувствуете и боитесь потерять продажу, пугает вначале. Хорошо, что если ваши ставки слишком высоки, вы можете задать им вопрос: «Хорошо, а какой бюджет — это ?» Затем уменьшите масштаб проекта до тех пор, пока все не выиграют.

Цитирую клиентов по проектам.

1. Оцените количество часов, которое, как вы ожидаете, займет проект, разбив проект на осязаемые этапы (например, исследование, каркасное построение, концепции дизайна, высококачественное каркасное построение, обратная связь, разработка), разбив их на полдня (4 часа) или полные (8-часовые) временные интервалы
2. Включите 1,5-кратный буфер
3. Возьмите общее количество часов и умножьте его на свою ставку

Затем выставьте клиенту счет на первые 50% проекта, используя Wave Invoicing для удержания график их проекта.

Чтобы понять, сколько времени у вас уйдет, потребуется немного проб и ошибок. Иногда проекты идут действительно гладко, а иногда кажется, что они бесконечны. Мне нравится думать, что они уравновешивают друг друга.

Мой процесс от начала до конца

Мой процесс эволюционировал с годами. Я начал с того, что делал заметки в своей записной книжке, отправлял им резюме по электронной почте, выполнял работу и собирал оплату в конце. Пока я не понял — динамика власти действительно меняется, когда вы выполняете работу до оплаты.

Тогда мой процесс стал намного более профессиональным. Я хотел, чтобы меня воспринимали всерьез, поэтому я старался выглядеть профессионально. Я часами разрабатывал идеальное предложение для услуг, которые, как я думал, им понадобятся. И это было эффективно, но отнимало слишком много времени.

Я нашел средний грунт. Это мой процесс сейчас:

(1) Первая точка соприкосновения: Может быть, они связались с вами по электронной почте, по телефону или вы встретились с ними лично на мероприятии.

• Если это электронная почта, в идеале они бы рассказали вам, чем они занимаются и какие услуги им нужны.
• Если это разговор, я также всегда буду пытаться спросить их бюджет и график здесь тоже, однако обычно они не клюют первыми.

(2) Подготовьтесь к официальному питч-собранию: Вступите в питч-встречу с большей подготовкой.

• Узнайте, кто такие местные конкуренты, чтобы оценить, как должен выглядеть проект;
• Подготовьте свои данные о доступности, чтобы сообщить им примерный график;
• Подготовьте несколько источников визуального вдохновения, чтобы получить представление о творческом направлении.

(3) The Pitch Meeting: Это должно дать вам всю информацию, необходимую для завершения проекта.

• Введение — познакомьтесь с их бизнесом
• Какова их цель?
• Что они ищут? У них уже есть творческое направление? Какие функции включить? и т. д.
• Проявите творческое направление — какие бренды / веб-сайты / логотипы им нравятся?
• Кто их конкуренты?
• Каковы их идеальные сроки?
• Каков их бюджет?
• Выполните следующие шаги

(4) Краткое творческое задание: Теперь, когда у вас есть вся необходимая информация, завершите встречу творческим кратким изложением ваших заметок о встрече.

(5) Депозит и контракты: Если все в порядке, соберите 50% оплаты проекта, используя волновое выставление счетов, и отправьте им контракт. В Google доступно множество контрактов. Прочтите его и настройте под свои нужды. Мне нравятся те, в которых используется простой язык.

• Это важно для обеспечения компенсации вашего времени в случае разногласий. Кроме того, это гарантирует, что клиент серьезно привержен проекту.

(6) Выполняйте работу: Сотрудничайте, запрашивайте отзывы и подписывайтесь на всех основных этапах процесса.

• Если клиент лучше умеет писать, делайте все по электронной почте. Если они лучше умеют устно общаться, устраивайте телефонные звонки, видеозвонки или личные встречи.

(7) Оплата + передача: Я соберу окончательный платеж перед запуском веб-сайта, передам им файлы для печати и т. Д.

Проблемы

Сохранение мотивации в начале (когда нет не сразу)

Я был очень взволнован, чтобы начать свой бизнес.Это было похоже на веселое приключение, в которое я отправлялся. У меня было так много энергии, у меня было мало клиентов, и мне было негде ее применить.

Это означало, что у меня было все время, чтобы разрабатывать стратегию и экспериментировать.

Вначале мне было очень весело проводить исследования. Стратегия. Позиционирование бренда моего бизнеса. Дизайн моего веб-сайта. Это был проект. Это была игра. Я имел полное право голоса в моем собственном бизнесе. И если я собирался продвигать другой бизнес, у меня есть идеальный полигон — я сам.

Я знал, что если какой-либо метод окажется успешным, мой бизнес будет расти. А если бы это было не так, то у меня был бы некоторый опыт работы с этим выбранным маркетинговым инструментом.

Сохраняйте мотивацию, находя способы продуктивно оставаться занятыми и получать удовольствие от обучения, экспериментируя со своей собственной бизнес-стратегией.

Будучи таким молодым во взрослом мире

На первых встречах я старался носить одежду, которая заставляла бы меня казаться старше. Я боялся, что меня не воспримут всерьез.Я даже не умел писать электронное письмо.

На вопрос, как долго я занимаюсь дизайном, «несколько лет » я пожал плечами.

Я плохой лгун. Они, наверное, могли сказать. Однако я не собирался говорить им, что они были одними из моих первых официальных клиентов. Вначале я придерживался принципа «притворяйся, пока не сделаешь», пока, в конце концов, я не набрался достаточно уверенности и опыта, чтобы это могло продолжаться само по себе.

Меня спрашивали, сколько мне лет. И вначале я сказал бы им правду.Иногда они были впечатлены. Иногда они были настроены скептически. Иногда — и то, и другое.

Со временем я понял, что даже если меня спросят, я должен прекратить упоминать свой возраст. Я бы превратил это в шутку, «разве не грубо спросить даму, сколько ей лет?» Этот больше действует на мужчин.

Иногда, когда люди узнают, насколько вы молоды, они пытаются использовать это, чтобы снизить ваши ставки. «Это будет отличный опыт обучения». «Это будет хорошо смотреться в вашем портфолио».

Просто проактивно вообще избегать этой темы.

Когда люди спрашивают, сколько вам лет, на самом деле они спрашивают:

«Могу ли я доверить вам свой бизнес?»

Мне известно, что 18-летний предприниматель с двухлетним опытом не менее авторитетен, чем 40-летний предприниматель с таким же опытом. Не должно быть корреляции между возрастом и способностями, зрелостью и компетентностью.

—

Начало работы — это самая увлекательная, самая захватывающая, но в то же время самая сложная часть.Вы можете читать все блоги. Проведите все исследования. Поговори со всеми людьми.

В конце концов, лучший учитель — это опыт. Когда нет семьи, которую нужно кормить, и небольшие расходы — это лучшее время для открытия своего дела. Риск невелик. А как творческий предприниматель, как правило, не требует серьезных первоначальных затрат.

‍

FAQ — Энн Фридман

Как вы начали заниматься журналистикой?

Я учился в бакалавриате факультета журналистики Университета Миссури-Колумбия.После выпуска в 2004 году я не мог позволить себе пройти неоплачиваемую стажировку в журнале, мне отказывали во всех оплачиваемых стажировках, на которые я подавал заявку, и я не был заинтересован в работе репортера в газете. Так что я нашла работу, не связанную с журналистикой, и накопила деньги в течение года, а затем подала заявление на программу стажировки Mother Jones, где я и начала работать в журналах.

Имейте в виду, что это была другая эпоха, когда многие редакторы не платили за цифровые медиа. В некотором смысле это облегчило взлом.Несколько лет я писала в блоге «Феминистинг», который был предметом любви, которым руководила группа сверстников. Многие из моих первых оплачиваемых возможностей появились благодаря неоплачиваемой работе, которую я выполнял для этого сайта. Как только я получил свою первую штатную работу, я начал свой путь оттуда.

Как вы стали писателем-фрилансером?

Короткий ответ: меня уволили с работы по редактированию, и я попытался разобраться. Длинный ответ таков: я проработал редактором журнала шесть лет к тому времени, когда я выбрался сам.Я знал много других редакторов, был быстрым писателем и репортером, умел жонглировать и имел скромные сбережения, которые помогли мне в первые несколько лет работы фрилансером. Все это действительно помогло.

Основная причина, по которой самозанятость была для меня устойчивой в долгосрочной перспективе, заключается в том, что я больше не просто писатель-фрилансер, полагающийся на задания, я владелец малого бизнеса. Мне принадлежит треть компании Call Your Girlfriend, которая поддерживается за счет доходов от рекламы. Мой информационный бюллетень — это тоже отдельный микробизнес, приносящий доход от рекламы и платное членство.Так у меня стабильный доход. Если бы я полагался только на написание заданий, я бы не зарабатывал себе на жизнь.

Как мне читать ваши круговые диаграммы для максимального комедийного эффекта? По часовой стрелке или против часовой стрелки? Начиная сверху?

Делайте то, что чувствуете. Нет правильного ответа.

Могу я забрать твой мозг?

Послушайте, у меня в голове много вещей. Я буду более отзывчивым и полезным для вас, если вы зададите мне конкретный вопрос.В конце концов, я отвечаю на самые дружеские письма, но вам придется набраться терпения. Мол, это может занять у меня месяца .

Если вы требуете много моего внимания, возможно, вам стоит назначить консультационный звонок.